金国梅个人研修计划

浙江省浙江省 2016 年上半年信息技术应用能力提升工程年上半年信息技术应用能力提升工程 金国梅个人研修计划金国梅个人研修计划 课例选择校本课程 一年级 银球飞舞 研修目标 1 通过视频 音乐 课件等信息计术辅助教学手段开展教学 2 通过网络学习 提升自己的教学能力 应用环境移动的网络环境和多媒体环境 技术手段运用 PPT 课件 视频 音乐等等 研 修 安 排 请结合研修网项目组 区域 学校研修安排及个人本学期实际情况 围绕本人拟制作的课例 资源包 制定个人研修安排 时间具体安排 第一阶段制定个人研修计划 学习网络课程 第二阶段运用并完善研修计划 完成学习任务 第三阶段学习网络信息计术并运用到实际教学中 第四阶段修改完善课程 完成作业 第五阶段完成发展性评价 备注 备注 本模板仅供参考 参训教师可根据实际情况 自行修改创新 浙江省浙江省 2016 年上半年信息技术应用能力提升工程年上半年信息技术应用能力提升工程 单元教学计划 初识球拍 熟悉球性 单元教学计划 课次 3 教教 学学 目目 标标 1 知道并能做出横拍和直拍的握法和托球的方法 2 初步掌握托球动作 能做出原地变化以及移动托球的动作 3 发展灵敏 协调等身体素质 4 培养对乒乓的兴趣 学生能积极参与练习 建建 议议 课课 时时 数数 7 课课 序序 建建 议议 课课 时时 教学内容教学内容教学目标教学目标 教学重点与难教学重点与难 点点 教学策略教学策略 第第 1 1 课课 1 1 1 知 道 横 拍 和 直 拍 的 握 法 和 托 球 的 方 法 2 能试做托球动作 3 能 积 极 参 重点 掌握握 拍的方法 难点 手腕灵 活 协调 浙江省浙江省 2016 年上半年信息技术应用能力提升工程年上半年信息技术应用能力提升工程 第第 2 2 课课 1 1 1 能 说 出 两 种 不 同 的 握 拍 法 2 掌握移动托球的动作 3 对 练 习 重点 掌握正 确的颠球方法 难点 连续垫 球及手腕和用 臂协调用力 浙江省浙江省 2016 年上半年信息技术应用能力提升工程年上半年信息技术应用能力提升工程 第第 3 3 课课 2 2 重点 掌握移 动颠球方法 难点 连续垫 球及手腕和用 臂协调用力 浙江省浙江省 2016 年上半年信息技术应用能力提升工程年上半年信息技术应用能力提升工程 颠 球 的 动 作 方 法 2 示 范 讲 解 移 动 颠 球 的 法 3 优生示范 4 比赛 第第 4 4 课课 2 2 1 了解对墙击球的方法 2 学 习 对 墙 击 重点 击球的 时机和准确性 难点 击球的 力度控制 浙江省浙江省 2016 年上半年信息技术应用能力提升工程年上半年信息技术应用能力提升工程 练 习 2 分 散 对 墙 击 球 练 习 3 分 组 进 行 对 墙 击 球 练 习 4 比赛 第第 5 5 课课 1 1 重点 乒乓球 正手颠球 难点 连续稳 定地颠球 浙江省浙江省 2016 年上半年信息技术应用能力提升工程年上半年信息技术应用能力提升工程 浙江省浙江省 2016 年上半年信息技术应用能力提升工程年上半年信息技术应用能力提升工程 浙江省浙江省 2016 年上半年信息技术应用能力提升工程年上半年信息技术应用能力提升工程 教 案 年级 一年级 乒乓熟悉球性 第 3 次课 上课时间 2016 年 3 月 日 教材内容与课次 1 熟悉球性 2 学习原地乒乓颠球 教 学 目 标 1 知道并能做出托球的方法 了解并能做出原地颠球的动作方法 2 初步掌握原地颠球的动作 会抓住球不让球经常脱离 70 学生掌握原地颠球方法 一次连续颠球 3 个以上 发展学生的灵敏性和奔跑能力 3 积极参与 提高学生的观察模仿 合作的能力 培养对乒乓的兴趣 部 分 教 学 内 容 次 数 时 间 组 织 教 法 与 要 求 开 始 部 分 3 分 课堂常规 1 老师整队 2 师生问好 3 宣布上课内容 4 列队练习 原地踏步走 立 正 稍息 2 上课队形 要求 1 集合整队快 静 齐 精神饱满 2 明确目标 积极主动 准 备 部 分 7 分 一 球性熟悉 1 坐于地上 1 吹一吹 2 跑圈圈 3 来回跑 4 碰碰碰 5 乒乒乓乓 6 抓住反弹球 各 节 4 8 拍5 队形 队形 要求 1 兴趣浓厚 2 认真尝试 基 本 部 分 30 分 一 复习托球动作一 复习托球动作 基本技术 基本技术 1 原地托球 2 两人对托 二 原地颠球二 原地颠球 3 组 4 次 6 托球练习 1 复习原地托球 2 两人托球练习队形 组织教学 1 讲解示范 2 原地托球 3 两人一组对托尝试练习 浙江省浙江省 2016 年上半年信息技术应用能力提升工程年上半年信息技术应用能力提升工程 方法 1 低放停球 2 高放停球 3 弹一下接住球 4 弹两下接住球 5 自己尝试颠 6 比一比 赛一赛 颠球辅助练习 1 持拍原地停球 要求 1 听口令按进行 2 拍子持平 稳住 球 2 弹一下抓住球 要求 1 听口令按进行 2 拍子持平 抓住 球 3 弹两下接住球 要求 1 听口令进行 2 拍子持平 抓住 球 3 等球落在拍上 轻轻移动小臂 三 下肢练习 夹板双脚 跳 夹板跳至终点 放球 跳回 击 掌 跳去拿球 3 组 3 组 8 9 8 4 两人一组成功三次 游戏队形 游戏队形 要求 1 积极参与 团队配合 安全第一 相互鼓励 2 分组迅速 快速站在指定位置 3 遵守规则 结 束 部 分 5 分 一