北京市九年级下学期语文第一次月考试卷B卷新版

第 1 页 共 12 页 北京市九年级下学期语文第一次月考试卷北京市九年级下学期语文第一次月考试卷 B B 卷新版卷新版 一 一 选择题选择题 共共 5 5 题 共题 共 1010 分分 1 2 分 请选出下列划线字读音正确的一项 A 晌午 sh ng 滞笨 zh 菩萨 p 诲人不倦 hu B 霹雳 p 调羹 g ng 震悚 sh 深恶痛绝 w C 诘问 ji 修葺 q 镐头 g o 鲜为人知 xi n D 哀悼 d o 取缔 d 愧怍 zu 锲而不舍 q 2 2 分 下列词语中没有错别字的一项是 A 堕落 斑谰 翻来覆去 怡然自得 B 山巅 臆测 粗制滥造 断章取义 C 吞噬 伫立 相辅相乘 妇孺皆知 D 驱除 葱笼 来势汹汹 大庭广众 3 2 分 下面句中划线词语使用正确的一项是 A 他操作计算机非常熟练 已经达到了为所欲为的程度 B 王老先生不论怎样忙 每逢节假日总要和儿孙们团聚 以享天伦之乐 C 在新形势下 我们更应该不断学习 见异思迁 积极进取 D 他的文章语言讲究句式的错落 长短句抑扬顿挫 增强了文章的表达效果 4 2 分 下列句子没有语病的一项是 A 智能设备本来应该是现代社会辅助学习的最佳工具 但在实践中却因使用得当与否而造成了学习障碍 B 设立 中国旅游日 旨在以强化旅游宣传 培养国民旅游休闲意识 提升国民生活质量为目的 C 里海萎缩很大程度上是附近发展农业和工业 使得流入里海的河流进行了改道或者水量减少 第 2 页 共 12 页 D 我们虽然不必提倡不求甚解的态度 但是盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由 5 2 分 下列与课文有关内容的搭配 不正确的一项是 A 与朱元思书 艺文类聚 吴均 南朝梁 B 送东阳马生序 宋学士文集 宋濂 宋代 C 云南的歌会 沈从文散文选 沈从文 现当代 D 再塑生命的人 假如给我三天光明 海伦 凯勒 美国 二 二 语言表达语言表达 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 6 1 分 根据语境 仿照画线句 再写两句 构成排比 国学经典是中华文化的集中体现 千百年来 它像雨露一样 滋润着炎黄子孙的心田 三 三 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 7 10 分 根据要求默写 默写李白 春夜洛城闻笛 全诗 草树知春不久归 韩愈 晚春 明月来相照 王维 竹里馆 木兰诗 中描写木兰从军后艰苦的战地生活和恶劣环境的诗句是 马上相逢无纸笔 岑参 逢入京使 我轻轻的招手 徐志摩 再别康桥 四 四 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1616 分分 8 16 分 阅读下面的文言文 完成后面的问题 第 3 页 共 12 页 大瓠之种 惠子谓庄子曰 魏王贻我大瓠之种 我树之成而实五石 以盛水浆 其坚不能自举也 剖之以为瓢 则瓠 落 无所容 非不呺然大也 我为其无用而掊之 庄子曰 夫子固拙于用大矣 宋人有善为不龟手之药者 世世以洴澼 为事 客闻之 请买其方百金 聚族而谋曰 我世世为洴澼 不过数金 今一朝而鬻技 百金 请与之 客得之 以说吴王 越有难 吴王使之将 冬与越人水战 大败越人 裂地而封之 能不龟手 一也 或以封 或不免于洴澼 则所用之异也 今子有五石之瓠 何不虑以为大樽而浮乎江湖 而忧其瓠落 无所容 则夫子犹有蓬之心 也夫 选自 庄子 逍遥游 注 大瓠 h 之种 大葫芦的种子 瓠落 很大的样子 无所容 指瓢太大而无处可容 非不 呺 xi o 然大也 我为其无用而掊 p u 之 葫芦并非不大 我因为它无用而砸碎它 呺然 虚大而无用 掊 击碎 世世以洴澼 pi np ku ng 为事 世世代代以漂洗丝絮为职业 洴澼 漂洗 絮 丝绵 裂地而封之 吴王 划定一块土地封给他 蓬之心 蓬草的心狭窄而弯曲 比喻心如茅草那样堵塞不通 1 解释下列划线词在文中的意思 我树之成而实五石 夫子固拙于用大矣 宋人有善为不龟手之药者 越有难 吴王使之将 2 翻译下列句子 能不龟手 一也 或以封 或不免于洴澼 则所用之异也 则夫子犹有蓬之心也夫 3 运用对话描写刻画人物是本文的一大特色 试结合文中人物的语言说说惠子和庄子在文中的形象 4 惠子和庄子在对话时 各自引用了 大瓠之种 和 不龟手之药 的事例 都有什么用意 5 文章的结尾是耐人寻味的 你能想象一下 在庄子说完 则夫子犹有蓬之心也夫 一句后 惠子会有 什么表现吗 五 五 现代文阅读现代文阅读 共共 3 3 题 共题 共 6060 分分 第 4 页 共 12 页 9 20 分 阅读下面一篇文章 回答下列各题 向生命鞠躬 张强 早就想带儿子爬一次山 这和锻炼身体无关 而是想让他尽早知道世界并不仅仅是由电视 高楼以及汽车 这些人造的东西构成的 只是这一想法的实现已是儿子两岁半时的初冬季节 初冬的山上满目萧瑟 刈剩的麦茬已经黄中带黑 本就稀拉的树木因枯叶的飘落更显孤单 黄土地少了绿 色的润泽了无生气 因此 当儿子发现了一只蚂蚱并指给我看时 我也感到十分惊讶 我想 这恐怕是山上唯一 还倔强活着的蚂蚱了 我蹑手蹑脚地靠近 它发现有人 蹦了一下 但显然已经很衰老 才蹦出去不到一米 我张开双手 迅疾 扑过去将它罩住 然后将手指裂开一条缝 捏着它的翅膀将它活捉了 我觉得就这样交给儿子 会被它挣脱 于是拔了一根干草 将细而光的草秆从它身体的末端捅进 再从它 的嘴里捅出 小时候我们抓蚂蚱 为防止其逃跑都是这样做的 有时一根草秆上要穿六七只蚂蚱 蚂蚱的嘴里 滴出淡绿的液体 那是它的血 我将蚂蚱交给儿子 告诉他 这叫蚂蚱 专吃庄稼 是害虫 儿子似懂非懂地点头 握住草秆 将蚂蚱 盯了半天 然后又继续低头用树枝专心致志地刨土 儿子还没有益虫 害虫的概念 在他眼里一切都很新鲜 跑了 跑了 儿子忽然急切地叫起来 我扭头看见儿子只握着一根光秃秃的草秆 上面的蚂蚱已不翼而 飞 我连忙跟儿子四处找 其实蚂蚱并未逃出多远 它只是在地上艰难地爬 间或无力地跳一下 因此我很轻易 就发现了它 再 次将它生擒 我将蚂蚱重新穿回草秆 所不同的是 当儿子又开始兴致勃勃地刨土时 我没有 离开 想看看这小玩意儿究竟用何种方法逃跑的 儿子手里握着的草秆不经意间碰到了旁边的一丛枯草 蚂蚱迅速将一根草茎抱住 随着儿子手抬高 那穿 着蚂蚱的草秆渐成弓形 可是蚂蚱死死地抱住草茎 难以想象这如此孱弱受着重创的蚂蚱竟还有这么大的力量 儿子的手稍一松 它就开始艰难地顺着草茎往上爬 穿出它嘴的草秆在一点儿一点儿缩短 退出它身体的 草秆已被它的血染得微绿 我张大嘴巴 看得出了神 我的心被悲壮的蚂蚱强烈震撼 它所忍受的疼痛我们人类不可能忍受 它的壮 举在人世间也不可能发生 我相信 自己正在目睹一个奇迹 我想这是并非所有人都有幸目睹的生命的奇迹 等蚂蚱终于将草秆从身 第 5 页 共 12 页 体里完全退出后 反而腿一松 从所抱的草茎上滚落到地上 它一定是筋疲力尽了 儿子手握着草秆再没有动 原来他和我一样 在呆呆地盯着蚂蚱的一举一动 并为之震惊 我慢慢站起来 随即向前微微弯腰 儿子以为我又要抓蚂蚱 连忙喊 别 别 别动它 我明白儿子 的意思 但是 儿子大概永远也不会明白我弯腰的意思 我几乎是在下意识地鞠躬 向一个生命 一个顽强的生命 鞠躬 选自 微型小说选刊 2009 年第 6 期 1 请用简明的语言概括小说的故事情节 2 第 段中的自然环境描写有什么作用 3 这篇小说哪一个词最能表现蚂蚱生命力的顽强 文中的哪一个细节可以证明 4 根据这篇小说的内容 依次填写出 我 对蚂蚱情感态度变化的词语 难以想象 鞠躬 5 在 我 看来 蚂蚱是害虫 专吃庄稼 因此用草秆穿透它的身体给儿子玩 你对 我 的做法是否赞 同 为什么 10 20 分 阅读 转基因食品该强制标识吗 完成下列各题 转基因食品该强制标识吗 2016 年 7 月 14 日 美国众议院以 306 票对 117 票通过一部要求转基因食品强制标识的法案 该法案规定 商 家可自主选择标识形式 使用文字 符号或用智能手机读取二维码都可以 这意味着美国消费者将有权知道他们 的食品中是否含有转基因成分 根据该法案 也不将在两年时间内制定具体的标识方案 并出台相关执法程序等 美国政府此前并不要求强制标识 理由是转基因食品与传统食品 实质等同 那么转基因食品该不该强制标识呢 正方 转基因食品至少跟传统食品一样安全 科学家培养转基因作物时 能确切知道转过去的基因的结构与功能 这样就能知道转基因作物同传统作物在成分上是否有本质区别 有哪些不同的成分 而用传统育种方法将两种亲 第 6 页 共 12 页 本进行杂交时 我们对杂交出来的作物基因信息基本上是茫然无知的 无法预知其可能的风险 在这个意义上 我们对转基因作物的安全性有更大的把握 目前 批准上市的转基因食品都经过了严格的安全检验 在安全性上 是不用担心的 由于检验成本所限 传统食品反而做不到这一点 转基因食品强制标示有何必要 反方 有两种亲本存在 大自然理论上也可以自行产生出他们的杂交品种 人工杂交只是加快了这一进程 但转基 因可不一样 在自然演化下 一个物种的基因自行转移到另一个物种的基因组上 概率接近于零 人类 这是人 工制造出新的物种 本身就蕴含着新的风险 一个基因很可能有多个功能 再转到另一个物种的基因组时科学家 很可能只了解其部分功能 这意味着不可预知的风险 在这个意义上 转基因食品与传统食品真的实质等同 一 样安全吗 能给将来一切可能的转基因食品背书吗 对批准的转基因食品进行强制标识 恰是一种对科学负责 对消费者负责的态度 是尊重消费者知情权的体现 正方 转基因食品当然有风险 就像传统作物有风险一样 关键在于转基因作物的风险是否显著大于传统作物 如 果不是 凭什么把转基因食品单独拉出来强制标识 由于一些人对转基因技术的妖魔化 部分民众对转基因食品 存在没有根据的恐慌与负面评价 如果强制标识会强化公众对转基因食品的负面印象 因此必须反对强制标识 还应该把 转基因农业 改名为 精准农业 以弱化公众对转基因食品的负面印象 增加公众对转基因食品的接 受度 反方 公众对转基因作物安全性有顾虑 不是很正常的吗 在某种意义上 转基因作物是新创造出来的物种 人们 不随随便便接受一种新物种食物 恰恰是刻在基因上的自我保护本能在起作用 也是一种合适的慎重态度 以为 改成 精准农业 就能消除这种疑虑 太天真了吧 在强制标识之后 认同转基因食品安全性的人 就可以选择 吃 对转基因食品安全性有顾虑的人 现在可以选择不吃 将来观念改变了也可以选择吃 两不干扰 有何不可 正方 强制标识会拍高转基因食品的价格 对穷人不利 强制标识不仅是标注一行字或一个符号 还需要检测 实 施起来成本太大 因为一种食品往往包含多种成分 逐一检测是否转基因 一次检测 就是一大笔费用 如果消 费者愿意对非转基因食品支付滥价 厂家会主动标识 非转基因 授其所好 反方 第 7 页 共 12 页 如果你生产的食品某些成分的原料是转基因作物 你会不知道 标注一下有多大成本 至于检测也不是那回 事 监管机构可以通过抽样检测来确认商家有没有在标注上作假 检测成本占生产成本的比例是微不足道的 南方周末 第一争议 2016 07 25 1 转基因食品该强制标识你吗 这一争议是由什么新闻事件引起的 正反双方从哪三个方面展开辩论 请 简要概括 完成提纲 不要求字数一致 2 选出下列表述与材料相符的一项 A 正方认为 一般来说 传统育种方法杂交出来的作物的基因信息是没法辨别的 而转基因作物的基因信 息是可以确切知道的 B 反方认为转基因 就是一个物种的基因在自然演化下自行转到另一个物种的基因组上 C 正方认为转基因农业改名 精准农业 能消除公众对转基因食品的疑虑 D 反方认为强制标是不会抬高转基因食品的价格 3 辩论需要一定的语言技巧 以下面句子为例 分析双方多次使用反问的表达效果 在这个意义上 转基因食品与传统食品真的实质等同 一样安全吗 4 结合上面辩论中的相关言论 分析产生下面试验结果的原因 美国科斯坦尼格罗教授用实质相同的苹果对消费者进行了对比试验 试验一 在标识非转基因的苹果和无标识的苹果中人命 愿意多付 38 6 的钱购买非转基因苹果 第 8 页 共 12 页 试验二 在强制标识转基因的苹果和无标识的苹果中人们愿意多付 94 2 的钱购买无标识苹果 11 20 分 阅读下面的文章 完成下列各题 公共场所是公德教育最好的学校 近日 动物博物馆科普策划人张劲硕发微博抱怨来博物馆参观的中小学生缺乏基本礼仪 点名批评北京一所 小学 该校学生随地乱扔垃圾 该条微博在网上引发很大反响 被点名的小学公开道歉 这不得不使我们意识 到 公共场所是公德教育最好的学校 子不教 父之过 孩子世界是成人世界的镜像 他们的行为更多的是社会秩序的投射 公共场所既是文化载 体 也是公德教育的学校 比如近日有网友发微博称 在飞机上有一个孩子尿急难忍 由于飞机临近降落 厕所 关闭 家长当众脱下孩子的裤子让其方便 招致网友一片指责 公德规范的问题不能置换为道德滑坡 梁启超说 吾中国道德之发达 不可谓不早 虽然 偏于私德 而 公德殆阙如 有 私德 而无 公德 才是问题所在 可能在多年以后 对于闹出风波的孩子们来说 早已不 记得在博物馆看到了什么 但这场公德教育课是不会忘记的 公德教育没有比公共场所更好的学校了 公共场所 是孩子们体会群己边界最直观的场合 试想我们置换场合 孩子们在自己的房间里乱丢垃圾 可能是一个 不讲 卫生 的私德评价 孩子随地方便 如果事发突然恰又在荒郊野外 甚至不会有道德评价 可见 没有一个规则 明确的公共场所 公德规范和公德教育也就无从谈起了 从某种程度上来说 公德规范是社会治理的 奢侈品 解决好法律 权利 公平等重大课题之后 公德规范 的紧迫性才会凸显出来 落实公德教育 法律法规要找到可操作的落脚点 个人的道德约束要找到可以契合的标 准 让公德在道德和法律之间 成为更具有界定与实践意义的行为标准 当前的关键 是给公共场所赋权 让公共场所具备更明确的规则 具有更多对公德行为进行裁量的空间 以 博物馆为例 除了微博声讨 用舆论监督这种不道德行为 有没有其他约束机制 比如对团体 个人采取黑名单 制度 限制甚至禁止他们来访参观 观察发达国家的公德规范 大多是标准更细致 执法更有力 公共场所更具 权威性 而且更大地发挥社会团体作用 选自 2016 年 5 月 10 日 光明日报 略有删改 1 请简述本文的论证思路 2 文章第二段写家长在飞机上让孩子当众方便的事有什么作用 3 为什么说 公德规范是社会治理的 奢侈品 第 9 页 共 12 页 4 根据文字内容 请简要概括规范公共场所公德行为的具体措施 六 六 材料作文材料作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 12 5 分 请从下面两个选题中任选一题 按要求作文 一 请以 欣赏 为题 写一篇文章 要求 除诗歌外 文体自选 不少于 600 字 文中不得出现含考生个人真实信息的地名 校名 人名 等 不得抄袭 不