在探究中培养学生的能力

在探究中培养学生的能力在探究中培养学生的能力 第一次世界大战第一次世界大战 探究教学探究教学 深圳市华茂实验学校 张帆 教学内容教学内容 高中 世界近现代史 上册 第一次世界大战 设置情境设置情境 上节课我们学习了 第一次世界大战 战争题材历来是同学们感兴趣的内容 今天 我们专门就大家感兴趣的问题进行一次深入的研究 研究的题目由你们来确定 最好是围 绕你们感兴趣且又有疑惑的问题进行 希望同学们认真思考 也可以进行彼此之间的交流 板书 关于第一次世界大战的探究 研究过程研究过程 生 我对美国在第一次世界大战前后不同时期的表现感到有些难以理解 生 美国为什么要加入协约国一方而不是加入同盟国作战呢 生 美国参战的动机何在 生 美国为何会选择那样的参战时机 生 意大利本身是同盟国 为何不加入同盟国集团参战呢 生 师 看来大家确实动了脑筋 但我们不可能在一节课的时间里解决你们提出的所有问 题 根据大家提得最多的问题 这节课我们就 美国在一战中态度变化的原因及影响 这 一问题展开探究 板书 美国在一战中态度变化的原因及影响 同学们有的在认真思考 有的在进行热烈的讨论 但没有人主动起来发言 师 看来这个问题较难把握 大家有点儿无从下手的感觉 我建议大家找一个带根本 性的问题作为切入点 这样就可以牵一发而动全身了 生 我认为各国制定方针政策的根本出发点应该是怎样为自己获取最大的利益 生 我认为美国在战争初期不参战是为了同交战双方做生意 以大发战争财 而在战 争后期由于各国财政枯竭 此时参战抢夺战利品远比做生意更有利可图 这是美国最后参 战的根本原因所在 生 在战争中 由于以德国为首的同盟国被拥有强大海军的英 法 俄等国军队包围 在内线 使其难以和外界接触 美国最主要的贸易伙伴只能是英 法等国 美国之所以最 终加入协约国一方作战是为了保证英法欠下的大笔钱款不致流失 师 前几位同学的发言大都是围绕着经济利益展开的 同学们是不是可以把思路再放 宽一些 生 美国是否参战及加入哪一方作战 不仅有其经济上的考虑 也应该有政治上和军 事上的打算 生 美国参战时机选择在战争后期 这是由于交战双方都已筋疲力尽 美国无论加入 哪一方 都有能力帮助伙伴取得胜利 这样就占了很大的便宜 可以用最小的代价获取 最大的利益 生 美国参加到协约国一方对德国作战的长远打算应该是其本着势力均衡的原则 即 宁可在欧洲存在几个强国彼此制约 也不愿让德国一枝独秀 因为这关系到战后美国对欧 洲乃至世界的控制问题 师 同学们在考虑问题时最好不要只局限于本节课的内容 要尽量把各章节的相关知 识点联系起来 这样看问题才会更全面 更准确 生 在发生反对战争的二月革命后 俄国随时有可能退出这场战争 美国在英法处境 危机时给予帮助 将会使英法感激不尽 这对美国全球战略的实施是非常有利的 生 德国作为有着较强的军国主义传统和一个发展迅速的后起的帝国主义国家 具有 很强烈的扩张欲望 各国都已经充分感受到来自德国的威胁 美国也不会对此置若罔闻的 生 德国的所作所为也触及到美国的根本利益 这为美国参战提供了一个美国民众都 可以接受的理由 师 观点大家已经谈了不少了 同学们可不可以就这节课说说自己的感受呢 生 人心的向背 实力的强弱 战略战术的正确与否 作战时机的选择等问题都是决 定战争胜负的重要因素 这是我学习这节课得出的结论 生 在此之前 老师总是说学习历史不能仅靠死记硬背 要能够在理解的基础上加以 熟练运用才能学好 对此我始终还存有疑问 通过这节课的实践我对老师的话有了较好的 理解 生 古人说得好 读史可以使人明智 果不其然 我都不敢相信今天这些结论是由 我们这些中学生自己分析出来的了 生 历史课就是应该这样上 我觉得很多同学的潜能都被调动起来了 好像时间过得 很快 觉得自己学到了不少新东西 真有点意犹未尽的感觉 归纳小结归纳小结 师 今天我们一起上了一堂别开生面的研究课 同学们先是提出了自己感兴趣的问题 随后又充分发挥了学习的主动性和创造性 对问题作出了合情合理的分析和推理 许多同 学的观点之正确 视角之新颖让我感到惊喜 同学们的发言稍加整理便可形成一篇精彩的 论文 当然 也不是说每个人的观点都是十分正确的 有些说法还是需要商榷的 但不论 怎么说 这节课总体上来讲还是十分成功的 不仅仅是你们在短短的几十分钟感受到了成 功的喜悦 我也在感受到你们才华的基础上受到了一定的启发 可以说 这节课让我对你 们以及我今后的教学工作有了更新的认识和体会 这才是我们这节课的最大收获 点点评评 研究性学习具有开放性特点 它不是教材内容的重复 也不是已知结论的再现 它必须 来源于学生的学习生活和社会生活 研究的视角 研究的目标 切入口的选择 研究的过程 以及研究结果的表达都应具有灵活性 多元性和新颖性 本案例在这些方面进行了大胆的探 索 执教者从学生感兴趣且又有疑惑