教科版三年级上册英语导学案Unit 6 What's Your Number_第1页
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文档简介

Unit 6 Whats Your Number?【学习目标】1全体学生能够会读、会写,并能够理解以下单词:Number, shirt, eight, ten, nine, six, seven, four, ready, one, two, three, run ,five, first, jump, walk, panda, queen, rabbit.2全体学生能够熟练掌握并运用以下短语及句型:A短语: Thank you, come onB句型: -Whats your number? -My number is four. Run.【学习重点】1词汇: Number, shirt, eight, ten, nine, six, seven, four, ready, one, two, three, run ,five, first, jump, walk, panda, queen, rabbit.2短语: Thank you, come on3句型:-Whats your number? - My number is four. Run【学习难点】1字母Pp, Qq, Rr的发音.2Panda, queen, rabbit等难单词的记忆.3了解短语thank you, come on的意思及用法.4对-Whats your number? -My number is four. Run.等句型的掌握及运用.【学习过程】（一）新知学习1课本默写（1）Paul: Whats my _?Teacher: Nine. Here is your shirt.Paul: Thank you.Teacher: And your number is six, dean.（2）Ann: Whats your number, Mike?Mike: Seven. And your number?Ann: My _ is four.2语法专项（1）thank you:意思为“谢谢你”. Thank you=e on:快点,上,振作起来！请,来吧,跟着来,快点;开始,来临;进展,发展;出场,也指快点,振作起来.（二）达标检测1填空题（1）Is this your_（狗）（2）This is my_（电脑）2根据中文意思写单词房间_它_那、那个_书
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