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文档简介

邻居家的小伙伴 第一课时教学设计 榆林市第二小学 高丽丽 教学目标 1 了解并珍惜邻里伙伴之间的友情 学会一些与伙伴相处的技 能 2 能乐于与邻里伙伴交往 在活动中能够团结友爱 互相帮助 教学重难点 通过学习能触动思维 化为品行 教学准备 故事 扫烟囱的孩子 教学过程 1 说说邻居家的小伙伴 1 教师播放多个同伴玩耍的场景图片 问 同学们 能告诉老 师你们都看到了什么 学生各抒己见 2 那你们平时在家里也有小火女与你玩耍吧 谁来向大家介绍 一下 你们都玩过哪些游戏 学生个别举手发言 3 听了大家生动有趣的故事 老师不仅羡慕不已 今天 我也 带来了我小时候的玩伴 介绍给大家 请看大屏 教师播放课本插图 请同学们欣赏并追问 4 同学们 你们都看到了什么 谁来说说 学生自由回答 教师补充 5 是啊 多么有趣的事情啊 多么美好的玩伴啊 让我们把和 他们在一起的点点滴滴载入我们的班史好吗 请看大屏 出示课本中的友情卡 我的小伙伴 6 请同学们认真填写 并展示给你的同桌或邻桌 7 谁来展示一下自己的 学生各自发表意见 教师小结 2 雅各布的故事 1 从你们的言谈中 老师听出来了 同学们都是善待他人 互 帮互助的 此刻有一个来自意大利的小朋友雅各布也向我们介绍了 他的好伙伴 我们一起去看看吧 2 多媒体欣赏 雅各布的故事 3 你们知道他们为什么成为好伙伴吗 学生自由发言 教师随机板书 真诚对待 团结合作 4 小结 同学们 就让我们真诚交友 就让我们团结伴友 就 让我们友谊长存 3 他不理我了 该怎么办 1 说到这儿 有些同学不仅要问 那小伙伴之间常在一起 不发 生矛盾吗 2 问得好 老师要告诉大家 矛盾是有的 你们看 教师出示 图 图中这两个小伙伴就有了矛盾 你们仔细看看 他们为什么争 吵了起来 学生讨论 交流 3 请你再想想 这件事该如何解决 学生交流 自由发言 4 这是他们 那你们和小伙伴发生矛盾的时候是怎样处理的呢 学生交流 5 小结 是啊 正如同学们所说 只要我们以诚相待 互帮互助 就 一定能使我们的友谊之花越开越鲜艳 4 布置作业 1 阅读故事 扫烟囱的孩子 2 把 以诚相待 互帮互助 这一主题宣
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