《画家笔下的快乐童年》教案1_第1页
《画家笔下的快乐童年》教案1_第2页
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文档简介

画家笔下的快乐童年画家笔下的快乐童年 教案教案 教学目标 教学目标 1 通过欣赏表现快乐童年的美术作品 了解不同绘画表现形式的美感特征 2 能用自己的语言简单描述画家的作品 并能说说自己的感受 3 感受美术作品中表现童年多种多样的快乐生活 增强幸福 快乐的情感体验 激发珍惜 幸福童年 热爱美好生活的情感 教学重点 教学重点 引导学生欣赏中外画家表现快乐童年的绘画作品 用自己的语言简单描述画家的作品 及欣赏的感受 教学难点 教学难点 了解不同画种的表现形式和方法 教学过程 教学过程 一 导入 一 导入 1 提问 课件展示 这几幅画画的都是什么人 你觉得他们的心情怎样 2 教师小结谈话 出示课题 画家笔下的快乐童年 1 刚才有同学说画中的小朋友很快乐 你是怎么看出来的 2 快乐的事是多种多样的 在你的生活中有什么事情让你很快乐呢 3 画家在表现快乐的童年时 他们的表现形式是不一样的 你能发现吗 3 教师归纳并小结 小八路 是油画作品 表现了两个小八路爱护小鸟的画面 三毛迎解放 是一幅中国画 表现三毛欢快打鼓的形象 三月三 是年画 表现了几个小朋友在春天里放风筝的快乐情景 二 深入探究 二 深入探究 1 出示 悄悄话 1 这幅画属于什么画种 2 这幅画画了什么内容 3 猜一猜小孙女可能在说什么悄悄话 为什么 教师小结 这是一幅中国画 画了一个老爷爷和小孙女 小孙女手里拿着一张通知书 正 在和爷爷说 悄悄话 2 出示 洗澡 同桌交流 1 洗澡 画了什么 2 主要从什么方面表现画中人的快乐幸福 指名发言 教师反馈并小结 3 出示 闲庭春画 学生观察 闲庭春画 后介绍画面的内容 根据自己的玩耍经验 说说画中的小朋友 心情怎样 4 同时出现以上三幅画 请学生说一说 这三幅作品都表达了快乐和幸福的主题 你觉得 它们分别表现在哪些方面 5 出示 耍孩儿 这是一幅中国画 在这幅画中几个小朋友在放风筝 表现了小朋友们玩耍时欢快的情 景 在这幅画中画家给背景留了空白 为什么 教师介绍中国画的留白特点 并进行中国 画留白欣赏 6 欣赏 康乃馨 百合 玫瑰 提着水罐的小女孩 说一说 上面两幅作品都表现了小女孩在花园中的情景 但是画面的意境带给我们的 感受很不同 你能说说这两幅画的背景和人物在表现方法上有什么不同 讨论后归纳 三 尝试赏析 三 尝试赏析 1 作业要求 请自主选择还没欣赏过的一幅画 说说你选择的是谁的作品 属于什么画种 画面表 现了什么内容 你感觉到画中的小朋友的心情怎么样 画家在处理人物和背景时用了什么 表现方法 四 小结拓展 四 小结拓展 1 小结本课学习内容 2 欣赏其他艺术

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