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文档简介

教师个人读书计划教师个人读书计划 王文燕王文燕 作为一名教师 在一定意义上说 读书就意味着教育 学校就是一个学 生在教师指导下读书的空间 而学生读书的兴趣与水平又直接受教师的读 书兴趣与水平的影响 因此 教师的读书不仅是学生读书的前提 而且是整 个教育的前提 把读书活动融入到自己的教育教学工作当中 促进教学实践 与理论的结合与反思 提高师德素质和自身修养 为此我为自己定下了以下 的读书计划 一 我的一 我的读书读书目目标标 1 用新思想新理念指导与反思自己的教育教学行为 不断更新教育理念 提高教育教学创新能力和教育科研能力 以更加适应朝阳小学发展的需要 2 通过读书活动融入书香校园的氛围 不断提升自己的文化内涵和修养 提高自己运用科学观点看待问题的能力 3 提高自身学习的兴趣 让自己与国学同在 与好书作伴 与大师对话 在 读书中成长 使自己融到我校学习型学校 书香型校园的建设之中 二 我的读书措施 1 根据学校读书活动方案 制定个人切实可行的读书计划 2 每天要保证至少半小时的读书时间 让阅读成为一种习惯 真正做到静 心静神 沉溺于书中 读出意味 读出情趣 3 充分利用网络 进行网上阅读 了解 把握教育教学的信息和动态 4 读书要与思考有机结合 要能边读边想 紧密联系自己教育教学实践 读 出自己的思考与见解 提高认识 培养自己独特的思维与创新意识 做到在 读书过程中 认真做好读书笔记 及时批注 摘录优秀语段 5 将读书活动与当前教育和教学改革的实践活动联系起来 与自己日常教 育和教学工作实际结合起来 在反思中实践 不断提高自己的理论水平 科 研能力和运用理论处理教学实际问题的能力 做到 读 有所悟 悟 有所用 用 有所得 6 积极和组内教师相互交流 相互启发 共同发展 并参与网络论坛交流 借此 提高个人人文素养 培养完善的读书人格 使自己不断成长 成为有 知识 更有文化底蕴的教师 7 每学期末认真撰写一份读书心得或经验总结 三 我的读书内容和具体时间安排 3 月份 阅读 小学语文新课程标准 赏识你的学生 4 月份 阅读 给教师的 100 个建议 教育智慧从哪里来 5 月份 阅读 如何培养有读书兴趣的孩子 6 月份 阅读 教师人文读本 7 月份 阅读 教师的体态语言 8 月份 阅读 一生的成功计划 并且提交一份读书心得 一份读书笔记 并 进行自我总结 读书 能够改变教师的精神 气质和品性 腹有诗书气自华 读书 能 够使教师不断增长专业智慧 能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩 充盈 着创造的活力和快乐 读
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