测量学-实验报告指导书

测测 量量 学学 实验实验 中南林业科技大学 测绘工程教研室编制 实验一 水准仪的认识和使用 2 实验报实验报告一告一 水准水准仪仪的的认识认识和使用和使用 班级 小组 姓名 指导教师 日期 成绩 一 课前预习一 课前预习 1 实验目的和要求 2 实验所需的主要仪器及工具 3 绘图说明水准测量的基本原理 并指出水准测量的基本要求 4 简述水准仪使用的基本步骤和操作要领 实验一 水准仪的认识和使用 3 二 课堂完成二 课堂完成 1 根据图 1 1 填写完成表 1 1 图 1 1 表 1 1 2 完成下列填空 1 安置仪器后 转动 使圆水准器气泡剧中 气泡移动的方向与 一 致 2 转动 可看清十字丝 转动 精确瞄准水准尺 转动 使管水准器气泡符合 3 用改变仪器高的方法 测定地貌两点的高差 并指出哪一点较高 完成表 1 2 表 1 2 测站测点后视前视高差平均高差高低 1 2 1 2 序 号操作部件作 用 1 2 3 4 5 6 7 8 实验二 普通水准测量 闭合 4 实验报实验报告二告二 普通水准普通水准测测量 量 闭闭合 合 班级 小组 姓名 指导教师 日期 成绩 一 课前预习一 课前预习 1 实验目的和要求 2 实验所需的主要仪器及工具 3 简述水准路线测量外业的实施步骤及注意事项 二 课堂完成二 课堂完成 1 绘制所布测的水准路线的示意图 实验二 普通水准测量 闭合 5 2 路线观测与记录 完成表 2 1 表 2 1 普通水准测量手簿 仪器 天气 地点 观测记录操作者 记录者 测站测点 后视读数 a m 前视读数 b m 高差 h m备注 校核 计算 三 课后完成三 课后完成 1 成果整理 完成表 2 2 表 2 2 水准路线内业计算表 点 路程长度 KM 或 测站数 实测高差 h m 高差改正 数 mm 改正后高 差 h m 高程 m备注 校核 计算 2 结果分析与总结 体会 建议 实验三 四等水准测量 闭合 6 实验报实验报告三告三 四等水准四等水准测测量 量 闭闭合 合 班级 小组 姓名 指导教师 日期 成绩 一 课前预习一 课前预习 1 实验目的和要求 2 实验所需的主要仪器及工具 3 简要说明四等水准测量需要测定的数据有哪些 需要计算的数据有哪些 4 简述四等水准测量的技术限差 实验三 四等水准测量 闭合 7 二 课堂完成二 课堂完成 1 路线观测与记录 填写完成表 3 1 表 3 1 四等水准测量手簿 仪器 天气 地点 观测记录操作者 记录者 下丝下丝后 视 尺 上丝 前 视 尺 上丝 标尺读数 后视距前视距 测 站 编 号 视距差 d d 方向及 尺号 黑面红面 黑 K 红 高差中数备 注 后 前 后 前 1 后 前 后 前 2 后 前 后 前 3 后 前 后 前 4 后 前 后 前 5 后 前 后 前 6 计 算 9 10 12 末 总视距 3 8 6 7 16 17 16 17 0 100 2 18 18 实验五 水平角观测 方向法 8 实验报实验报告告四四 全站全站仪仪的的认识认识和使用和使用 班级 小组 姓名 指导教师 日期 成绩 一 课前预习一 课前预习 1 实验目的和要求 2 实验所需的主要仪器及工具 3 简述全站仪的分类 4 简述使用全站仪的基本步骤及注意事项 实验五 水平角观测 方向法 9 二 课堂完成二 课堂完成 1 全站仪主要操作部件的认识 根据图 8 1 完成表 8 1 图 8 1 表 8 1 2 完成下列填空 1 本小组所使用的全站仪的型号是 2 在测角模式下 置零 键的功能为 3 在测距模式下 全站仪瞄准反射棱镜中心 按测距键后 显示屏上所显示的基本观测值分别 为 和 由此仪器还可以自动计算并显示出 和 3 思考题 本小组所使用的全站仪 除了基本测量功能外 还要哪些特殊 程序 测量功能 序号操作部件作用序号操作部件作用 18 29 310 411 512 613 7 实验五 水平角观测 方向法 10 实验报实验报告告五五 水平角水平角观测观测 班级 小组 姓名 指导教师 日期 成绩 一 课前预习一 课前预习 1 实验目的和要求 2 实验所需的主要仪器及工具 3 按图 4 1 OA 为起始方向 简述测回法观测水平角 1 测回的方法和步骤 图 5 1 4 简述观测水平角的注意事项 A B O 实验五 水平角观测 方向法 11 二 课堂完成二 课堂完成 1 方向法测定测站点至四目标点方向间的水平角 2 测回 完成表 5 1 表 5 1 水平角观测手簿 仪器 天气 地点 观测记录操作者 记录者 水平度盘读数 盘左 L 盘 R 2C L R 180 L R 180 2 归零后 方向值 各测回归 零平均方 向值 水平角测 站 测 回 数 目 标 A B C D 2 A A B C D 2 A 测 站 竖盘 位置 目 标 水平度盘读数半测回角值一测回角值备注 A B B A 2 思考题 1 从理论上讲 盘左 盘右瞄准同一目标时 其水平度盘读书间有何关系 2 如果要进行 6 个测回观测 每个测回的起始方向度盘读数应配置为多少 3 结果分析与总结 体会 建议 实验六 距离测量 视距测量 12 实验报实验报告告六六 距离距离和坐和坐标测标测量量 班级 小组 姓名 指导教师 日期 成绩 一 课前预习一 课前预习 1 实验目的和要求 2 实验所需的主要仪器及工具 3 绘图说明视距测量的方法步骤 并指出其注意事项 4 绘图说明经纬仪竖盘的构造特点 实验六 距离测量 视距测量 13 二 课堂完成二 课堂完成 1 测定测站点至某一目标点的竖直角 完成表 6 1 表 6 1 竖直角观测手簿 仪器 天气 地点 观测记录操作者 记录者 测站目标竖盘位置 竖盘 观 测 值 竖 直 角 竖 直 角 平 均 值 左 右 左 右 2 通过操作判定本小组所用经纬仪的竖直角计算公式 3 视距测量 完成表 6 2 表 6 2 视距测量手簿 仪器 天气 地点 观测记录操作者 记录者 视距 K 100 上 测站目标 竖盘读数 L 竖直角 下 尺间隔 水平 距离 D 4 结果分析与总结 体会 建议 实验七 导线测量 闭合 14 实验报实验报告告七七 导线测导线测量 量 闭闭合 合 班级 小组 姓名 指导教师 日期 成绩 一 课前预习一 课前预习 1 实验目的和要求 2 实验所需的主要仪器及工具 3 简述导线测量所需要测绘的数据分别有哪些 4 简述导线测量的基本步骤及注意事项 实验七 导线测量 闭合 15 二 课堂完成二 课堂完成 1 闭合导线测量 完成表 7 1 表 7 1 导线计算表 仪器 天气 地点 观测记录操作者 记录者 坐坐标标增量增量改正后增量改正后增量坐坐标值标值 点点 号号 观测观测角角 左角 左角 改正角改正角 坐坐标标 方位角方位角 距离距离 m x y x y XY 150005000 125 30 00 总总 和和 辅辅 助助 计计 算算 50f 理测 4080fn 允 89 x f 72 y f 1 3500KfD 导线全长相对闭合差 1 2000K 允许相对闭合差 2 闭合导线角度闭合差 坐标增量闭合差的计算公式是什么 3 结果分析与总结 体会 建议 实验八 全站仪的认识和使用 16 实验报实验报告八告八 全站全站仪仪方方