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文档简介
小班语言活动小班语言活动 大老鼠找小老鼠大老鼠找小老鼠 闫小丽 一 活动目标 一 活动目标 1 通过游戏让孩子感受大老鼠和小老鼠友情 2 能理解故事内容 让孩子通过简单重复的对话 在愉快的情 绪中学习礼貌用语 3 学习按物体大小进行简单排序 游戏活动提高幼儿的兴趣 二 活动准备 二 活动准备 1 五间由大到小的房子 2 五只小动物图片 3 大老鼠手偶 三 教学过程 一 教师出示房子激发幼儿兴趣 二 教师有感情的讲述 大老鼠找小老鼠 1 教师 宝宝们大老鼠有没有找到小老鼠啊 找到了 2 教师 那第一间房子里住的是谁呀 大象 大象的房子最 大 我们把它放在最前面 第五间住的谁呀 小老鼠 小老鼠的房子 最小 我们把它放在最后面 那么这里还有三间房子我们也来排一 排 谁来 请一名幼儿来排一排 房子这样排就变得越来越小了 我们完整地说一遍 越来越小 四 游戏活动巩固活动内容四 游戏活动巩固活动内容 1 小朋友 这是第几间啊 是谁住的呢 大老鼠是怎么敲门的 呀 大老鼠真有礼貌 我们一起来学学吧 小熊摇摇头说 我们一 起来学学吧 2 第三间房子里住的是谁啊 请谁来学学大老鼠是怎么敲门的 呀 请三名幼儿 我们一起来敲敲门吧 谁走出来了呢 小羊 小羊怎么说的呀 这是第几间啊 是谁住在里面呢 3 小鸭子 谁来敲敲门呢 小鸭子走了出来 摇摇头说 不是 不是 小老鼠的家在里面呢 那大老鼠在找小老鼠的时候经过了那 几个小动物的家呢 大象 小熊 小兔 小鸭 最后大老鼠终于 找到了小老鼠 小老鼠是怎么说的呢 哦 这个小老鼠学的真好 再请谁来学学 我们一起来学学看 五 游戏活动五 游戏活动 1 下面请小朋友吧小眼睛蒙起来 我们来做个游戏吧 不许偷看 啊 把小熊的房子藏起来 谁的房子不见啦 哪去啦 我们一起 敲敲门看看在不在 把小老鼠的房子藏起来 谁的房子不见啦 哪 去啦一起敲敲门 哦小老鼠找到咯 再次欣赏故事 宝宝们你们知 道打老鼠要找小老鼠干什们呢 我们边听边学 大老鼠到底要找小老 鼠干什么呢 播放录音 六 延伸活动六 延伸活动 原来啊小老鼠过生日 大老鼠要给他送礼物呢 小老鼠收到礼 物可开心了 要对大老鼠说什么呀 宝宝们 老师也给你们准备了 礼物 老师做大老鼠 你们做小老鼠好不好 好 把门关起来 我 来敲门啦 发礼物 七 活动反思 七 活动反思 1 活动中中我始终把自己定位于孩子们同伴的位置上 蹲下来 和孩子说话 以商量的口吻和孩
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