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学段学科年级教材版本章节 中职计算机高三 2015 高教版 计算 机网络 基础 项目一 本次研修 自己选定的重难 点是什么 重难点问题名称因特网接入 自我诊断 想一想 自己在教学中 是 眉毛胡子一 把抓 还是聚焦教学内容的重点与学生 学习的难点进行教学 通过多年的一线教学 我 已形成了每堂课都重点突 出 难点精讲 重难点多 练的教学风格 说一说 在本次研修中 自己选定的重难 点教学中 有哪些经验或者较有效的一招 是什么 举例说明即可 由于计算机课程的独特性 我认为较为有效的教学方 法是讲练相结合 在条件 允许的基础上让学生们实 地操作 在实践中深入理 解理论知识 最终实现知 识的深华 1 由于计算机技术发展太 迅速所以我校的实训设备 更新速度跟不上发展速度 稍显落后 2 没有充分考 虑到学生的操作能力能较 差 设备数量准备不够充 分 3 如何提高学生的动 手能力 我的打算 提示 说一说 自己打算如何安排研修时间 如何提高研修的实效以完成自己的研修 任务 研修计划 今年我参加了此次研修学习 为了提高自己的业务水平和业务 能力 更快更好地为教育教学服务 结合自己的实际和自身发展要 求 特制订个人研修计划如下 一 指导思想 通过学习 更新自己的教学理念 立足自我发展 对于现代 教育管理理论要深入不断地学习 接受现代教育思想 努力提升自 己的业务水平 所以 在接受培训的同时 我也要主动自修 强化 自己的学习意识 接受新思维的挑战 这次培训给我搭建了一个认 识自我 反思教育 自觉提高的平台 借此机会 我要不断加深研 修水平 努力提高自我素养和业务水平 二 研修的目标 1 通过研修 提高自身的师德修养 做到德高为范 学高为师 2 通过研修 学习先进的教学理念 形成良好的教学意识 从 学习 教学 心里 课标等方面提高自己能力 3 通过研修 探索课堂教学的有效性 促进专业化发展 积极 计划单 创新教学教研新天地 在今后能备好每一节课 会写反思 会写 案例分析 三 具体措施 1 积极主动的学习珍惜国培的机会 每天按时学习 保证学习 的时间和质量 遵循学习的要求和纪律 认真做好学习笔记 及时完成学习作业 2 分阶段学习教育教学理论书 做好读书笔记 做到认真研 读 读有心得 结合教育管理实践 生活点滴 撰写学习感悟 文字 把所读经典作为反观自身的明镜 端正教育教学管理行 为方式 3 网络平台 积极学习研讨 每天浏览教育类网页半小时 进行网上交流和研讨 参加培训班内博客交流 利用网络写教 学日志 不断在反思中进步 4 深入开展校本课题研究 以实践活动为载体 将培训心得 渗透在具体的教育管理之中 充分利用团队优势 开展集体研 讨 互相学习提高教学实效 立足学校实际 解决当前管理中 存在的 问题 以研促管 5 积极参加培训 潜心学习研讨 认真参与研讨活动 相互 交流 共同进步 积极向专家请教 解决管理中存在的问题和 困惑 利用好每次的学习机会 总之通过研修学习 在专家教授的指导下我相信自己在教 育教学理论和教学方法会有极大的提高和改进 会学习到新的 知识和教学方法以适应现代课堂 提高自身专业技能和提升师 德素养 拓
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