学期教务处工作总结

学期教务处工作总结学期教务处工作总结 教务处在校领导的指导和关怀下 在全体 教师的共同努力下 坚持教学高于一切 重于一切 先于一切 优于一切 在工作中 教务处清醒地认识到教学质量是学校的 生命线 只有在常规工作中把各项任务落实到位 使教师授课 向规范化 制度化 效率化方向发展 培养学生良好的学习习 惯 转变学习方式 才能切实提高课堂教学效率 为此 教务 处做了如下一些工作 一 取得的成绩 一 抓师资队伍建设 保证教师综合素质的提高 1 以党建促教学为工作思路 发挥教务支部的战斗堡垒作 用 教务处党支部是临汾警校党委直属党支部 党支部委员会委 员共 3 名 其中书记一名 支委二名 现共有党员 30 名 其中 研究生学历 6 人 本科 24 人 高级职称 12 人 讲师 6 人 助讲 7 人 其他 5 人 针对教务支部 95 的党员都是一线的教师实 际情况 我们确立了以党建促教学的工作思路 教务支部把党 建思想工作融入 渗透到教学的各项具体工作中 突出两个词 引领 带头 一是引领 党建工作引领思想 教育理念 一是抓学习 教务支部从学习内容和学习的长效机制入手 以政治理论学习为先导 教育教学理念为核心 常规工作反思 学习为重点 不断拓宽学习内容 打造学习型党支部 学习型 教师队伍 二是抓制度 教务支部不断健全和完善三会一课制 度 党务教务公开制度 民主评议制度 一岗双责制度等 用 制度作保障 二是带头 俗话说 其身正 不令而行 其身不正 虽令不从 我们说党 员起模范带头作用 最重要的是党员领导干部要以上率下 起 示范作用 要求普通党员和教师做到的 领导干部要做到 所 以 我们提出的要求的是领导干部带头干 普通党员创新干 群众跟着党员干 目前 教务支部科室领导大多是双肩挑 一 手搞教学 一手抓管理 我们的党员教师带头挑重担 多上课 保证教学任务的完成 特别是在教学比赛活动中 示范课 公开 课等 党员带头参与 并勇夺佳绩 2 以学习讨论落实为核心 转变工作作风 教师是立校之基 教风建设是学校师资队伍建设的核心问题 在一定程度上决定着学校发展的成败 本学期 教务处结合学 习 讨论 落实活动精神和要求 针对教师队伍中出现了不想 多上课 混日子的现象进行了专项整治活动 在程校长的指导 下 教务处中层领导反复研究 初步制定了 临汾警校工作量 计算办法暂行规定 明确了每位教师的工作量将和年终绩效挂 钩 暂行办法实施以来 扭转了前一阶段出现的不想工作 不 好好工作的现象 实现了教风的初步好转 3 以德育渗透教案评比为平台 提高教学水平 为规范教学流程 提升一线教师教学能力 提高课堂教学效 果 为优秀教师提供展示的平台 教务处开展了德育渗透优秀 教案评比活动 各教研室根据教案检查标准对组内每位教师的 参选教案进行深入细致的检查审阅和评选工作 共推荐出 18 份 优秀教案 教务处于 5 月 11 日 5 月 16 日在教务处进行优秀教 案展览 此次教案展评工作为全体教师提供了学习的机会和交 流的平台 对规范教学 提高教师业务素质和教学水平 起到 了推动作用 4 以擒敌拳技能展示为切入点 提高警体教师技能 5 月 22 日 5 月 25 日 教务处组织警体部全体教师开展了擒 敌拳技能展示活动 此次活动有以下几方面特点 第一 参赛 面广 警体部全体教师 14 人参加了这次展示活动 这是从 98 年建校以来从来没有过的 第二 准备充分 展示前 警体部 安排党世将老师进行专题辅导 每一位警体教师反复琢磨 在 展示中 我们可以看到许多老教师能充分发挥自身特长 形成 自己独特的教学风格 有些年轻教师起点高 进步快 第三 达 到共同提高的目的 这次擒敌拳技能展示就是为警体教师提供 互相学习和锻炼提供平台 提高警体部教师的整体素质 促进 警体课教学 警体教师在观摩中潜心研究 取长补短 5 以星级评估为契机 完善管理制度 本学期是我校迎来五星级复评检查 教务处各条目负责人按 照评估标准 结合我校实际 对教学管理各项指标体系资料进 行了修订和完善 保证了复评检查工作的顺利进行 二 狠抓常规 凸显特色 努力提高教学质量 1 加强常规管理是提高教育教学质量的重要途径 以制度 制约 以机制激励 抓好教学流程的各个环节 规范教师的教 育教学行为 要求每位教师扎实做好常规工作 认真钻研教材 编写教案 批改作业等 做与教学有关的事情 2 严格考勤制度 教务处每天登记教师上课情况 严格审 查教职工请假手续 做到及时请示 及时审批 及时安排 每 月及时进行统计 汇报 3 考务工作精细化 为进一步推进我校考风考纪建设 教 务处总结经验 吸取教训 用心 细致的去安排每一场考试 本学期圆满的完成了 20142015 学年度第一学期补考工作 十五 大队毕业考试及补考工作 十七大队计算机能力测试工作 20142015 学年度第二学期期末考试工作 并且在各类考试中 严 肃考试纪律 从考前动员 培训 考中监考 巡视 考后阅卷 登分等方面 都做了具体要求 对违纪舞弊学生按规定进行处 理 三 学生活动 1 2015 年 3 月在教务处组织下 我校学生参加了山西省第 七届文明风采竞赛活动 本次竞赛活动 涉及面广 活动量大 时间长 根据文明风采活动的精神实质 教务处按照征文类 展演类 动漫类不同类别的竞赛项目 把每项竞赛活动分解落 实到每个教研室 由相关负责人牵头实施 通过竞赛活动 大 大激发了学生的学习积极性 由于竞赛活动具有较大的仿真社 会模拟性 学生通过竞赛活动 了解社会 了解将来职业岗位 要求 竞赛活动不仅提高了学生的专业技能 磨练了学生的品 质意志 而且 锻炼了学生的未来职业社会的适应性和竟争力 学生参加的征文比赛 不仅仅是单纯的语文学科作文比赛 同 时又是多种学科互相渗透的跨学科教育教学活动 通过这种跨 学科教育教学活动 学生的综合能力得到很好的提高 2 书法展览 为了贯彻习近平总书记关于社会主义核心价值观的重要讲话 精神 激发学生的爱国爱团的热情 颂扬民族精神 使得共青 团员和青年学生们铭记历史 不忘五四爱国 进步 民 主 科学的精神 4 月 23 日 25 日艺术中心举办了承五 四精神 扬青春风采学生书画大赛 本次书画大赛全校学生认 真准备 积极参与 作品主要由毛笔书法 硬笔书法 绘画作 品三类组成 以区队为单位一共展出了 25 块版面 充分展现了 我校素质教育的优秀成果 丰富了学生们的课余文化生活 培 养了学生的团队精神 增强了集体荣誉感 3 文艺晚会 为了繁荣校园文化 丰富校园生活 营造积极健康向上校园 文化氛围 不断丰富学生日益增长的精神文化需求 为我校学 生提供一个展现自我 锻炼自我 超越自我的舞台 5 月 日艺 术中心举办临汾警校律动青春 激情五月文艺晚会 整台晚会 形式丰富 气氛热烈 收到了领导和师生的好评 二 存在的问题 1 教务处对教学的微观了解 微观指导不够 特别是对教 学计划 教学进度的指导不够具体 2 缺少教学的竞争机制 教师的教学热情 工作积极性 主动性略显不够 不能有效地保护优秀教师的积极性 3 教学改革的步子不够大 致使教学效率不高 学生的基 础水平低 学习习惯差 教学内容阶梯高 教学方法陈旧 我 们的教材 我们的教法与学生的实际差距很大 相当一部分学 生听不懂 既而对学习失去兴趣 产生厌学心理 4 个别教师的责任意识 质量意识 竞争意识不强 对工 作有应付的现象 三 下学年工作设想 1 进一步加强师德建设 2 继续完善常规制度 引入竞争机制 激发教师工