人教版七年级上册第三单元第13课《我的思念是圆的》同步练习A卷

第 1 页 共 6 页 人教版七年级上册第三单元第人教版七年级上册第三单元第 1313 课课 我的思念是圆的我的思念是圆的 同步练习同步练习 A A 卷卷 一 一 选择题选择题 共共 8 8 题 共题 共 1717 分分 1 3 分 读诗 未选择的路 属于诗人选择的路的是 A 荒草萋萋 B 十分幽寂 C 更诱人 更美丽 D 很少留下旅人的足迹 2 2 分 读课文 荷叶母亲 下列对课文理解不正确的一项是 A 荷叶 母亲 结尾的 心中的雨点 指记忆中可怕的大雨 B 荷叶 母亲 是一首借景写人 托荷叶赞母亲的散文诗 C 金色花 这首散文诗 运用了借物喻人的写作手法 D 金色花 通过对文中孩子的动作和心理描写 让读者感受到了母子情深 表现了家庭之爱以及人类天 性的美好与圣洁 3 2 分 不属于 成功的花 意象的是 A 成功的花 B 人们 C 奋斗的泪泉 D 牺牲的血雨 4 2 分 对 成功的花 中 泪泉 理解有误的一项是 A 泪泉 可以换为 泪水 B 泪泉 写出了泪水之多 如泉水一般 第 2 页 共 6 页 C 泪泉 突出奋斗浸透着无数泪水 D 说明成功背后蕴含着艰苦的奋斗 5 2 分 下列句子中 没有语病的一项是 A 莫言获得诺贝尔文学奖之后 又默默地写了一本大约 16 万字左右的书 B 最近发生在校园里的一些违法案件 教育部要求地方有关部门 对侵犯少年儿童权益 损害少年儿童身 心健康 要从严查处并依法打击 C 今年母亲节来临之前 学校要求每个学生在母亲节为自己的母亲自制一个充满爱心的礼物 从而在校园 浓郁地营造出感恩母亲的节日气氛 D 阅读文学经典 就是与文学大师进行精神的对话和心灵的沟通 这将对我们的学习和发展产生积极而深 远的影响 6 2 分 选出下列划线字读音与其他三项不同的一项 A 咽下 B 咽喉 C 狼吞虎咽 D 咽唾液 7 2 分 我的思念是圆的 中三首咏月诗的不同之处 A 时代不同 B 形式不同 C 所咏之月不是八月十五 D 内容不同 8 2 分 我的思念是圆的 中 在这样的夜晚 会想起什么 由此句我们可以想到苏轼 水调歌头 里 的 A 不知天上宫阙 今夕是何年 第 3 页 共 6 页 B 不应有恨 何事长向别时圆 C 明月几时有 把酒问青天 D 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 此事古难全 二 二 填空题填空题 共共 5 5 题 共题 共 1616 分分 9 2 分 世说新语 是六朝志人小说的代表作 是 朝代 组织编写的 10 2 分 化石吟 是一首 的抒情诗 读这首诗可以引发人们无限的遐思 吟 是古典诗歌的一 种名称 这里是 的意思 11 2 分 判断下列句子运用的修辞方法 僵卧孤村不自哀 尚思为国戍轮台 夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来 12 5 分 请根据具体情境 按照要求拟出让人们关闭手机的告示 在加油站和燃气库 手机信号会引起火 灾和爆炸 使灾难从天而降 要求 表达既要委婉 又要有警示效果 13 5 分 联是中国特有的民俗文化形式 为了继承和发扬它 在元宵节 老师出了一道上联 有奖征答下 联 上联 玉宇无尘千顷碧 下联 三 三 阅读理解阅读理解 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 14 10 分 阅读诗歌 回答问题 一张白纸就是我的故乡 熊焱 想老家的时候 就把一缕炊烟搬到纸上 要有低矮的瓦屋 藤蔓缠绕的篱笆 要有布谷催耕 玉米的芽孢在谷雨中破土 还要有蛙鸣浮动 在月光下叫碎我的孤独 第 4 页 共 6 页 哦 一张白纸就是我的故乡 我在纸上写下的每一颗文字 就是田间的小麦和水稻 地头的野花和杂草 它们开清淡的香 结饱满的果 生长着一卷卷恬静的时光 如果卷一卷纸角 抖一抖纸张 我会看到狗在吠 鸡在叫 牛犊在撒欢 马匹在飞跑 河水淌啊淌 流远了多少人一曲曲的柔肠 在这张白纸上 分散的亲人们团聚了 死去的先人们回来了 连远来的客人 也都成为我的乡亲了 我走在他们的中间 道一声祝福 哼一曲民谣 粒粒汉字都是我温暖的呼吸和心跳 有改动 1 诗歌以丰富的意象 为我们描绘了一幅怎样的画面 2 如何理解最后一句诗的含义 第 5 页 共 6 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 8 8 题 共题 共 1717 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 二 二 填空题填空题 共共 5 5 题