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文档简介
镇江市第十中学镇江市第十中学 2015 年度校本培训计划年度校本培训计划 一 指导思想 以新课程为导向 以促进每个学生的发展为宗旨 以课程实施过程中学校 教师所面对的各种具体问题为对象 以教师为研究的主体 紧紧围绕 生本 课程改革 通过校本教研 提高校本教研管理水平和校本教研质量 探索促进 教师专业成长的有效途径 不断提升学校办学理念和办学水平 二 总体目标 以新课改为导向 使教师们领悟教育思想 更新教育观念 解决教师在教 学中遇到问题或困惑 提升教师驾驭课堂能力 促进教师向专业化方向发展 致力于提高教师教育教学水平 树立良好的师德师风 使教师的自我反思行为 纵深发展 凸显个体价值 倡导团体合作 形成终身学习的能力 三 校本教研形式 建立以 自我反思 同伴互助 专业引领 为核心要素 以 理论学习 集体备课 主题校研 反思交流 等活动为基本形式的校本教研制度 集体备课 以学科分段为组 以教学案和作业纸为抓手 采用教学案的 备课组 实行 四备 模式 在集中备课时充分讨论交流 形成的年级教学案 教师课前针对本班学生特点修改形成班级教学案 并在课后写出教后反思 采 用作业纸的备课组 通过组内共同参与研讨 营造积极合作高效的集体备课氛 围 由教师的共同智慧 形成作业纸 切实减轻学生课业负担 反思交流 通过前一阶段组内讨论形成的教案在实际教学中遇到的问题 或困惑进行反思交流 促进教师与同伴的对话 注重 以老带新 以强带弱 鼓励教师大胆评点各抒己见 促进教师共同提高 主题教研 以教学中的问题或困惑为研究内容 确立一个教研主题进行 研究 组内每人至少围绕主题选择主备单元中的重点内容上一节公开课 通过 说课 听课 评课 反思 教学论坛等多种形式展开讨论 谈自己的想法 看 法 集思广益达到同伴互助 共同提高 理论学习 围绕教学主题组内教师尚不明白 需要理论指导 理论学习 做到组内学习与自己自学相结合 通过理论来指导教育教学实践 不断提高教 育教学水平 四 主要工作措施 1 本年度课堂教学研究的重点是新教材有效化教学和打造具有十中特色的 生本课堂 教学模式 2 各教研组要围绕校本教研主要形式积极开展活动 落实好集体备课 反 思交流 主题教研 理论学习的四项活动 进一步规范每周集体备课活动 做 到 四定 即定时间 定地点 定课题 定主讲人 成立校集体备课室 相关 校领导蹲点 全程参与集体备课活动 教务处对集体备课的到岗情况实行点名 签到制度 周二上午为英语教研组活动 周三上午为物理教研组活动 周四下 午为数学教研组活动 周四上午为化学 政史 体育教研组活动 周五上午为 综合科活动时间 周三下午为语文教研组活动时间 在活动时把集体备课与反 思交流活动结合起来 主题教研与理论学习结合起来 每次教研活动 相应教 师要按时参加并积极发言 与同伴互动 共同进步 教师要树立主人意识 勇 于展示自己 促进自身专业素质的提高 3 以 新课程有效化教学 生本课堂 两个大主题研究为载体 根据年 级科目的特点 从教学中遇到的困惑问题来确定学科教学研究主题 4 通过教学观摩 专家讲座 名师教学示范 案例分析 谈心得体会等活 动为教师搭建参与教研的平台 5 积极鼓励教师跨学科 跨年段 互相听课 普通教师每周听课至少 1 节 学校中层及校领导每周听课至少 2 节 其中分管教学领导每周听课至少 4 节 加强业务学习 每学期教学读书笔记和心得体会不得少于 2000 字 6 鼓励 互助合作式 教研方式 提倡同伴互助风气 同事间要善于利用 课余时间 就某个教学问题或教育现象 进行闲谈 发表评论 并努力获取有 价值的教育教学经验 另外 就个别教师工作中碰到的难题 提倡同伴积极协 助 共同解决 7 由于校内资源有限 仅凭校内力量不可能完全解决学校 教师在教研中 所遇到的问题 必须有专业研究人员的参与 为此我们将开展 里外结合 的 专业引领活动来培植一支过硬的队伍 外 即有计划安排老师外出培训学习 里 即每次公派出去参加研讨会教师回校后为其他教师做专题讲座 为教师 上观摩课 8 开展网络教研 达到优质资源共享 积极参加教研网上研讨 学习活动 开创教研新天地 五 主要活动安排五 主要活动安排 二月份 二月份 1 拟写校本教研工作计划 开学备课情况检查 教务处 章海权 2 召开教研组长会议 教务处 张建 3 集体备课 教学五认真检查及反馈 教务处 章海权 4 汇总下发各教研组公开课和骨干教师示范课安排表 教务处 姚凌云 5 制定本学期初一 初二教育共同体活动计划 教务处 宗康 6 学校教育 教学工作研讨会议 校长室 朱玉标 杭寿荣 三月份 三月份 1 教学开放日 生本课堂教学观摩 活动 教务处 张建 2 集体备课 教学五认真检查及反馈 教务处 章海权 3 组织教师参加各级教学基本功评比 教务处 张建 4 初一 初二教育共同体学科活动 教务处 宗康 5 班主任风采大赛预赛 政教处 吴继红 高谏贇 6 八年级生本课堂课改工作推进会 教务处 张建 7 组织教师参加 我的教育故事 征文比赛 教务处 宗康 8 九年级毕业班教育教学调研 校长室 朱玉标 杭寿荣 四月份 四月份 1 集体备课 教学五认真检查及反馈 教务处 章海权 2 班主任风采大赛决赛 政教处 高谏贇 3 组织学生评教活动 教务处 章海权 4 初一 初二教育共同体学科活动 教务处 宗康 5 班主任风采大赛决赛 政教处 吴继红 高谏贇 6 七 八年级年级毕业班教学专项调研 校长室 朱玉标 7 组织教师参加各级骨干教师 班主任培训 教务处 章海权 五月份 五月份 1 集体备课 教学五认真检查及反馈 教务处 章海权 2 组织教师参加各级各科课堂教学竞赛活动 教务处 张建 3 初一 初二教育共同体学科活动 4 组织教师参加 蓝天杯 师陶杯 等论文比赛 5 九年级毕业班教育教学调研 校长室 朱玉标 杭寿荣 六月份 六月份 1 集体备课 教学五认真检查及反馈 教务处 章海权 2 期末复习课研讨活动 教务处 张建 3 组织学生评教活动 教务处 章海权 4 初一 初二教育共同体学科活动 教务处 宗康 暑期校本培训暑期校本培训 第一阶段 自我学习第一阶段 自我学习 2015 年 7 月 13 日 8 月 19 日 1 自学有关新课程及教育理论书目 教务处 张建 2 组织教师参加暑期省市区有关培训 教务处 章海权 第二阶段 校本培训第二阶段 校本培训 2015 年 8 月 20 日 8 月 24 日 1 组织全体教职工培训集中学习 市教研室专家讲座 校长室 田义荣 2 各学科教师参加市教研室组织的教材培训 教务处 章海权 3 教师分教研组集体备课 完善教学案的编写 教务处 章海权 4 班主任工作经验交流 培训 政教处 吴继红 九月份 九月份 1 拟写校本学期教研工作计划 开学备课情况检查 教务处 章海权 2 召开教研组长会议 教务处 张建 3 七年级 课程标准 理念 目标 内容标准的培训 教务处 谢曙春 4 集体备课 教学五认真检查及反馈 教务处 章海权 5 汇总下发各教研组公开课和骨干教师示范课安排表 教务处 姚凌云 6 制定本学期初一 初二教育共同体活动计划 教务处 宗康 7 七年级 生本课堂 教学改革探讨会 教务处 章海权 十月份 十月份 1 教学开放日 课堂有效化教学观摩 活动 教务处 张建 2 集体备课 教学五认真检查及反馈 教务处 章海权 3 组织教师参加各级教学基本功评比 教务处 张建 4 初一 初二教育共同体学科活动 教务处 宗康 5 生本课堂 教学改革外出观摩 研讨 教务处 章海权 6 组织教师参加校 过关课 活动 校长室 朱玉标 十一月份 十一月份 1 集体备课 教学五认真检查及反馈 教务处 章海权 2 组织教师参加各级论文评比和课题申报 教务处 宗康 3 组织学生评教活动 教务处 章海权 4 初一 初二教育共同体学科活动 教务处 宗康 5 生本课堂 教学改革公开课活动 研讨 教务处 章海权 6 组织教师参加校 过关课 活动 校长室 朱玉标 十二月份 十二月份 1 区 市级赛课 评课活动 教务处 张建 2 期末复习课研讨活动 教务处 张建 3 组织学生评教活动 教务处 章海权 4 初一
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