七年级上册第五课交友的智慧同步检测B卷

第 1 页 共 7 页 七年级上册第五课交友的智慧同步检测七年级上册第五课交友的智慧同步检测 B B 卷卷 一 一 单选题单选题 共共 1010 题 共题 共 2020 分分 1 2 分 2018 七上 大埔期中 友谊是一种来自双向关系的情感 友谊必须共同维系 以下行为中不利 于呵护友谊的是 A 答应朋友的任何要求 B 用心去关怀对方 C 当朋友在无意中对自己造成伤害 我会宽容他 D 与朋友发生冲突时 与对方坦诚交流 2 2 分 2017 七上 姜堰期中 七年级 5 班同学在班会上讨论怎样与朋友结伴成长时 有下列几种 看法 你认为正确的是 A 朋友之间应亲密无比 不分彼此 B 对朋友的任何需要 极尽全力 鼎力相助 C 朋友之间应和睦相处 共同进步 D 处处优于朋友 才能够帮助朋友取得进步 3 2 分 2017 七上 孟村期末 当你带着微笑 温馨坦诚地伸出你热情的双手时 一定会有一双和你一 样真诚的手向你伸来 我们要获得真正的友谊 就应 A 理解友谊是双向的 投我以木桃 报之以琼瑶 B 要求朋友完全按照自己的意愿行事 C 要求朋友给予时 忽视朋友的难处 D 与朋友交往时不讲任何原则 4 2 分 对漫画中嘲笑他人的做法 你的劝诫是 第 2 页 共 7 页 要学会尊重他人 集体中要学会接纳他人 要与同学友好相处 要主动帮助成绩不好的同学 A B C D 5 2 分 伟大的友谊 讲的是马克思和恩格斯二人的故事 马克思在搜集 创作 编写 资本论 及其 他理论著作的过程中 因为没有稳定生活来源 自己的七个孩子只有三个女儿活下来 另几个先后饿死 病死 恩格斯是个富二代 他与马克思相识相知后 放弃优越的生活条件 不仅从经济上散尽家财资助马克思 而且充 当马克思的翻译和强有力的助手 在马克思去世后他挑起大梁 继续完成了马克思未竟的事业 马 恩两位共产 主义事业的导师建立伟大友谊的事例说明 友谊是一种心灵的相遇 友谊的美好就在于它可以超越物质条件 家庭背景 学习成绩等 志同道合 志趣相投的友谊 更能经得住时间的考验和风雨的洗礼 友谊是平等的 A B C D 6 2 分 2019 七上 康巴什期中 国家互联网信息办公室发布的 互联网用户账号名称管理规定 就账 号的名称 头像和简介等 对互联网企业 用户的服务和使用行为进行了规范 也就是说 今后我们在微博 博 第 3 页 共 7 页 客 论坛 贴吧等后台注册账号时 须使用真实的个人信息 取网名不能 任性 了 你对实施这项管理规定的 态度是 A 赞成 因为网络交往 带有很多不确定的因素 B 赞成 因为网络交往的消极影响大于积极影响 C 反对 因为网络交往与现实交往没有任何联系 D 反对 因为网民的个人信息将得不到有效保护 7 2 分 2020 七上 岑溪期末 2019 年 1 月 27 日 G197 次列车乘警接到警情 一名 16 岁女孩从北京 离家出走 到青岛见网友乘警根据购票信息找到她 并护送她回家 针对女孩见网友的行为 下列说法你认同的 是 A 错误 缺乏自我保护意识 B 正确 能够敞开心扉 广交朋友 C 正确 和父母有矛盾 要维权 D 错误 应该见一个近一点的网友 8 2 分 央视暑期特别节目 迷途少年 中介绍了很多网瘾少年 他们中有很多也曾树立远大理想 也曾 努力奋进 可是他们最终因迷恋网络游戏 迷失了自我 难以自拔 他们要想抵制网络游戏的诱惑 就要 在无人监督时 做到慎独 在任何情况下都不上网 把精力用在学习上 培养健康的兴趣 客观分析不良诱惑的危害 理智拒绝 A B C 第 4 页 共 7 页 D 9 2 分 我国的网民队伍庞大 构成复杂 素质参差不齐 遵守网络规则 争做好网民 是每一个网民的 共同责任 下列行为属于遵守网络规则的是 A 制造和传播谣言 B 泄露他人隐私 C 恶意攻击他人 D 诚信友好交流 10 2 分 2016 八下 罗定期中 360 互联网安全中心发布的国内首份 青少年网上安全分析报告 显示 47 4 的青少年上网搜索的内容为游戏 用于与学习有关的搜索仅为 0 6 某班打算针对此情况召开一次主题班会 你认为班会的最佳主题应是 A 借助网游平台 扩大网络交友 B 合理利用网络 助力学业发展 C 明辨真假消息 维护自身安全 D 学习美德少年 传承中华文明 二 二 简答题简答题 共共 2 2 题 共题 共 2020 分分 11 10 分 阅读材料结合所学知识回答问题 材料一 投我以木瓜 报之以琼琚 匪报也 永以为好也 投我以木桃 报之以琼瑶 匪报也 永以为好 也 投我以木李 报之以琼玖 匪报也 永以为好也 材料二 在日常生活中 就算最要好的朋友也会有磨擦 我们也许会因这堂磨擦而分开 但每当夜阑人静时 我们望向星空 总会看到过去的美好回忆 不知为何 一些锁碎的回忆 却为我寂寞的心灵带来无限的震撼 1 说一说友谊有哪些特质 2 如何呵护友谊 使友谊长存 12 10 分 2017 八上 番禺期末 阅读材料 回答问题 第 5 页 共 7 页 在中国 90 的儿童在生活中接触互联网 并普遍使用手机等智能设备 互联网为孩子们打开了精彩世界的大 门 令他们能够以远超上一代人的速度学习成长 但门那边也涌来了网络沉迷 不良信息陷阱 隐私泄漏等伤害 儿童身心的严重威胁 2017 年乌镇世界互联网大会上 展品 网络茧儿 再次引起人们的关注 这组装置艺术刻画的孩子在茧状物 里隔绝外界 或抓紧游戏手柄沉迷网络 或拿手机直播正撩开衣服博关注 展现了他们陷于网络风险的情境 令 观者无不揪心 这不仅是艺术的反思 更是当下社会的共同难题 有关人士呼吁让 网络茧儿 破茧而出 1 分析 网络茧儿 反映的现象及其后果 2 请为 网络茧儿 的破茧而出提三条具体建议 三 三 分析说明题分析说明题 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 13 10 分 2016 七下 商水期中 阅读材料 材料一 网络改变了传统的阅读方式 如图 即从文本阅读转向超文本阅读 从单纯的阅读文字转向阅读多 媒体电子读物 据调查 65 的中学生认为 他们选择网上阅读 而不是书本阅读 原因是网上阅读更加便捷 材料二 过多的使用互联网对人们的健康和社交不利 梅隆大学的罗伯特 克劳特和他的同事对一些实验现象 在开始使用互联网及之后一两年进行人格评估发现 人们花在网上的时间越多 与亲人沟通的时间越少 实际生 活中的朋友就越少 同时越感到孤独和沮丧 第 6 页 共 7 页 据悉 你校准备开展 健康上网 主题班会 请你参与并完成任务 1 主题班会上 请你给同学们谈谈网络有什么作用 至少两点 2 主题班会上 请你谈谈青少年应该怎样正确使用网络 至少三点 第 7 页 共 7 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 1010 题 共题 共 2020 分分 1 答案 略 2 答案 略 3