2015年中考语文经典美文阅读

2015 年中考语文经典美文阅读年中考语文经典美文阅读 人是一本书 人是一本书 看人如读书 做人如写书 人的外表 不就是封面吗 人的内心 不就是内容吗 有的人 封面与内容同样高雅 有的人 封面与内容同等粗俗 有的人 封面很不起 眼 却精彩无比 有的人 外表包装得如金似玉 内心却不堪入目 好人自然是一本好书 你打开扉页就有一缕鲜花的芬芳迎面而来 坏人自然是一本不好的书 你才揭开封面就能嗅到一股难闻的气味 的人像一本散文 集 的人是一本抒情诗 的人如同一本幽默辞典 的人仿佛一部科学论著 那些祸 国殃民最终遗臭万年的民族败类 不就是一套活生生的反面教材吗 而那些为国为民洒尽一 腔热血的志士 又多像一卷可歌可泣的英雄史诗啊 看人如读书 做人如写书 请不要怪母亲没有给你制出漂亮的封面 也不要怪父亲没有给你绘出美丽的插图 你自己 这本书 主要还得靠你自己来写 用你的勇气和力量 用你的聪明和才智 用你的心血 和汗珠 然而 总有一些人把不该删除的真诚删除了 结果自己这本书中没有了纯洁的位置 他们 都忘记了 在生命的版面上 应该写下高尚 应该填上纯真 应该刻画奉献 应该描绘进 取 也许 你写了一生也成不了杰作 也许 你写了一世也成不了名著 但决不能因此而粗制 滥造 随便应付 哪怕写出的书无人阅读 也要篇篇对得起自己的良心 如果有了漂亮的开头 就应该追求完美的结局 如果有了精彩的材料 就应该将它打磨 成实在的文章 如果人们常常把你亲切的朗读 那就是你无上的光荣 如果人们永世把你深情的背诵 就是你最大的幸福 25 贯穿全文的一个比喻句是什么 2 分 26 找出这篇文章中能概括地表达全文要点的句子 2 分 27 将下面四个短语分别归位于文中括号内 思维缜密 洒脱飘逸 多愁善感 乐观风趣 其先后顺序应是 4 分 28 从文中摘取一个你认为有格言警句作用的精美句子 并谈谈你的理解 4 分 29 本文最后一段话的言外之意是什么 2 分 参考答案 25 人是一本书 26 看人如读书 做人如写书 27 洒脱飘逸 多 愁善感 乐观风趣 思维缜密 28 在生命的版面上 应该写上高尚 应该填上纯真 应该刻画奉献 应该描绘进取 或 你自己这本书 主要还得靠你自己 来写 用你的勇气和力量 用你的聪明和才智 用 你的心血和汗水 29 我们每个人都要写好自己这本书 争取做一个非常优秀的人 学学胡弗 鲍伯 胡弗是美国著名的试飞驾驶员 他在空中表演的特技 令人叹为观止 一次 他从圣迭戈表演完毕 准备飞回洛杉矶 可是 在距地面 90 多米高的空中 有两个引擎失 灵 幸亏他反应机敏 技术高超 飞机才奇迹般地着陆 胡弗紧急着陆之后 第一件事就是检查飞机用油 正如他所预料的 他驾驶的那架 螺旋桨飞机 装的却是喷气机用油 胡弗立即召见那位负责保养的机械工 年轻的机械工 早已痛苦不堪 一见胡弗 便吓得直哭 因为他的过失险些送掉了三个人的性命 胡弗并没有像大家预料的那样大发雷霆 而是伸出手臂 抱住维修工的肩膀 信心 十足地说 为了证明你能干得更好 我想请你明天帮我的 F 一 51 飞机做维修工作 从 此 胡弗的 F 一 51 飞机再也没有出过差错 那位马马虎虎的维修工也变得兢兢业业 一 丝不苟 胡弗的故事给我们诸多启示 其中最大的一点是 胡弗对待马马虎虎的维修工采取 了真诚的宽容的态度 其实 我们的教育何尝不需要真诚的宽容 是的 真诚的宽容与安慰是使受伤的心灵霍然而愈 起死回生的良药 它能让人在 磨难中拼搏 从失败中奋起 在学生出现过失时 心地高洁的教师往往会自我克制 出人 意料地说出宽慰学生的话语 使其在最短的时间恢复自信与自尊 这就要求我们教师必须 有宽广的人文视野和海纳百川的宽容精神 不仅要容忍学生的精神个性 容忍学生对自己 说 不 还应容忍学生犯错误 因为只有教师民主的阳光 才能照亮学生创造的原野 宽容是素质教育主体性的要求 苏霍姆林斯基说过 赞扬差生极其微小的进步 比嘲笑其显著的劣迹更文明 事实上 只要对学生多一些宽容和赏识 多用发展的眼光看 待他们 帮助其分析症因 提出应对策略 就能使他们的潜力得到开发 而这种潜力一旦 被挖掘出来 定会进发出惊人的力量 相反 学会宽容 多一份宽容吧 因为宽容是智慧的善良 是悟透人间之难的觉醒 是对人 类的爱和信心 是睿智 是勇敢 是寂寞冬夜里飘然降来的春风 让教学的百花园里多吹 一些这样的春风吧 1 第 1 3 段所写的事例在文中起什么作用 2 分 2 这篇文章的中心论点是什么 2 分 3 第 7 段从反面加以论证 请补写上 50 字左右 3 分 4 第 5 段画线的句子采用了什么修辞手法 有什么作用 3 分 5 第 5 段和第 6 段可否颠倒 为什么 2 分 答案 1 引出论题或中心论点 议论中记叙 增强可读性 2 我们的教学需要真诚的 宽容 3 略 4 比喻 形象生动地写出了教师的民主必将会激发学生的创造能力 5 不可以 第 5 段承接上文 围绕 真诚的宽容可以治愈受伤的心灵 展开论述 第 6 段深入一步 论述 宽容是素质教育主体的要求 两段呈递进关系 颠倒后不合逻辑 学会感恩 没有阳光 就没有日子的温暖 没有雨露 就没有五谷的丰登 没有水源 就没有生 命 没有父母 就没有我们自己 没有亲情友情和爱情 世界就会是一片孤独和黑暗 这些 都是浅显的道理 没有人会不懂 但是 我们常常缺少一种感恩的思想和心理 谁言寸草心 报得三春晖 谁知盘中餐 粒粒辛苦 我们小时候背诵的诗句 讲的就是要感恩 甲 涌泉相报 衔环结草 以报恩德 中国绵延多少年的古老成语 告诉我们的也是要感恩 但是 这样的古训并没有渗进我们的血液 有时候 我们常常忘 记了 无论生活还是生命 都需要感恩 没错 感恩的敌人 是乙 但是 真正忘恩负义的人毕竟是少数 大多数的人们 常常对别人给予自己的帮助和情谊 恩惠和德泽 以为是理所当然 便容易忽略或忘记 有意无意地站在了感恩的对立面 难道不是吗 我们父母给予我们的爱 常常是细小琐碎却 无微不至 不仅常常被我们觉得就应该是这样 而且还觉得他们人老话多 树老根多 嫌 烦呢 而我们自己呢 哪怕是同学或情人的生日 都不会错过他们的 PARTY 偏偏记不清 父母的生日 就并不是什么奇怪的事情了 懂得感恩的人 往往是有谦虚之德的人 是有敬畏之心的人 对待比自己弱小的人 知道要躬身弯腰 便是属于前者 感受上苍懂得要抬头仰视 便是属于后者 因此 哪怕是 比自己再弱小的人给予自己的哪怕是一点一滴的帮助 这样的人也是不敢轻视 不能忘记 的 跪拜在教堂里的那些人 仰望着从教堂彩色的玻璃窗中洒进的阳光 是怀着感恩之情 的 纵使我并不相信上帝的存在 但我总是被那种神情所感动 不懂得忏悔的人 一般也容易缺乏感恩之情 道理很简单 这样的人 往往丙 一切都是他对 他从来都没有错 对于别人给予他的帮助 特别是指出他的错误弥补 他闪失的帮助 他怎么会在意呢 不仅不会在意 而且还可能会觉得这样的帮助是多余是当 面让他下不来台呢 这样的人 心如冰硬板结的水泥地板 水是打不湿的 便也就难以再 松软得能够钻出惊蛰的小虫来 呜叫出哪怕再微弱的感恩之声来 摘自 读者 2004 年 13 期 有删改 17 请为文章空缺处选择恰当的成语 将成语代码填写在下边相应的序号里 4 选项 A 唯我独尊 B 滴水之恩 C 忘恩负义 甲 乙 丙 18 在第 段末尾 作者写道 有时候 我们常常忘记了 无论生活还是生命 都 需要感恩 请结合上下文 仔细想想在生活和生命两个方面 我们需要对谁感恩 4 分 面对生活 面对生命 19 从本文可知 在现实生活中 不少人之所以不懂得感恩 是因为 2 分 20 阅读文章第 段 请将本段的中心句摘录如下 2 分 请你为这一观点再提供一个事实论据 2 分 21 有人说 现在的青少年不懂感恩 对此 你的看法如何 请接着阅读下面的链 接材料 就这一话题 说说你的真心话 50 字左右 4 分 材料一 在前不久举行的 楚才杯 作文竞赛中 4200 多名考生有近 3000 名讲述了 自己被妈妈逼着参加奥赛 练琴 学画 做着永远也做不完的练习题的 悲惨遭遇 在这 些孩子的笔下 妈妈是 如来佛 是 变色龙 是 母老虎 摘自 中国青年报 2005 年 5 月 23 日 A6 材料二 一位农村孩子罗某在离家出走前给父母留言 爸爸 您虽然对我很好 但 我丝毫未察觉 因为您限制了我的自由 我在家里 什么都不敢做 仿佛这不是我的 家一样 我没有感受到家的温暖 反而觉得有些陌生了 摘自 南国早报 2005 年 6 月 11 日 24 版 答案 17 甲 B 乙 C 丙 A 18 需要感谢父母 同学 老师 感谢工人 农民 感谢一切对我们有帮助的人 需要感谢父母 感谢天地万物 感谢祖国 每小题只要列出两项即可 少一项扣 1 分 重复 答错 答不齐两项酌情扣分 19 以为是理所当然 便容易忽略或忘记 前面两个点 每个点 1 分 20 懂得感恩的人 往往是谦虚的人 是有敬畏之心的人 摘录错误不得分 2 分 提 供的事实论据要与观点吻合 不够吻合酌情扣分 2 分 21 本题要求考生说出自己对 现在的青少年不懂得感恩 这一话题的真实想法 链 接材料意在补充来自学生 家长两方面观点 创设一个让学生真实对话的平台 本题为开 放题 允许学生说出自己真实的感受 真实的想法 评分时 把握三点 一是要围绕话题 来发言 不能离题 二是表达的观点要真实 正确 三是言之有据 言之成理 如不达要求 酌情扣分 材料三 有的家长指出 放过母亲们 与其谴责妈妈 不如更多地引导孩子们学会感激 学会体谅 学会承担责任 更多的妈妈则寄希望于将来孩子长大懂事后明白妈妈是为了他 们好 摘自 中国青年报 2005 年 5 月 23 日 A6 幸福铃声 阅读 幸福铃声 一文 完成 15 18 题 16 分 第一次强烈地想和老爸通电话 是在十年前 他生日的那天 那时候 我还在南方读书 交了学费 家里已无力支付我的生活费 日常开支基本 上依赖学校的特困生补助和一些微薄的奖学金 我穿的衣服 是我姐姐们的衣服改制而成 的 鞋子 是母亲在灯下一针针做好的 盖的被子 是父亲借了亲戚家的棉花 一天一夜时 间亲手弹的 学校离家实在是太远了 为了省下路费 大学四年我没回过一次家 每个周末我都 坐在校园的紫荆树下给父亲写信 告诉他 我又考了全年级第一名 拿到了一等奖学金 我 在那件从高中时就穿的旧衣服上贴了一朵精致小花 穿在身上仍然漂亮 还告诉他 我们 学校有一种紫色的花 常常在我写信的时候落下一两片 非常美丽温柔 但是在梦里我见 到的却是家乡那片白绿交杂的生动的白桦林 并不是每封信都会寄出去 毕竟八分钱的邮资 对我来说可能就意味着早上要吃不 饱去上课 何况父母亲并不识字 每次都要走到几里外的二姨家才能 听 到我信中的话 没有信的日子 父亲是那么盼望能够知道女儿一切安好 于是 我那能解决一切困 难的父亲想出了一个绝妙办法 他让二姨在回信里告诉我 镇上的一个小商店有电话 他 和老板很熟 已经说好了 以后每个星期六晚七点我把电话 打 过去 他会准时在那里 而他 其实并不接那电话 只笑呵呵地张开嘴 贪婪地听着那美妙的来电铃声 直 至它最后消失 他一直觉得那欢快的铃声就是他女儿的笑声 只要女儿的电话铃声准时响 起 他就明白女儿在他乡一切都好 我家所在的村庄离镇子有十里路 中途有一片宽广的白桦林 每个星期六的黄昏 我的父亲 一个东北汉子 会雄赳赳气昂昂地两次穿过那片白桦林 母亲说村子里的人 这一天都听到他欢快的歌声和笑声 我还记得那个大雪纷飞的周末 那天是父亲的生日 我多么希望他能接我的电话 我有多少话要亲口对他说呀 我的论文在一家核心刊物上发表了 稿费我拿来买了马海毛 准备亲自给您织条围 巾 我们寝室昨天评比 老爸您获得 最有创意老爸 称号 还有 我要对您大声说 老爸 生日快乐 可是我笑呵呵的父亲等到铃声消失后即刻站了起来 昂首走出了商店 等我手忙脚 乱再插好卡拨电话过去时 商店老板告诉我 闺女 外面都是白色的呢 你老爸现在应 该走进那片白桦林了吧 我这里是看不到他的影子了 你老爸棒着呢 走起路来 谁都赶不 上他 那晚 我做了一个梦 梦见我的父亲穿着红披风站在那片白桦林里 四周都是电话 机 他拨电话给我 爽朗地大笑 闺女呀 老爸现在有好多电话了呀 据说 父亲后来接到我的来信 听到我说非常希望那天他接电话 想亲自对他说生 日快乐 就大笑 傻丫头 我不都在电话铃声里听到了嘛 15 文中第 段详细写了 我 家境贫寒 这样写的作用是 4 分 16 除了文章第 段的加横线处外 三段还多次写见到了家乡的白桦林 这样 写的作用是 3 分 17 从文章 段加点的语句 可以看出父亲的心理 父亲到底是怎样的心理呢 请说 说你的理