初中班级管理的策略及艺术

初中班级管理的策略及艺术 一 用心 做好学生的德育工作 初中生的道德观还在逐步形成中 所以班主任要在培 养学生优良的道德观上下功夫 要多 用心 要注重培养 学生在实践中的道德观 要让良好的道德随影入行的伴随 他们 不要口头上的空谈 要通过教师的 用心 教育 让学生学会感恩 懂得感恩 从而善待自己 善待他人 1 充分利用班会对学生进行 一日常规 和 中学生守 则 等行为规范方面的德育教育 召开 放飞梦想 中 国梦我的梦 等关于远大理想抱负为主题的班会活动 让 他们在远大理想的感召下 满怀对未来的憧憬和激情积极 向上的学习 2 充分利用学校组织观看的爱国主义以及英雄人物的教 育影片对他们进行潜移默化的影响 观看影片之后写观后 感 班级组织讨论 激发他们的爱国情怀和民族情结 3 利用家长会 使得学校教育和家庭教育合体 形成对 学生进行德育教育的合力 每学期我都精心 时讣页 幔 家 长会上不单单是和家长沟通交流学生的学习情况 重要的 是给家长 洗脑 通过我的教育理念和学校的德育活动 使得家长了解学校的教育方式 这样可以使家庭教育和学 校的教育无缝对接 最大限度地推进了家庭教育中的德育 工作 二 细心 做好环境育人工作 我们学校优美的校舍 醇厚的校园文化都是陶冶学生 情操 净化学生心灵的好题材 我常常利用学校组织的 文明班级 以及 最美学生 等评比活动 讨论我班的 班风 学风 然后组织学生布置教室 把班风 学风的标 语 名人警句和中学生守则 一日常规以及一些评比细则 张贴到班级醒目的地方 班级还设有 好人好事 最美 学生 以及 今日之星 等专栏 使得班级学习勤奋 助 人为乐 讲文明懂礼貌以及在各方面表现出色的学生榜上 有名 激励他们向优秀学习 激起他们积极向上 人人为 班级争先 个个奋发向上的浪潮 1 我推行 精细化 管理 对班级物品和学生学习物品的摆放都有明确的规定 目的 就是为了让他们养成良好的习惯 给他们创设整洁舒适的 班级环境 让他们知道 把身边的每一件平凡的事情做好 就是不平凡 的道理 2 我力争给学生营造一个整洁 高雅 美观大方的班级环境 营造一个积极向上的学习氛围和团 结祥和的学习环境 三 用 平等心 对待每一位学生 民主 公平的对待每一位学生 是我们作为班主任的 基本准则 我在三十多年的教育生涯中 用自己的实际行 动努力着 我对待学生从来都是一视同仁 没有亲疏之分 在我的眼里没有后进生 从来不歧视后进生 对羸弱的学 生更加爱护有加 我努力挖掘每个学生身上的闪光点 发 掘他们积极向上的一面 在课堂上给他们搭建公平竞争的 平台 让他们各尽其能 让每一个学生都有出彩的机会 我给予学生尊重 激发他们张扬个性 欣赏他们的每一个 进步 用 平等心 公平的对待每一个学生 中学阶段是 学生可塑性最强的时期 每一个学生都有光辉靓丽的一面 我用平等的心态对待每一个学生 对于他们的点滴进步我 从不放过 一定会给予大肆的宣扬 给予肯定 把这些好 的方面传递给每一位学生 让他们以身边的人为楷模 多 年的教育经验告诉我 班主任一定要有 蹲下身子看孩子 要 弯下腰来对待学生 这样的心态 要以他们的视角看 待问题 要用他们的高度来分析学生之间的事情 要用心 分析他们的不常规的做法 要真正的懂他们 要尊重他们 理解他们 要给他们创造平等交流 公平竞争的平台 要 营造平等的氛围 让学生在公平宽松和谐的环境中真诚的 表达自己 四 用 诚心 沟通以激励学生 真诚待人是我们作为成年人的为人处世的准则 作为 班主任一定要用 诚心 感染学生 要用自己的实际行动 和学生达到心灵的沟通 给学生信任感 班主任要用真诚 的心去关爱每一个学生 要处处做表率 要言行合一 要 用自己的行动取得学生的信任 要和学生相互理解 要建 立和谐的师生关系 要成为学生的良师益友 班主任还有 成为有心人 要处处留意 时时观察 要洞察学生的行为 要利用一切机会对学生进行各种教育 正如我的学生熊诗 琦写的作文 谁是最可爱的人 里面写我的一段话 炎 执的夏季 黄老师您替我们向学校申请安装空调 还自掏 口袋花钱请我们吃冰棒 像这样掏口袋请全班同学吃东西 的次数不只一两次 而且每次吃的东西都不一样 正是这 样的诚心 取得了学生的青睐 苏霍姆林斯基说过 教 育技巧的全部奥秘就在于如何爱护学生 爱 是教育中 重要的因素 她是一种发自内心的热情 是教师教育学生 的前提 也是教师的一种教学艺术和能力 古今中外的许 多教育