2014616欧少桐整理初中生物探究题集

初中生物探究题集初中生物探究题集 1 下面是某合作小组的同学探究 甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响 的实验过程 取两个玻璃缸 分别标记 A B 在 A 缸中加入 500ml 池塘水 B 缸中加入 500ml 自来水 在 A B 两缸中分别加入等量的蝌蚪资料 在 A B 两缸中分别加入等量的蝌蚪各一只 在 A 缸中加入少量甲状腺激素制剂 B 缸不加入 保持 A B 两缸水温 20 25 每天记录蝌蚪生长发育的情况 请回答 1 在这个实验过程中 有两个环节不够严谨 请你指出来 并加以补充完善 2 第 步中 设置 B 缸的目的是什么 3 如果实验如能按照你所修改的方案进行 假如甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响不清 楚 实验结果预测及结论 3 答案 1 1 第一处是第 步 应该在两个缸中加入同样水质的水 比如都是池塘水 第二处是第 步 要加入一定数量的蝌蚪 而不是一只蝌蚪 2 起对照作用 3 如果 A 缸中的蝌蚪比 B 缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度快 则证明甲状腺激素对蝌蚪 的生长发育有促进作用 如果 AB 两缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度一样快 则证明甲状腺 激素对蝌蚪的生长发育不起作用 如果 A 缸中的蝌蚪比 B 缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度慢 证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有抑制作用 2 甲 乙两同学对光合作用所需的条件分别进行了如下探究 1 甲同学将盆栽的天竺葵进行 24 小时暗处理 即放到黑暗处一昼夜 乙同学对盆栽 的带银边的天竺葵不进行暗处理 2 甲 乙两同学将各自盆栽的天竺葵移到阳光下照射 3 几小时后 甲 乙两同学各自从自己盆栽的天竺葵上摘下叶片 4 甲 乙两同学把各自摘下的叶片放入盛有酒精的两个小烧杯里隔水加热 10 15 分 钟 甲摘取的叶片放入 A 烧杯 乙摘取的叶片放入 B 烧杯 5 二者都用清水漂洗叶片 然后再把各自摘取的叶片放到两个培养皿里 甲摘取的叶片 放入 A 培养皿 乙摘取的叶片放入 B 培养皿 向叶片滴加碘液 6 稍停片刻 再用清水冲掉碘液 实验现象 甲摘取的叶片除银边不变蓝外 其余部分都变蓝 乙摘取的叶片全部变成蓝色 请回答 1 甲 乙两同学分别对光合作用所需的 等条件进行了探究 2 实验结论 3 你认为甲 乙两同学所得到的实验结论可靠吗 并说明理由 对实验结论不可靠的进 行说明 4 如果让你做该实验 提出你的改进意见 答案 2 1 光 叶绿体 2 光合作用需要光和叶绿体 产物是淀粉 3 甲不可靠乙可靠 甲将整个叶片放在阳光下照射 缺乏对照实验 4 甲用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来然后移到阳光下照 射 1 5 分 下面是某合作小组的同学探究 甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响 的实验过程 取两个玻璃缸 分别标记 A B 在 A 缸中加入 500ml 池塘水 B 缸中加入 500ml 自来水 在 A B 两缸中分别加入等量的蝌蚪资料 在 A B 两缸中分别加入等量的蝌蚪各一只 在 A 缸中加入少量甲状腺激素制剂 B 缸不加入 保持 A B 两缸水温 20 25 每天记录蝌蚪生长发育的情况 请回答 1 在这个实验过程中 有两个环节不够严谨 请你指出来 并加以补充完善 2 第 步中 设置 B 缸的目的是什么 3 如果实验如能按照你所修改的方案进行 假如甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响不清 楚 实验结果预测及结论 1 2 答案 第一处是第 步 应该在两个缸中加入同样水质的水 比如都是池塘水 第二处 是第 步 要加入一定数量的蝌蚪 而不是一只 2 起对照作用 3 如果 A 缸中 的蝌蚪比 B 缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度快 则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有促进 作用 如果 AB 两缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度一样快 则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长 发育不起作用 如果 A 缸中的蝌蚪比 B 缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度慢 证明甲状腺激素 对蝌蚪的生长发育有抑制作用 2 为探究某些生态因素在生态系统中的作用 有人设计了如下实验 在四个大小形状相同的锥型瓶中加入等量的清水 另外向 瓶中加入等量的河泥 向 中放入等量的水藻 向四个瓶中放入大小形状和生长状况相近的小鱼各两条 把 瓶置于阳光下 瓶放在黑暗的环境中 实验装置如下图所示 1 实验装置 所模拟的生态系统中 相同的非生物因素是 比较 的实验结果可知 小鱼存活的时间与 有关 比较 的实验结果可知 水藻的作用是 装置中 小鱼存活的时间比 装置中的存活时间短 最可能的原因是 比较 的实验结果可说明 水藻在有 的条件下 才能释放氧气 若将以上四个锥型瓶全部置于阳光下 存活时间最短的金鱼应是 中的金鱼 原因是 答案 1 水阳光温度空气空间等 2 水藻 河泥 3 水藻呼吸 作用消耗了氧气 4 光 5 A 装置中无金鱼藻也就无法进行光合作用为小鱼提供氧气 3 5 分 甲 乙两同学对光合作用所需的条件分别进行了如下探究 甲同学将盆栽的天竺葵进行 24 小时暗处理 即放到黑暗处一昼夜 乙同学对盆栽的带银 边的天竺葵不进行暗处理 甲 乙两同学将各自盆栽的天竺葵移到阳光下照射 几小时后 甲 乙两同学各自从自己盆栽的天竺葵上摘下叶片 甲 乙两同学把各自摘下的叶片放入盛有酒精的两个小烧杯里隔水加热 10 15 分钟 甲 摘取的叶片放入 A 烧杯 乙摘取的叶片放入 B 烧杯 二者都用清水漂洗叶片 然后再把各自摘取的叶片放到两个培养皿里 甲摘取的叶片放入 A 培养皿 乙摘取的叶片放入 B 培养皿 向叶片滴加碘液 稍停片刻 再用清水冲掉碘液 实验现象 甲摘取的叶片除银边不变蓝外 其余部分都变蓝 乙摘取的叶片全部变成蓝色 请回答 1 甲 乙两同学分别对光合作用所需的 等条件进行了探究 2 实验结论 3 你认为甲 乙两同学所得到的实验结论可靠吗 并说明理由 对实验结论不可靠的进 行说明 4 如果让你做该实验 提出你的改进意见 答案 1 光叶绿体 2 光合作用需要光和叶绿体 产物是淀粉 3 甲不可靠乙可 靠 甲将整个叶片放在阳光下照射 缺乏对照实验 2 分 4 甲用黑纸片把叶片的一部 分从上下两面遮盖起来然后移到阳光下照射 4 4 分 为了探究 种子萌发是否需要从外界吸收营养物质 某同学设计了如下实验 1 在 A B 两只烧杯中装入适量的土壤 各种上一粒小麦种子 然后定期在 A 烧杯中浇清 水 在 B 烧杯中浇配置的完全培养液 观察两只烧杯中种子的萌发情况 本实验的变量是 2 你认为该同学设计的 A B 两组实验能起到对照作用吗 为什么 3 如果你认为该实验方案还可以改进 请你提出你的改进意见 答案 1 溶解在水中的营养物质的有无 2 不 能 原因是 土壤溶液中含有一定量 的无机盐和有机养料 不应该选择土壤介质 清水中含有少量的无机盐 应选择蒸馏水 各放上一粒种子不合适 因为种子的发芽率很难达到 100 可能因为种子自身的原因而不 能萌发 导致实验失败 2 分 3 烧杯中各种 10 粒种子 改清水为蒸馏水 不需要土 壤条件 可在培养液中垫纱布 5 4 分 某中学 爱科学 实验小组 在探究 馒头在口腔中的变化 时 进行了以下 四种处理 将馒头碎屑与唾液放入 1 号试管中充分搅拌 将馒头碎屑与清水放入 2 号试 管中充分搅拌 将馒头块与唾液放入 3 号试管中不搅拌 将馒头碎屑与唾液放入 4 号试 管中不搅拌 以上试管中的馒头碎屑与馒头块 唾液与清水都是等量的 其中第 种处理 是模拟了口腔中的牙齿 舌 唾液的作用 第 种处理都是 的对照实验 利用你所学 的知识 解答下列问题 1 当以舌的搅拌为变量时 应选取 两种处理为对照实验 2 与 进行对照实验是为了探究 的作用 3 以上三种处理中 哪种处理不妥 请回答并指正 4 在设计此探究方案时 有的同学建议 除了以上四种处理外 还要进行第五种处理 即 将馒头块与清水放入试管中不搅拌 你认为这第五种处理有必要吗 答案 1 和 2 唾液 3 把不搅拌变成充分搅拌 4 没有 6 5 分 下图表示探究种子萌发环境条件下的实验装置 每个烧杯均放有等量的干燥种 子 10 粒 并提供相应的环境条件 1 每个烧杯放入少量种子而不是 1 粒种子 其目的是什么 2 C 装置水较多且在水面上有油层 其作用是什么 3 在上述五个实验中 请找出一组对照实验并说明它们之间的唯一变量是什么 4 如果只探究光照是否对种子萌发有影响 应选择哪几个装置进行实验观察 5 你能预测哪些杯中的种子将在 7 天后发芽吗 答案 避免实验的偶然性 减少误差 2 隔绝空气 3 A 和 B 变量是水 B 和 C 变量是空气 B 和 D 变量是光 D 和 E 变量是温度 填一组既可 4 B 和 D 5 B 和 D 7 5 分 为探究绿色植物进行光合作用的条件 某同学选择一种盆栽的斑叶植物作为实 验材料 该植物叶片的绿色部分和非绿色部分界线清晰 他的实验装置如图所示 请分析回 答 1 在透明塑料袋中放置固体氢氧化钠的用途是 2 请你设计一个简单方案 以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响 3 将实验装置放到阳光下 4 小时后 同时摘下叶片 A B 利用 进行光 脱色处理 然后滴加碘液 观察实验结果 4 叶片 A 绿色部分和非绿色部分的结果比较 表明 叶片 A 绿色部分和叶片 B 绿色部分的结果比较 表明 答案 体是 1 吸收塑料袋内的二氧化碳 2 放到黑暗处 24 小时 3 酒精 4 叶 绿光合作用的必要条件 二氧化碳是光合作用的原料 8 4 分 下面是最早发现青霉素 抗生素的一 种 时 弗莱明所进行的观察和探究过程 在培 养细菌的培养基上偶然见到青霉菌 在其周围无 细菌生长 在没有青霉菌的培养皿内却布满了细 菌 把青霉菌放入培养液中培养观察 使用这种 培养液对细菌生长的影响的实验结果是 这种培 养液阻止了细菌的生长和繁殖 弗莱明等科学家 在持续的研究中分离出了这种抑菌物质 分析出 它的化学结构并将它命名为青霉素 1 弗莱明在进行实验之前 对观察到的现象进 行了假设 该假设是 2 为了证明青霉素确实是青霉菌产生的 而不是培养液或培养基中的其他物质引起的 则应设计对照实验 方法是 3 若对照组实验结果为 则整个实验的结论是 答案 1 青霉菌抑制细菌生长 2 设置一组不加青霉菌培养液的培养基 这组为对 照组 3 有细菌生长 青霉菌抑制细菌生长 9 为了验证酵母菌的发酵作用 某小组的同学设计了两组实验方案 他们的共同点是 相同的玻璃瓶子两只 分为甲 乙两组 分别加入等量的温开水 每组按照各自的方案 方 案一 方案二 加入不同的物质后 将相同的气球套在瓶口 放在温暖的环境中 一段时间 后观察 方案一 甲组瓶内加入一定量的干酵母和蔗糖 乙组瓶内加入与甲组等量的蔗糖 不加干酵 母 方案二 甲组瓶内加入一定量的干酵母和蔗糖 乙组瓶内加入与甲组等量的干酵母 不加蔗 糖 请分析以上两种方案 1 预期甲 乙两组的实验现象 方案 一 方案二 2 你认为哪个方案更合理 理由是 3 酵母菌发酵产生的气体是 如何证明 答案 1 甲组气球膨胀 乙组气球不膨胀 甲组气球膨胀 乙组气球不膨胀 2 方案一 变量为有无酵母菌 3 二氧化碳 将气体通入澄清的石灰水 石灰水变浑浊 10 下表为探究 种子萌发的环境条件 的实验设计 请根据表中提供的信息回答下列问题 瓶子编号 种子的数量 个 种子所处的环境 其他外界条件均适宜 A1少量水 20 B1无水 20 C1少量水 10 D1水将种子淹没 20 1 用 A 号瓶与 B 号瓶进行对照 所探究的的问题是 2 A 号 D 号瓶预期的实验结果依次是 据此可以得出的结论是 3 指出本实验设计中的不足并加以改正 4 如果在严格按照上表的实验条件进行实验的情况下 用于实验的种子最终都没有萌发 应从 方面寻找原因 5 测定种子的发芽率 应该让种子处在与上表哪个瓶子相同的环境中 答案 答案 1 水是种子萌发需要的条件吗 种子的萌发是否需要水 水是种子萌发需要的条件吗 种子的萌发是否需要水 2 A 种子萌种子萌 发发 D 种子不萌发 种子的萌发需要空气 空气是种子萌发的条件 种子不萌发 种子的萌发需要空气 空气是种子萌发的条件 3 每组种子的数量 每组种子的数量 太少 每组种子的数量应足够多 比如都是太少 每组种子的数量应足够多 比如都是 10 粒 粒 4 种子自身 种子萌发的内部条件 种子自身 种子萌发的内部条件 5 A 11 已知生长激素和胰岛素一样均为蛋白质 某同学为了探究生长激素的作用做了如下实验 已知生长激素和胰岛素一样均为蛋白质 某同学为了探究生长激素的作用做了如下实验 取 30 只同样大小的幼鼠等分成 A B C 三组 分别放入三个饲养笼 给 A 组幼鼠定期注 射适量生长激素 B 组不注射 C 组定期饲喂与 A 组相同量的生长激素 其他生长条件均一 致 一段时间后 A 组增重 40 B C 两组均增重 25 回答下列问题 1 组和 B 组结果比较 说明生长激素有 的作用 2 C 组结果和 B 组结果比较 能否说明生长激素没有任何生理作用 为什么 3 若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素 重复 A B 组实验 则 组幼鼠会 提前成熟 1 A 促进生长发育 促进生长发育 2 不能 不能 C 组饲喂的生长激素被幼鼠消化而失去作用组饲喂的生长激素被幼鼠消化而失去作用 3 A 12 7 分 请你利用下列材料用具 设计一个实验 探究酒精对水蚤心率的影响 1 材料用具 活水蚤 蒸馏水 体积分数为 95 的酒精 吸管 载玻片 盖玻片 量筒 吸水纸 显微镜 计时器 清水 2 方法步骤 配制体积分数分别为 5 10 15 20 的酒精 用吸管吸取一只水蚤放在载玻片上的清水中 轻轻盖上盖玻片 在显微镜下观察水蚤心脏 跳动并记录心跳次数 请你在方框内设计实验数据记录表 3 分 3 结论 4 通过本次探究 你受到哪些启示 2 将体积分数为将体积分数为 5 的酒精滴在盖玻片的一侧 从另一侧用吸水纸吸引 再在显微 的酒精滴在盖玻片的一侧 从另一侧用吸水纸吸引 再在显微 镜下观察水蚤心脏跳动并记录心跳次数 镜下观察水蚤心脏跳动并记录心跳次数 接下来再用体积分数为 10 15 20 的酒精进行同样方法处理 观察并记录 其它 答案 合理即可 清水 1 分 5 1 分 10 15 20 10 秒内心跳 次数 1 分 列出 5 10 15 20 得 1 分 3 水蚤心率会随着酒精体积分数的增加而逐渐减少 当酒精的体积分数达到 20 时 会 因体积分数过高而死亡 能答出前者可得分 4 只要答出 酗酒对人体健康造成危害 即可 酒对人体酗健康的危害酒精会损害人 的心脏和血管 酗酒会全使脑处于过度兴奋或麻痹 状态 引进神经衰弱和智力减退 长期酗酒 会造成酒精中毒 饮酒过多 还会有生命危 13 7 分 在我国北方由于早春气温较低 因此播种后常常用塑料薄膜覆盖地面 通常称 为 地膜覆盖 以促进种子萌发 1 请根据该资料作出假设 种子的萌发需要 2 为了证明该观点 有人设计了如下对照实验 在 A B C 三个玻璃瓶中都放入相同 数量的蚕豆种子和适量的水分 将 A 装置放入 4 的冰箱里 B 装置放入 70 的恒温箱中 C 装置放入 25 的恒温箱中 请设计一个表格 能科学记录以上实验结果 3 分 3 有人认为 光照也是影响蚕豆种子萌发的因素之一 请你设计一个对照实验来验证 他的观点是否正确 可画图说明或文字描述 3 分 材料用具 1 个纸盒 2 个玻璃瓶 30 粒蚕豆种子 1 盏台灯及有关物品 如水等 1 适宜的温度 2 温度4 25 70 萌发种子 数 3 将将 A B 两个玻璃瓶中各放入两个玻璃瓶中各放入 10 粒蚕豆种子及适量水分 粒蚕豆种子及适量水分 将将 A 瓶放入纸盒内 瓶放入纸盒内 用台灯照射用台灯照射 B 瓶及装有瓶及装有 A 瓶的纸盒 瓶的纸盒 观察 记录观察 记录 A B 两瓶中种子萌发数量 两瓶中种子萌发数量 3 分 分 14 8 分 完成下列探究活动的相应内容 实验材料 A 淀粉糊 B 蛋清制成的蛋花液 C 花生油 实验仪器 试管 烧杯 温度计 酒精灯 三脚架等 实验药品 盐酸 氢氧化钠 蒸馏水 碘酒等 请你完成下面的实验设计 以验证胃液在化学性消化中的作用 胃液的采集 将一只对铃声已建立起食物反射的狗 在其胃底部做一个人工胃瘘 胃液可由胃瘘流到体外 利用铃声刺激空腹的狗 引起它产生分泌胃液的条件反射的方法 可获得纯净的胃液 实验材料选择和制备 根据胃液中酶的作用 实验材料中应选择 填标号 选择该标号的原因是 并各取 2ml 分装在甲 乙两个试管中 验证胃液的化学性消化 请阅读完 后作答 甲乙丙 实验材料 2ml2ml 对照实验 水浴温度 在上表中甲试管对应的 加入 2ml 乙试管对应的 加入 2ml 甲 乙试管的水浴温度 应是 保温约 20 30 分钟 实验结果及其分析 甲试管中物质发生变化 消失 乙试管中物质不变化 不消失 此结果说明在外界条件 适宜的情况下 胃液对蛋白质具有化学性消化的作用 如果要进一步验证胃液的消化作用在于酶 而不是盐酸 可以在上述实验中再加一个试管 丙 试管丙内分别在 和 应加入 和 试管丙应和 试管 形成对照 答案 1 B 胃液消化蛋白质 蛋清含蛋白质较多 胃液 蒸馏水 37 相同 的 2 2ml 蛋花液 2ml 盐酸 甲 15 12 分 右图所示的装置中 A 与 B 两个三角瓶中盛有等 澄清石灰水 处为带有活动夹的橡皮管 其余部分为玻璃 管 实验时 口衔通气口呼气 吸气数次 呼气时松开 号活动 夹 观察瓶中石灰水的变化 吸气时 松开 号活动夹 观察 B 瓶中石灰水的变化 请回答 此实验可以作为探究 的实验装置 A 瓶内石灰水有无变化 原因是 B 瓶内石灰水有无变化 原因是 通过上述实验分析 可以得出的结论是 答案 体中二氧化碳浓度高比较中二氧化碳的含量体中二氧化碳浓度高比较中二氧化碳的含量 石灰呼出气体和吸入气体水变石灰呼出气体和吸入气体水变 浑浊浑浊 呼出的气体中含有较多的二氧化碳呼出的气体中含有较多的二氧化碳 石灰水没有明显的变化石灰水没有明显的变化 吸入的气体中吸入的气体中 二氧化碳的含量较少二氧化碳的含量较少 呼出的气体比吸入的气呼出的气体比吸入的气 16 某同学为了认识食物腐败的主要原因 探究食物保鲜的方法 设计了如下实验装置 如 右图 请据此回答 1 在安置好装置之后 利用酒精灯和其他 仪器将试管内的肉汤煮沸 其主要目的是 2 除实验装置中给出的细菌生活的基本条 件外 还需要 弯曲玻璃管的作 用是 3 肉汤将会腐败的试管是 A 试管 B 试管 答案 答案 1 杀灭肉汤内的细菌和其他微生物 杀灭肉汤内的细菌和其他微生物 2 适宜的温度 适宜的温度 阻止外界细菌进入阻止外界细菌进入 B 试管内试管内 3 A 17 分析下面的实验并回答问题 把相同大小的两块鲜肉分别放在完全相同的甲 乙两个广口瓶中 如图 其中甲广口瓶不封口 乙用布封口 数日后 甲 乙两瓶中肉质腐烂 并在甲瓶的腐肉上发现了蛆 苍蝇的幼体 用布封口的乙瓶内则没有 1 甲 乙两瓶中肉质腐烂的原因是 2 该实验中的变量是 3 你对甲瓶腐肉上出现了蛆的解释是 4 你从该实验得出的结论是 答案 答案 1 鲜肉水分充足 有机物丰富 空气中细菌 真菌大量繁殖 引起肉腐败变质鲜肉水分充足 有机物丰富 空气中细菌 真菌大量繁殖 引起肉腐败变质 2 苍蝇苍蝇 3 苍蝇在甲瓶内的肉上产卵 虫卵孵化为蛆苍蝇在甲瓶内的肉上产卵 虫卵孵化为蛆 4 腐肉不会自然产生蛆或苍蝇产卵 虫卵孵化为蛆 腐肉不会自然产生蛆或苍蝇产卵 虫卵孵化为蛆 18 表 1 是某校生物课外科技小组人工孵化蛙卵的实验方案记录表 用同样大小的容器 装 等量的水 孵化时间相同 请回答 表 1 人工孵化蛙卵的实验记录 项目 组别 水源 水量 ml 水温 蛙卵数孵出蝌蚪数 A池塘水50022 25250245 B自来水50013250165 1 B 组孵化率较低的原因可能是 2 某同学认为该实验应按照表 2 所示的设计方案去做 表 2 人工孵化蛙卵的实验记录 项目 组别 水源 水量 ml 水温 蛙卵数 孵出蝌蚪 数 A池塘水50022 25250 B池塘水50013250 C自来水50022 25250 D自来水50013250 结果预测与分析 A 组与 B 组相比 C 组与 D 组相比 如果 A C 组的孵化率高 说明 A 组与 C 组相比 B 组与 D 组相比 如果 A B 组的孵化率高 说明 在上述实验的基础上就可以得出影响蝌蚪发育因素的结论是 3 比较表 1 和表 2 的实验方案 你认为哪种方案更好些 试简述理由 答案 答案 1 水温和水源的问题 水温和水源的问题 2 水温对蛙卵的孵化具有重要影响 温度较高 孵化水温对蛙卵的孵化具有重要影响 温度较高 孵化 率高率高 水质对蛙卵的孵化也具有重要影响 池塘水促进孵化水质对蛙卵的孵化也具有重要影响 池塘水促进孵化 水温和水源是影响蛙卵孵水温和水源是影响蛙卵孵 化的重要因素化的重要因素 3 表 表 2 表表 2 实验方案中有对照实验和单一变量实验方案中有对照实验和单一变量 19 8 分 实验探究为探究种子萌发丁环境条件 杨明同学设计了如下实验 在甲 乙 丙 丁四个培养皿中分别放等量的棉花 在棉花的上面都放入 25 粒豌豆种子 然后将它们 放在不同条件进行培养 数日后记录种子萌发的情况如下表 请回答 装 置甲乙丙丁 场 所黑暗中黑暗 中 日光下日光下 温 度 23 23 23 23 棉花干湿状态潮湿 含一定水 分 干 燥 潮湿 含一定水 分 干 燥 种子萌发的数 量 230240 1 根据杨明同学的实验设可以推测 本实验探究了水分和 是否是种 子萌发所需要的环境条件 2 实验甲和乙对照 变量是 通过这组实验可以得出的结论是 3 根据实验甲和 的实验结果判断 光照不是种子萌发的环境条件 请说明理由 4 实验设计中 实验乙和 不能形成对照 原因是有 个变量 5 如空气充足 甲实验中有 2 粒种子没有萌发 其可能的原因是 答案 答案 1 光照光照 2 水分水分 种子萌发需要一定的水分种子萌发需要一定的水分 3 实验丙 实验丙 在潮湿和在潮湿和 23 下 下 有光和无光种子都能萌发有光和无光种子都能萌发 4 实验丙 实验丙 2 5 种子的胚已经死亡或不完整或种子处于种子的胚已经死亡或不完整或种子处于 休眠期休眠期 20 8 分 下表为探究 种子萌发的环境条件 的实验设计 请根据表中提供的信息回答 下列问题 瓶子编号 种子的数量 个 种子所处的环境 其它外界条件均适宜 A3少量水 20 B3无水 20 C3少量水 10 D3将种子淹没的水 20 1 用 A 号瓶与 B 号瓶进行对照 所探究的问题是 2 探究温度对种子萌发的影响 应用 两瓶做对照实验 3 A 号瓶预期的实验结果是 D 号瓶预期的实验结果是 据 此可以得出的结论是 4 指出本实验设计中的一处不足 5 如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下 用于实验的种子最终都没有萌发 6 测定种子的发芽率 应该让种子处在与上表哪个瓶子相同的环境中 答案 答案 1 水分是种子萌发的条件吗 种子的萌发是否需要水 水分是种子萌发的条件吗 种子的萌发是否需要水 2 A 和和 C 3 种子萌发 种子萌发 种子不萌发种子不萌发 空气是种子萌发的条件 种子的萌发需要空气 空气是种子萌发的条件 种子的萌发需要空气 4 每组种子的数量太少 每组种子的数量太少 5 种子自身 种子萌发的内部条件 种子自身 种子萌发的内部条件 6 A 21 7 分 某课外生物科技小组做了如下实验 取 6 个同样大小的小花盆 分别装满同样的沙土 并编号 将一个刚出芽的马铃薯块茎切成同样大小的 6 块 每块马铃薯上都有一个芽眼 将这 6 块 马铃薯分别埋进 6 个小花盆的沙土中 5cm 深 把 6 个花盆按照下表的要求分别培养 并观察 记录实验结果 花盆编 号 培养条件 1 号室温 20 C 光照充足 适量浇水 2 号室温 20 C 黑暗中 适量浇水 3 号室温 0 C 光照充足 适量浇水 4 号室温 20 C 光照较暗 适量浇水 5 号室温 20 C 光照较暗 大量浇水 将盆 底的排水孔堵死 6 号室温 20 C 光照较暗 不浇水 1 该小组实验的目的是研究 因素对马铃薯生长发育的影响 其中 1 3 号花盆组 合可用来探究 对马铃薯生长发育的影响 是这组实验的变量 2 马铃薯的这种繁殖方式属于 3 5 号花盆中的马铃薯最终死亡的原因是 4 你认为该实验设计是否存在缺陷 请说明理由 答案 答案 1 非生物 非生物 温度温度 温度 温度 2 无性繁殖 营养繁殖 无性繁殖 营养繁殖 3 缺氧 使呼吸不能进行 缺氧 使呼吸不能进行 4 有 如每种条件下只提供了一 有 如每种条件下只提供了一 个材料 很容易因其他因素影响实验结果 其余合理个材料 很容易因其他因素影响实验结果 其余合理 22 6 分 为了研究种子所需的条件 某学生设计了三个装置 A B C 放置在阳光下 如下图所 示 1 如果只将装置 A 和装置 B 的实验结果进行比较 你可以得出什么结论 2 本实验可以证明温度对种子萌发的影响吗 说说你的理由 3 如果只将装置 B 和 C 的实验结果进行比较 你可以得出 种子萌发需要空气 的结论 吗 为什么 4 如果证明 阳光不是种子萌发所必须的 条件 除了利用装置 B 外 需要增加一个对 照实验 请你设计出对照实验 答案 答案 2222 6 分 分 1 种子萌发需要水分 种子萌发需要水分 2 不能 因为没有设计不同温度的对照 不能 因为没有设计不同温度的对照 实验实验 3 不能 因为 不能 因为 B 和和 C 之间存在两个变量 空气和光 之间存在两个变量 空气和光 4 增加一个与 增加一个与 B 相同的相同的 装置 并在装置外罩上不透光的箱 给装置遮光 装置 并在装置外罩上不透光的箱 给装置遮光 23 8 分 下图是同学们非常熟悉的几套实验装置 请认真分析并回答下列问题 1 甲装置可以用来验证光合作用需要 若此装置需要一个对照实验 对照 实验装置的水槽中应装有 2 乙装置可以用来验证 3 丙装置是验证 的实 验 4 丁装置可以用来验证植物的哪几种现象 若用来验证蒸腾作用 此装置 有无不妥之处 若有 应如何改进 若用来验证呼吸作用 装置应放在 的地方 答案 答案 8 分 分 呼吸作用 蒸腾作用 有 只罩住植物体 黑暗呼吸作用 蒸腾作用 有 只罩住植物体 黑暗 1 二氧化碳 清水 二氧化碳 清水 2 光合作用释放氧气 光合作用释放氧气 3 种子呼吸作用释放二氧化碳 种子呼吸作用释放二氧化碳 4 24 5 分 二十世纪 科学家希尔曾做如下实验如图所示 请你分析并回答下列问题 1 据你分析 图 b 气泡中的气体是 如何设计实验来验证气体中所含的 气体成分 2 通过实验可以看出 光合作用进行的场所是 3 通过图 b 和图 c 的比较 可以说明什么问题 4 希尔的这个实验证明了光合作用的条件是 答案 5 分 分 1 氧气 用透明的玻璃罩把培养皿罩起来 把快要熄灭的火柴棒迅速深 氧气 用透明的玻璃罩把培养皿罩起来 把快要熄灭的火柴棒迅速深 入玻璃罩内 火柴重新燃烧起来入