配制一定溶质质量分数的溶液导学案_Microsoft_Word_文档

配制一定溶质质量分数的溶液导学案配制一定溶质质量分数的溶液导学案 课前预习课前预习 1 1 溶质的质量分数 100 溶质质量 溶剂质量 2 浓溶液用水稀释时 1 浓溶液中溶质的质量 稀溶液中溶质的质量 填 2 所用水的质量 3 托盘天平的使用 称量一定质量的 NaCl 时 先用 把游码拨到标尺 处 再调节左右 使天平平衡 游码归零 调节平衡 在两边托盘上各放一张 下一步的操作是 应先移动 后放 NaCl 放在 盘 且天平 接近平衡时 为使药品不过量不过量 添加药品的技巧是 5g 以下用游码 4 量筒的使用 量筒使用时 量筒必须放 视线要与量筒内 保持水平 快接 近刻度线时 改用 加液体 俯视或仰视读数时 读数与实际数值的关系怎样 5 配制 50g 6 的 NaCl 溶液的步骤 1 计算 计算 需要固体氯化钠的质量为 g 需要水的质量为 g 体积为 mL 水的密度约为1g ml 2 称量 量取 称量 量取 用 称量 g 氯化钠 放入烧杯中 用 量 取 mL 水 并倒入烧杯中 3 溶解 溶解 用 搅拌 使氯化钠溶解 想想玻璃棒的作用是什么 4 装瓶贴签装瓶贴签 在标签上写上 和 6 用已配好的 6 的 NaCl 溶液 密度约为 1 04g mL 配制 50g 3 的 NaCl 溶液 1 计算计算 需要 6 的氯化钠溶液的质量为 g 体积为 mL 需水的质量 为 g 体积为 mL 2 量取量取 用量筒量取 mL 的 6 氯化钠溶液和 mL 水 并倒入 中 3 混匀混匀 用 搅拌 使溶液混合均匀 4 装瓶贴签装瓶贴签 在标签上写上 和 学习目标学习目标 1 学会用固体配制一定质量分数的溶液 2 学会用浓溶液配制一定质量分数的稀溶液 3 练习称量 量取 溶解 等操作 自学引导自学引导1 1 探究任务一 1 配制 50g 6 的NaCl溶液 1 想一想 任务一的步骤 仪器有哪些 2 如果所配制溶液的溶质质量分数略大于或小于6 你认为可能的原因有哪 些 自学引导2 探究任务二 用已配好的6 的NaCl溶液 密度约为1 04g ml 配制50g3 的NaCl溶 液 提示 量筒的规格有 10ml 25ml 50ml 100ml 溶液体积 溶液质 量 溶液密度 1 分析已知 浓溶液溶质质量分数为 稀溶液溶质质量分数为 稀 溶液的质量为 g 其中稀溶液中溶质质量等于 g 2 由于稀释前后 的质量不变 所以浓溶液 中溶质也为 浓溶液的质量 列算式 求出得数 浓溶液的体积 只列算式 用 ml量筒量取 3 所用水的质量 列算式 求出得数 体积 ml 用 ml量筒量取 想一想 A 任务二步骤 仪器有哪些 与任务一对比有哪些不同 为什么 B 造成误差的原因有哪些 课堂训练课堂训练 1 配制一定溶质的质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见下图 正确的操作 顺序是 A B C D 2 实验室中要用浓硫酸配制一定质量分数的稀硫酸 先后顺序的操作步骤是 A 量取 溶解 计算 B 计算 溶解 量取 C 量取 计算 溶解 D 计算 量取 溶解 3 用浓硫酸配制一定质量分数的稀硫酸 不需要用到的仪器是 A 托盘天平 B 烧杯 C 量筒 D 玻璃棒 4 要配制100g溶质质量分数为10 的氯化钠溶液 下列操作正确的是 A 将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量 B 量取90ml水时 俯视读数 C 为加快固体溶解 用温度计搅拌溶液 D 将配好的溶液倒入细口瓶中 盖紧瓶塞 并贴上标签 课后作业课后作业 1 在配制一定质量分数的氯化钠溶液时 下列出现的操作失误 会引起所配溶 液的溶质质量分数降低的是 A 用托盘天平称量氯化钠时 将砝码放在左盘 但未使用游码 B 用量筒量取蒸馏水读数时 仰视凹液面的最低处 C 将量筒中的水倒入烧杯时 有水洒出 D 将配好的氯化钠溶液转移到细口瓶时 不慎撒出部分溶液 2 用98 的浓硫酸 密度为1 84g ml 和水配制100g10 的稀硫酸 下列仪器中 一般不需要使用的是 A 10毫升量筒 B 托盘天平 C 100毫升 D 250毫升 3 用足量的含不溶性固体杂质 含量不祥 的食盐配制溶质质量分数一定的食 盐溶液 食盐操作有 1 称量 2 过滤 3 蒸发结晶 4 计算 5 溶解 6 干燥 其先后顺序为 4 欲配制50g7 的氯化钠溶液 1 实验步骤应为 2 需要的玻璃仪器有 3 在托盘天平上称取 氯