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一 自我分析一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的 对达成目标有害的对达成目标有害的 优势优势 劣势劣势内部内部 组织 组织 多年来积累了很多教育教学经验 对新东西接受比较慢 外部外部 环境 环境 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 威胁 挑战 威胁 挑战 分管教学工作 有很多学习的机会 新的教育教学理念 教学方法 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 多学 多用 同时和学校老师多交流新东西 一定要坚持 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁 多利用课余时间 持之以恒
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