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2014 年春季学期 开学第一课 主要内容 第一 小学生文明礼仪第一 小学生文明礼仪 文明礼仪在校园 礼仪是无处不在的 它可以表现出一个人的道德修 养 它可以增进人与人之间的友谊 它的作用太多太多了 在这阳春三月 春 意浓浓 生机勃勃 意味着我们该有一个崭新面貌 那么怎样才能使小学生礼 仪洋溢在美丽的校园里呢 我们小学生要着装得体 符合学生身份 体现出 新世纪学生篷勃向上的风采 因为仪表 仪容 仪态可以让人一看便知道你的 修养 升旗仪式 最为庄严 这凝聚了文明与热血的国旗 在礼仪的包围中 更显得鲜艳 此时此刻 国旗下的我们要严肃认真 精神饱满 高唱国歌 不 负于 礼仪之邦 这个美誉 课堂礼仪对老师的教学影响很大 它直接关系 着一个班的荣誉与凝聚力 体现这个班的班风班貌 校园礼仪就更重要了 下 课后的休息时间 不随地吐痰 乱扔纸屑 不拿粉笔头玩 上下楼梯一律右行 见老师和客人要用普通话主动问好 我们还应该爱护花草树木和一切设施 不 穿越绿化带 爱护清洁卫生 服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻 受到 老师的帮助 应主动诚恳地说谢谢 同学之间也离不开礼仪 它就像润滑油 使粗糙的磨擦消迹 如果有矛盾 多进行自我反省 互相理解 宽容待人 培 养较强的协作精神 这样使班级更团结 友谊更深厚 在 3 月这个文明礼貌 月 全中国都弥漫着文明礼貌的芳香 而这些芳香正来自于各种花朵 你 便 是他们中的一份子 相信自己 我们一定能行 我们将挑起传承礼仪的使命 无负于未来 无负于这教育我们的美丽校园 第二 文明礼仪 从我们做起第二 文明礼仪 从我们做起 文明礼仪 从我们做起 古人说 不学礼 无以立 就是说 你 不学 礼 就没法在社会中立足 那么 什么是礼仪呢 简单的说 礼仪就 是律己 敬人的一种行为规范 是表现对他人尊重和理解的过程和手段 文明 礼仪 不仅是个人素质 教养的体现 也是个人道德和社会公德的体现 更是 集体的脸面 更是社会大家庭 所以 学习礼仪不仅可以内强个人素质 外塑集体形象 更能够润滑和改 善人际关系 作为具有 5000 年文明史的 礼仪之邦 讲文明 用礼仪 也是 弘扬民族文化 展示民族精神的重要途径 就小学生而言 最本质的是学会做人 也就是要讲文明懂礼仪 我们身在社会中 身份 角色在不停的变化之中 我们这一刻讨厌别人 不一刻往往成 别人讨厌的对象 这些无非都是 不拘小节 的行为所致 当我 们身为游客的时候 总是依着自己的兴致 随地吐痰 吐口香糖 踩踏草坪 在文物上乱写乱涂 当我是市民的时候 又对随地吐痰 乱写乱画的现象深恶 痛绝 当我们是行人的时候 往往是怎么就近就怎么直路 管他有没有红灯 管 他人没有人行道 讨厌那些没按规章开车的人 当我们开车的时候 总是抢车 道 钻空 讨厌那些在马路上乱闯的行人 当我们是消费者的时候 经常把个 人怨气往服务人员上撒 还总说他们态度不好 当我们是服务人员的时候 又 总是把个人的情绪带到工作上来 却总怨顾客大挑剔 当我们乘坐公共汽车的时候 总是为能抢到座位而沾沾自喜 挤到 踩到 别人的时候从不屑于说对不起 当我们被人挤到或踩到的时候 总是对对方不 说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加 当我们作为子女的时候 总是不愿意耐心地和父母交流 总是大方地花着 父母的血汗钱 总是大声地把父母的话送上天 对于父母的生日 天才晓得 当我们身处校园的时候 总是不注意三轻 总是在自习课上大吵大闹 总 是在楼道内相互嬉戏 因而影响班级考评挠乱学习秩序 当我们在校园内遇到领导老师 我们又是否真正做到鞠躬 让路呢 这一 切的一切 全是因为我们太自私 没有做到律己 没有做一尊重别人 火车跑得快 全凭车头带 作为六年级的我们 作为祖国未来的希望应改 正自我 严于律己 应义不容辞地履行义务 带好头 做好文明的标兵 毫不 疑问 我们每位高年级学生若都能讲文明 懂礼仪 那么我们的班级 我们的 校园必然会焕然一新 我们大家都会生活在友好 宽容 关爱 温馨的氛围中 为了我们自己 为了我们的班级 为了我们的校园 为了我们的社会 同 学们让我们携起手来 讲文明 懂礼仪 文明礼仪 人人有责 文明礼仪 从我们做起 谢谢大家 第三 做一个讲文明懂礼仪的文明小学生第三 做一个讲文明懂礼仪的文明小学生 做一个讲文明懂礼仪的文明小学生 金风送爽 桂子飘香 我们迎来了 新学年 新学期 我们更迎来了祖国母亲的生日 同学们 在这个激动人心的 日子里 我想问大家 作为一个新世纪的少先队员 你将如何展现我们的风采 如何让我们的学校的形象更美好 如何让远方的客人感受到我们楠杆民族中心 完小的新面貌 大家都知道 我们中国是人类历史上四大文明古国之一 是一个地大物博 历史悠久的礼仪之邦 中华民族五千年的发展历程 代代传承了许许多多传统 和美德 从孔融让梨 到周总理为中华之崛起而读书 从做好事不留名的雷锋 叔叔到生命不息 学习不止的张海迪阿姨 他们都是中华民族传统美德的 具体体现 他们为我们树立了榜样 是我们每一位小学生应该学习的楷模 作为一名新世纪的小学生 作为祖国的花朵 世界的未来 我们必须做一 名文明的小学生 但是 如何才能做一名文明的小学生呢 遇到师长 来宾 主动问好 上下楼梯 人多拥挤 注意谦让 讲究卫生 不乱扔果皮 见到纸屑随时捡起 爱护公物 不乱写乱划 在与同学的交往中 能和睦相处 友好合作 做到得理让人 失理道歉 相互尊重 相互信任 一声 你好 给别人带去一天的好心情 一句 谢谢 拉近了人与人之间的距离 一声 对不起 没关系 化解冲突 还要让 请 您好 谢谢 对不起 再见 这十字文明礼貌用语常挂嘴边 在家里 孝敬 体贴父母 尊敬长辈 面对父母长辈的批评 能认真听取 不发脾气 不顶撞 家里来了客人 热情 大方 有礼貌地招待 在外面 遵守交通法规 不乱扔果皮纸屑 保护环境卫生 尊老爱幼 帮助别人 时时处处为别人着想 做到 与人为善 心中有他人 在这里 我以少先队员的名义呼吁 行动起来 少先队员们 争做一个讲 文明 懂礼仪的好学生 同学们 勿以善小而不为 勿以恶小而为之 让 我们快快行动起来吧 从现在做起 从我做起 从点点滴滴做起 不断继承和 发扬中华民族的传统美德 做一名讲卫生 懂礼貌 守纪律 爱学习的文明的 小学生 为构建和谐 文明校园而努力吧 第四 小学生 潜能 生命的价值取决于自身 每个人都有潜在的能量 潜能需要激发 人在遇 到危险的时候第一反应 恰恰就是潜能支配肢体的行为 同时潜能很容易被习 惯所掩盖 被时间所迷离 被惰性所消磨 就会失去生命的机会 相反也会赢 得生命的机会 1 坚持 每个人都知道 坚持就是胜利 这句话的道理 坚持就可以创造生命的奇迹 就像在汶川大地震中坚持活下来的人都就会有新的人生 面对人生就要有坚持 不懈的精神 2 团队 所谓团队精神 简单来说就是大局意识 协作精神和服务精神的集中体现 核心是协同合作 反映全体成员的向心力 凝聚力 是个体利益和整体利益的 统一 团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我 相反 挥洒