2019-2020年七年级下学期语文期中考试试卷 A卷_第1页
2019-2020年七年级下学期语文期中考试试卷 A卷_第2页
2019-2020年七年级下学期语文期中考试试卷 A卷_第3页
2019-2020年七年级下学期语文期中考试试卷 A卷_第4页
2019-2020年七年级下学期语文期中考试试卷 A卷_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 10 页 2019 20202019 2020 年七年级下学期语文期中考试试卷年七年级下学期语文期中考试试卷 A A 卷卷 一 一 选择题选择题 共共 4 4 题 共题 共 8 8 分分 1 2 分 给下列划线的字选择正确的读音 将字母写在括号内 1 公与之乘 A ch ng B sh ng 2 夫战 勇气也 A f B f 3 又间令吴广之次所旁 A ji n B ji n 4 婢 A bi B b 5 大丈夫相时而动 A xi ng B xi ng 2 2 分 选出下面词语中书没有错误的一项是 A 萧索 潜滋暗长 不屑置辨 B 溃退 惟妙惟肖 举一反三 第 2 页 共 10 页 C 潮讯 莫名其妙 德高望重 D 谦逊 为富不人 重峦叠嶂 3 2 分 下列划线成语运用有误的一项是 A 公园里的门和窗的设计都是花费了很多心思的 结实简朴而别具匠心 B 学校新建的教学楼 建筑布局 样式结构和上世纪所建教学楼大相径庭 C 张家界那些奇形怪状的山峰 真是鬼斧神工 天造地设 D 在中殿和前殿里还有独一无二的人像柱饰头的雕刻 4 2 分 2019 八下 南山期末 请选出下列句子排序正确的一项 在这里 睁疼了眼也看不见一个目标 哪怕是一片枯叶 一个黑点 除了茫茫一片雪白 什么也没有 连一个皱褶也找不到 于是 只好抬起头来看天 一走出小小的县城 便是沙漠 在别地赶路 总要每一段为自己找一个目标 盯着一棵树 赶过去 然后再盯着一块石头 赶过去 A B C D 二 二 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 3 3 分分 5 3 分 2017 八下 秀屿期末 罗曼 罗兰的 名人传 所写的贝多芬 三位伟 人 三人都是人类历史上极富天才而创建至伟的人物 作品赞美了他们的高尚品格和 的精神 三 三 语言表达语言表达 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 6 1 分 2019 七上 揭西月考 请你仿照下面画线句 补写两个句子 要求句式相同 语意连贯 第 3 页 共 10 页 青春好似一片无际的大海 我们则是欢快的鱼儿 青春好似一方神秘的夜空 我们则是闪光的星星 四 四 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 1111 分分 7 11 分 2019 八下 长春期末 习近平总书记说 人民有信仰 国家有力量 民族有希望 某校九 年级开展 家 国 梦 的主题活动 请你参与并完成下列活动 1 家 幸福的家 感受亲情 孝亲敬老 让爱住我家 请根据示例 为活动再设计两个内容 听成长故事 看新旧照片 2 国 强盛的国 无悔青春 无憾人生 挺起国之脊梁 请根据下面的材料 补写对联 黄大年 著名地球物理学家 2009 年 他毅然放弃国外优越条件回到祖国 赤胆忠心 殚精竭虑 取得了一 系列重大科技成果 加速推动了我国的 深探 地球深层探测 事业 周 5 年时间走完了发达国家 20 年的道路 项目成果达到国际领先水平 技术研发实现弯道超车 完成了跨代飞跃 书写了在地球深层探测领域的传奇 展 示了归国科学家至诚报国的风采 2017 年 1 月 他不幸因病去世 年仅 58 岁 上联 忆往昔 邓稼先鞠躬尽瘁 两弹 扬国威 下联 3 梦 复兴的民族 细流汇江 江河成海 我们凝聚力量 描绘民族复兴的蓝图 厉害了 我的国 作为追梦少年的你 写一句 座右銘 激励在今后的人生道路上不断前行 要求 可以借用名人名言 五 五 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 7 7 分分 8 7 分 按要求默写句子 第 4 页 共 10 页 1 春天像健壮的青年 他领着我们上前去 2 闻道龙标过五溪 李白 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 3 站在西湖河畔 微风轻拂 江水浩渺 波平浪静 一叶白帆悠然地漂荡在江面上 恰似 次北固山下 中 的美景 4 诫子书 中阐述学 才 志关系的句子是 5 小明学习成绩好 组织能力强 但他刚转到我们班来 不为同学所了解 因此在班干部竞选中落选了 李老 师引述了 论语 中的两句话 帮他解开了心中的疙瘩 六 六 现代文阅读现代文阅读 共共 3 3 题 共题 共 5656 分分 9 13 分 2019 八上 桦南期中 阅读 三峡 游大理日记 完成下面小题 甲 自三峡七百里中 两岸连山 略无阙处 重岩叠嶂 隐天蔽日 自非亭午夜分 不见曦月 至于夏水 襄陵 沿溯阻绝 或王命急宣 有时朝发白帝 暮到江陵 其间千二百里 虽乘奔御风 不以疾也 乙 六里 渡一溪 颇大 又南 有峰东环而下 又二里 盘峰冈之南 乃西向觅小径入峡 峡中西望重峰掩映最高一峰当其后 有雪痕一派 独高垂 如匹练界 青山 有溪从峡中东注 即清碧 之下流 也 从其后西二里 蹑 峻凌崖 其崖高穹 溪上 与对崖骈 突如门 上耸下削 溪破其中出 选自 游大理日记 注释 派 量词 界 隔断 清碧 溪水名 下流 河流的下游 蹑 踩 踏 穹 隆起 骈 并列 1 请解释下面句子中划线的词语 第 5 页 共 10 页 略无阙处 沿溯阻绝 有峰东环而下 蹑峻凌崖 2 请用现代汉语翻译下面句子 虽乘奔御风 不以疾也 乃西向觅小径入峡 3 甲文划线句子表现水流湍急 请写出乙文这样的句子 用原文句答 4 两文均表达了作者怎样的思想感情 10 18 分 2019 八上 潮安月考 实用类文本阅读 每个人都是文化的传承者 冯骥才 我们的民族有五千年辉煌的历史 有过灿烂的 值得我们骄傲的成就 今天讲的中华民族复兴 实际上就 是再现历史辉煌 再现辉煌 并不是简单回到过去 那么 我们所追求的是什么样的辉煌呢 国家统一 国力强 盛 社会富足 生活殷实 但除此之外 还需要高度的文明 文明是一个民族的终极追求 缺乏文明的社会就如同暴发户 缺乏文明准则 文明底线 文明自律 一定 会丑态百出 在实现中国梦的过程中 享受文明无疑是最美的 也是人们的终极梦想 正因此 文明堪称一个民 族复兴的关键 30 多年的改革开放极大激发了创造精神 也带来中国社会的迅猛发展 时至今日 有个问题迫切地摆在了 我们面前 富裕起来后的中国要到哪儿去 不能不引人思考 我们曾经片面注重经济发展 而现实中的很多问题 是用钱无法解决的 去年在一个记者会上 我和一位企业家有过争论 当时一位记者问我 国家的价值观是什么 我说 国家的价值观只能国家来说 我不能回答 但是我知道什么东西不能写到国家价值观里面 就是 钱 字 这位企业家说 我不同意您的说法 我们现在不是钱太多 而是钱还不够 显然他不明白 钱是需求 不是追求 而价值观应当是一个国家的追求 经济显然不是我们唯一的社会属性 所以 前行至今 我们碰到了许多光凭经济无法解决的问题 现在的 确应该思考 如何把建设文明社会作为发展的具体目标 在某种意义上 文明方是社会真正的正能量 而且也是 一个国家真正的较实力 第 6 页 共 10 页 温莎城堡里有一个巨大而豪华的宴会厅 曾发生过一次大火 着火时伦敦老百姓纷纷自行开车去救火 大 火被扑灭后清点物品 竟然没有一件遗失 这就是一种国家软实力 高度的文明 文明与文化是什么关系 简 言之 文化的终板目的就是文明 所有的文化事业 其最终目标都是为了造福社会 影响社会 文化不是一个对象 文化是由人表现出来的 不应该被对象化 今年春天 在牛津大学有位留学生问我 中国文化到底该怎么走出去 我回答 每个人都是文化的携带者 我们在国外 外国人就是通过我们来认识中国 文化的 就如同我们也通过普通的外国人来认识西方文化一样 作为文化的携带者 最要紧的是你对自己的文化 是不是自觉 有了自觉 就也有了责任 在新的时代 我们需要文化的承担 谁来承担这个文化 首先是人 进一步讲 文化的自觉是谁先自觉 首先当是知识分子 中国知识分子理应有文化的先觉 比普通人先感知文化的时代需要 只有及时感知文化前沿 的问题 做文化传承的志愿者 才能把文化自觉承担起来 可以说 如果所有人都有这样的文化自觉 国家自然 就会有整体的文化自觉 毋庸讳言 艺术家 作家等 文化人 对承担文化自觉非常的重要 回望意大利文艺复兴时期 如果没有 但丁 达芬奇等一大批文化艺术家 如果没有知识分子 作家 诗人 哲学家的大量涌现 就根本谈不上复兴 而且值得注意的是 文艺复兴是多方面 全方位的 并不只是诞生了大量优秀作品 更在于其蕴藏的独特思想价 值 由此而言 一个民族文艺 文化的复兴 除了造就一批伟大的作者 留下一批千古流传的作品 还必须有思 想的充分解放 发出反映时代灵魂的声音 这 才是一个民族的复兴 呼唤民族复兴 文化的复兴不仅当仁不让 而且也是终极指向 当今中国 全社会都应给予文化复兴更多 的关注 对照现实 尤显任务的艰巨与紧迫 期待更多艺术家 作家和知识分子站出来 勇做志愿者 承担起文 化自觉的责任 肩负起民族复兴的希望 节选自 人民日报 1 下列对文章的分析理解 不正确的一项是 A 第 段用 暴发户 比喻缺乏文明的富足社会 生动形象地强调了文明对于实现中国梦的极其重要的意 义 发人深省 B 作者认为 发展迅猛的中国社会碰到了许多光凭经济无法解决的现实问题 是因为中国目前缺乏像但丁 达芬奇那样的一大批文化艺术家 忽视了文化复兴 C 第 段列举温莎城堡救火事件 意在突出高度的文明才是一个国家的软实力 与上文企业家和作者的争 论相呼应 更让读者倍感当前文化复兴的艰巨与紧迫 第 7 页 共 10 页 D 文章结构严谨 条理清晰 第 段提出问题 至 段分析说理 结尾呼吁关注文化复兴 肩负起民族 复兴的希望 2 下列不属于第 段所说的 文明 的一项是 A 一名中国女护士在日本游玩时 偶遇一位日本中学生突发癫痫 她紧急施救后 帮助学生恢复了意识 B 惠东县黄埠镇盐洲西冲村杨屋几位村民每逢周末自发组织起来 捡拾海边的白色垃圾 C 司马光用圆木头作了一个警枕 早上一翻身 头滑落在床板上 自然惊醒 从此他天天早早地起床读书 坚持不懈 终于成为了一个学识渊博的大文豪 D 小学教师张玉滚 坚守深山里的小学 17 载 虽然收入微薄 但在 17 年间教过 500 多名孩子 资助过 300 多名学生 3 结合选文 谈谈新的时代里如何才能实现民族文化复兴 11 25 分 2019 八上 萧山月考 阅读下面一篇文章 完成下列小题 老阳儿 肖复兴 童年 同住在大院里的都是一些引车卖浆之流 生活不大富裕 日子各有各的过法 冬天 屋子里冷 特别是晚上睡觉的时候 被窝里冰凉如铁 家里那时连个暖水袋都没有 母亲有主意 中 午的时候 她把被子抱到院子里 晾到太阳底下 其实 这样的法子很古老 几乎各家都会这样做 有意思的是 母亲把被子从绳子上取下来 抱回屋里 赶紧就把被子叠好 铺成被窝状 留着晚上睡觉时我好钻进去 就是暖 乎乎的了 母亲对我说 我这是把老阳儿叠起来了 母亲一直用老家话 把太阳叫老阳儿 从母亲那里 我总能够听到好多新词儿 把老阳儿叠起来 让我觉得新鲜 太阳也可以如卷尺或纸或布一 样 能够折叠自如吗 在母亲那里 可以 阳光便能够从中午最热烈的时候 一直储存到晚上我钻进被窝里 温 暖的气息和味道 让我感觉到阳光的另一种形态 如同母亲大手的抚摸 比暖水袋温馨许多 街坊毕大妈 家门口有一口半人多高的大缸 夏天到来的时候 每天中午 她都要接满一缸自来水 骄阳似 火 毒辣辣地照到下午 晒得缸里的水都有些烫手了 水能够溶解糖 溶解盐 水还能够溶解阳光 大概是童 年时候我最大的发现了 毕大妈的孩子多 黄昏 她家的孩子放学了 毕大妈把孩子们都叫过来 一个个排队洗澡 毕大妈用盆舀的 第 8 页 共 10 页 就是缸里的水 正温乎 孩子们连玩带洗 噼里啪啦的 溅一盆的水花 那时候 各家都没有现在普及的热水器 洗澡一般都是用火烧热水 像毕大妈这样法子洗澡 在我们大院是独一份儿 母亲对我说 看人家毕大妈 把 老阳儿煮在水里面了 我得佩服母亲用词儿的准确和生动 一个 煮 字 让太阳成为了我们居家过日子必备的一种物件 柴米油 盐酱醋茶 这开门七件事之后 还得加上一件 即母亲说的老阳儿 真的 谁家都离不开柴米油盐酱醋茶 但是 谁家又离得开老阳儿呢 虽说如同清风朗月不用一文钱一样 老阳儿也不用花一分钱 对所有人都大方而且一视同仁 而柴米油盐酱醋茶却样样都得花钱买才行 但是 如母 亲和毕大妈这样将阳光有如此用法的 也不多 她们需要一点智慧和温暖的心 更需要在艰苦日子里磨炼出的一 点儿本事 选自 中华活页文选 有改动 1 选文极有情致地描绘了哪两件有趣的事 请各用一句话简要概括 2 请简述选文中划线的两句话的真实意思 把老阳儿叠起来 水还能够溶解阳光 3 我 佩服母亲 煮 字用的好 请你联系文章内容对 煮 字作补充赏析 4 细读全文 尤其是结合文章的开头和结尾 说说标题 老阳儿 的深刻内涵 七 七 命题作文命题作文 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 12 1 分 以下两题 选做一题 1 阅读下面短文 根据你的感悟作文 麦克牵一只蜗牛去远行 可是蜗牛走得太慢了 麦克又是催促又是斥责 蜗牛只是很歉疚地摇摇头 表示无能为力 麦克又急又气 对蜗牛又拉又扯又踢 蜗牛受了伤 越发爬得慢了 麦克只好耐着性子 让蜗牛慢慢爬 自己则以一种接近静止的速度跟在后面 就在 这个时候 麦克闻到了阵阵花香 听到了鸟叫虫鸣 感到了微风拂面的舒适 后来 麦克还看到了美丽的夕阳 灿烂的晚霞 以及满天的星斗 麦克不禁感慨道 我牵着蜗牛远不如蜗牛牵着我富有诗意 其实 生活中有很多我们没有注意到的美丽 人生路上 不管是因为匆匆赶路错过了美丽 还是因为慢下脚 第

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论