早教亲子活动总结

早教亲子活动总结早教亲子活动总结 本文是中国招生考试网 工作总结频道为大家整理的 早教 亲子活动总结 供大家学习参考 早教亲子活动总结 早教亲子活动总结 第一篇 早教亲子活动总结 今天下午 我们开展了本学期的第一 次早教亲子活动 当天 来参加活动的宝宝与家长十分积极 配合 我设置了三个环节的活动 首先是自我介绍 其次是热 身运动 健康操 最后是亲子游戏 盖房子 在自我介绍中 虽然有个别宝宝有些害羞 需要在爸爸妈妈的帮助下说出自己 的名字 但是大部分宝宝都能大胆 主动地与老师 其他家长 进行问好 在热身环节 我选择了音乐很欢快的 健康歌 本 来大家不是很有激情 只是跟着我做着同样的动作 但是轻松 活泼的音乐很快就感染了大家 家长们还不时跟着音乐一起哼 起歌来 比小朋友还要投入呢 热身运动结束后 接下来就是 亲子游戏这个环节了 我先出示房子的图片吸引小朋友的注意 力 然后在出示积木示范怎么撘一个牢固的房子 宝贝们都很 聪明 知道撘一个房子需要一个屋顶和两个柱子 然后我又请 了几个小朋友上来示范如何撘房子 加深其他小朋友的印象 之后我就开始宣布游戏的规则了 比赛是分成两队进行 爸爸 妈妈要先把小朋友 运送 到建筑工地上搭好房子 然后再原 路返回 看看那队最快 第一次是黄队获胜 意犹未尽的宝贝 和爸爸妈妈还想进行第二轮 于是我修改了游戏规则 这次不 仅看谁跑得快还要看谁搭的房子高 本以为又是黄队获胜 可 是结果出乎我们的意料 绿队的最后一位家长抓住看谁的房子 撘的高的规则 挑选了一个比较难撘但是高度很高的积木 扭 转了败局 跟黄队打成了平手 整个活动下来 宝宝与家长们 都玩得很开心 有的还说下次还要来玩 我想说看到宝贝和家 长们那么开心的笑脸就是我们老师最快乐的事情了 2015年早期教育活动总结 早教亲子活动总结 第二篇 东马圈幼儿园 2015 年幼儿园早期教育 工作总结 在早期教育被越来越被重视的今天 我园面向幼儿园所在的社区中 0 3 岁散居婴幼儿和家长早期教 养的指导工作 积极完成和协助区中心和街道计生委的早教公 益活动 根据上级领导的指示精神和上一学年早教工作的开展 情况 制定本年度早教工作计划 并以此为基础开展园内的早 期教养指导工作 鼓励全园更多教师参与到早教工作 现将本 学期早教工作总结如下 一 领导重视 注重工作细节 学期初 园领导就向我们传达了本学 期早教工作的重点 我们在认真领会上级文件 精神的同时 又逐步完善了早教工作制度 制定早教教研活动制度等 使我 们的 0 3 岁早教工作有章可循 逐步提高 日常活动开展中园 长和主任还时常亲临活动现场 对活动开展予以进一步的指导 多次组织早教工作负责老师召开早教工作会议 落实 商讨每 次活动的各项具体事宜 园领导的重视是活动成功开展的先决 保证 二 专业培训 提高指导能力 我园的每位参与早教的教师在经过不 断的学习过程中 从思想上重视早教工作 在态度上积极响应 园内的早教任务 开展了多次的早教指导服务 为了能更好地 服务于 0 3 岁的幼儿和家长 我们还重视理论学习和培训 对 早教教师开展相应的理论学习和解读 培训 从而使教师们对 0 3 岁婴幼儿的年龄特点有了更准确的把握 坚持每月进行早教 教研活动 对设计的活动 如何提高家长的指导水平等问题在 教研中进行交流 大家一起分析活动的安排需要作如何的调整 完善活动目标及教师指导家长的策略 三 开展形式多样的早教指导活动 我园根据不同年龄段的婴幼儿开展了 不同形式的早教指导活动 针对不同幼儿的年龄特点 设计了 许多新颖的易操作的亲子游戏 让宝宝和家长尽情地享受亲子 互动的乐趣 对于 2 3 岁即将入园的幼儿 考虑到社会性发展 的因素 组织了生动有趣的亲子活动 不仅满足幼儿进行社会 交往的需要 同时也满足家长与家长之间互动 交流的需要 家长的反响也非常好 他们很喜欢这样的亲子活动 并希望能 多多开展 当家长看到自己的孩子从第一次胆小怯生到最后一 次的依依不舍 变得很喜欢幼儿园生活 都非常激动 并纷纷 表示希望以后有机会能经常参加幼儿园组织的亲子活动 感受 这份快乐 四 立足本园发展 扩大辐射 示范 作用 早教亲子活动总结 本学期 我们在立足本园自身早教工 作发展的同时 努力扩大早教示范基地的辐射作用 8 月份 我们制定了 早教工作帮扶计划 旨在向区域内附属幼儿园 提供早教开展及培训 早教亲子活动总结 早教亲子活动总结 方面的支持 另外 我们还组织园内 具有育婴师资格的教师开展了 志愿者送教入社区 的活动 一对一的对 0 3 岁幼儿提供教育支持 9 月 我们又组织 学前 教育宣传月 活动 开展了一次小型家教讲座 由园长主持 主任亲自开讲 并设立 咨询台 由两名早教教师现场为家长 们提供解疑答惑 十一期间 我们还利用长假期间向家长发放 宣传单 宣传科学育儿 科学教养的相关知识 诸如此类的一 系列活动均得到了广大家长的好评 也大大扩大了我园早教示 范中心的影响力 五 面向家庭 促进家长科学育儿 在亲子活动指导中 为了提高家长指 导的能力 我们还特别组织了一次研讨活动 首先从理论上提 高教师指导家长的水平 在实际组织活动中 我们还特别关注 到家长的指导 帮助家长避免包办代替 遇到可多种形式进行 的游戏 我们更会让家长有触类旁通的思考 提高自己在家指 导孩子的能力 另外 我们还强化服务意识 优化教育质量 使家长放心 满意 早教指导工作受到家长的好评 作为 0 3 岁早教示范中心 我们要不断提高教师的指导观念 早教能力 从而更有效的提高社区内 0 3 岁婴幼儿家长的早期教育的意识 六 我们的不足 虽然我们的早教工作取得了一定的成 绩 但跟一些成熟的早教基地相比 仍存在着许多不足 1 课程实施中操作材料较单一 缺乏 光媒 声乐等现代化教学器材 2 还应发展更多的早教教师 壮大本 园早教教师资队伍 3 还应深入探索运用家庭中常见的物 品进行指导活动 便于家长能够举一反三地在家庭中进行 4 提高早教教师教科研水平 早教活动小结 早教亲子活动总结 第三篇 早教活动小结 经过了一个学期的早教 看到许多家 长还是非常重视我们的活动 每次都能看到许多面孔很熟悉的 孩子和家长 我们在每次早教活动中 都会开一个集体会议 我们每一位老师都会分工合作 积极准备自己需要的的材料 大家还会一起准备和寻找 针对不同的年龄阶段 孩子们的活动 安排都是不一样 1 2 岁的孩子 我们的活动区域通常是舞蹈房 我们 为孩子准备了垫子 桌面玩具 我们通常将活动室分为三个区 域 一个是撕报纸 第二是拉小车 第三是垫上爬 在这三个 活动内容中 孩子们对拉小车比较感兴趣 但是孩子拉车是无 意识的 而且由于对教师的陌生 所以无法按照教师的指令有 目的地拉 而是随意拖拉 因此 老师可以在活动室里创设几 条 马路 让宝宝沿着 马路 拉小车 垫上爬的过程中 发 现 12 24 个月的孩子已经学会直立行走 所以他们不太愿意 再去爬 而是喜欢在垫上行走 撕报纸是孩子最不愿意参与的 可能是因为孩子的小肌肉群未发育好 双手的动作不协调 对 他们的活动造成困难 老师及时进行了引导 并指导家长在家 中让宝宝进行一些小肌肉群动作的练习 2 3 岁孩子 这一年龄阶段孩子通常会在企鹅班进 行 我们通常进行装饰画粘帖 看图书和小狗跳圈三个内容 参加的孩子还是比较多的 本来想对于这些两岁多的孩子来说 装饰粘贴画可能有一定的难度 孩子操作起来可能会感到有些 枯燥 但从孩子参与的情况来看 孩子的表现还是很不错的 剪剪画画还真象那么回事 在 小兔采蘑菇 的活动区域中 孩子们起跳的能力可能还未发展好 这一区域的活动内容幼儿 参与的积极性不是很高 对于看小图书 也是因人而宜 有的 孩子能认真的翻阅 并在家长的指导下把看的东西说出来 有 的幼儿则刚刚坐下 还未看好一页 就走了 从中也折射出了 家庭教育氛围对孩子的影响 相信通过这样的亲子活动的开展 会让我们的家长在平时更有针对性地去关注孩子的发展 促使 其健康快乐地成长 亲子活动总结 早教亲子活动总结 第四篇 篇一 亲子活动总结 亲子活动是学校德育和心理健康教育的重要组成部分 活动 的开展有利于增进亲子关系 促进家校合作 形成教育合力 为了帮助父母和孩子增进对彼此的了解 让孩子懂得体会父母 的为自己的成长付出的艰辛 发现亲子沟通中存在的问题 我 校分别于 11 月 25 日和 12 月 2 日晚在学校举行了一次名为关爱 你的孩子从关爱孩子的心理健康开始团体心理辅导活动 并取 得了一定成效 活动由我校的心理老师主持 历时两个小时 活活动动首先讲述家教心理辅导的重要性 分析当前家庭教育 存在的误区 然后从如何关心子弟的心理健康问题出发教育家 长要学会如何爱孩子 孩子的心理健康离不开家长的爱 离不开家庭教育 亲子活 动总结 同时指出家长爱孩子要注意防止几点误区 过度的溺爱 而使孩子对人无爱 过度的保护 使孩子做事无胆 过度的挑 剔 使孩子无路可走 过度的强制 使孩子被动无志 并指出 家长要注意观察 真好 许多家长都流下了欣慰的眼泪 为孩 子的这份爱的表达 他们也才意识到原来平时天天见面 似乎 没有什么特别感觉的人 对自己是这么的重要 是这么的不可 割舍 许多人开始懂得了要去好好珍惜和经营这份无可替代的 关系 使得父母和孩子对彼此间的这份亲子关系有了一个重新 的了解和态度 很多都坦率地承认教育过程中存在的缺陷和不 足 经过沟通后都表示愿意改进 孩子们接受了老师的教育 能摆正态度 尊敬父母 乐于和父母沟通 体谅父母 不再与 同学做无谓的攀比 专心学习 课外帮忙做家务 亲子关系和 谐 增进了亲子间的感情 为家庭搭建交流的舞台 篇二 大小牵小手 欢乐校园游亲子活动总结 11月 27 日周五晚亲子共读的义工老师们又一次相聚义工联 办公室进行课前模拟演练 因有的老师下班晚 怕没时间吃饭 所以把本次演练的时间定在了 7 30 可很多老师还是 7 点就到 了指定地点 就 28 日户外教学的活动开始了讨论 在没有灯的 大厅里依然讨论的津津有味 7 点 30 分准时演练 各科目上课 的老师全部到位进行演练 然后大家把需要修改的地方都一一 记录修改 然后又把 28 日的北师大活动具体分工 人员落实到 具体位置 演练结束后大家在易倩老师的主持下提前感受了由亲子共读 组老师自行设计的亲子小游戏并一致认为这个游戏绝对可以在 28 日吸引所有的小朋友 11月 28 日 阳光明媚 与以往不同的是今天的北师大校名 石前出现了一群忙碌的身影 那就是我们亲子共读老师和北师 大的志愿者 桃红色的义工服在阳光下格外的漂亮 也是这鲜 艳的颜色让来参加活动的小朋友们一眼就可以认出我们的老师 甚至在公交车上的小朋友就按捺不住兴奋不停的向我们招手 经过北师大的车只有三趟 每趟车停下都会看到我们小朋友快 乐的笑脸朝我们跑来 幸福油然而生 感动情不自禁 以大小牵小手 欢乐校园游为主题的亲子共读经典多元教学 活动在这里开始了 由于之前的分工明确 流程安排合理 签 到工作很顺利 每对报名的亲子都会领到一个号码牌 按签到 的先后顺序 每到 10 对亲子就分为一组 签到后就会由北师大 志愿者带领参观校园 这样先到先走的安排不但不会浪费亲子 们的时间等候 也更合理的分流了参观队伍 不会造成人多混 乱的情况 在签到游园的同时 活动组长张泉老师也已带领另 一队人马去了诵读现场做布置 原本以为晚来的音响也提前在 现场安放调制完毕 各个环节的进度都比之前想象的顺利 还 是那句要相信一切都有最好的安排 3 10分北师大志愿者带领亲子们陆续回到诵读现场 七巧手 音乐响起 大家活动起来 热身后 我们在孔子像下用最恭敬 的心对孔子行三鞠躬礼 快乐的诵读开始了 为突出户外教学 的特色 本次减少了诵读时间 多了和亲子的互动 三节穿插 爱的鼓励和手语操的诵读顺利结束 中间还有一点小插曲 在 要诵读论语的时候音响突然吱吱的响起来 聪明的主班邹俊彦 老师用幽默的话语化解了这一问题 她告诉小朋友是因为音响 被大家所感染所以也兴奋的叫了起来 这么一说好像声音真的 不那么刺耳了 邹老师又和大家说 平时上课小朋友说话的时候 老师会说最高品质静悄悄 现在就让我们一起对着音响说吧 小朋友们大声的喊出最高品质 没想到音响师真的就在这个时 候调节好了音响 真的就静悄悄了 真是太神奇了 这就是亲 子共读爱的磁场的力量吧 最后是小朋友们最喜欢的游戏环节 为了节省时间 在诵读 的同时活动组的义工就已按照游戏的队列站好坐标点 以便小 朋友可以迅速找到自己的位置 第一个游戏快乐三只脚就是我 们常说的两人三足 小朋友和家长们脚并脚的绑好 20 对亲子 为一组 分两边站好用接力的形式进行 大人和孩子身高相差 悬殊 这就考验了亲子间的配合 每组孩子大小不均 速度不 一 这也是考验团队之间的相互包容 所有成员跑完才是团队 的胜利 比赛开始 现场气氛热烈 加油声不斷 一二 一二 一二 不论是 2 岁的小朋友 还是年长的爷爷奶奶们行动起来 都毫不逊色 游戏结束 没有人在意输赢 都在享受过程的快 乐 看到家长和孩子们兴奋的抱在一起 那才是最幸福的 孩 子家长都意犹未尽 没关系 我们还有下一个游戏欢乐口令歌 这个游戏是用爱的鼓励爱的变变变的口令来考验大家的反应能 力和合作能力的 在这个游戏里小朋友和大朋友代表自己 在 听到口令听的时候要根据口令的数字迅速和周围的人组成一队 口令 1 2 5 对应 1 个人 2 个人 5 个人 听老师讲了规则 大家就已经很兴奋了 快来实践一下吧 为了让大家熟悉规则 试验了一次后正式开始 听到口令后小朋友大朋友都迅速的开 始找朋友 有的小朋友不管爸爸妈妈了 自己找自己的 大朋 友也相信自己的孩子可以做得最好 放手让他们去寻找伙伴 几组口令后 没完成的就只能站到旁边观战了 也有的小朋友 被淘汰后流下了眼泪 看了觉得心酸酸的 不过人的一生都不 会是一帆风顺的 难免遇到挫折 在他们小的时候经历些失败 未尝不是件好事 在家长和老师们的鼓励下 相信小朋友们会 明白有的失败也幸福的 因为有爱的音乐响起 我们的快乐的 校园行就在欢笑声中结束了 相信对所以参加活动的人来说这 都是难忘的一天 在哪里可以看到全家一起大声诵读 在哪里可以看到亲子们一 起舞动 在哪里可以看到小朋友和爸爸妈妈爷爷奶奶并肩作战 一起游戏 亲子共读经典的课堂上这些你都看得到 在亲子共读 经典的课堂里 你都会看到 无论是亲子们还是义工们 只要你参与就会收获到想象不到 的快乐和无限的知识 感谢北师大老师们和学生们的支持与帮助 亲子共读经典公益大讲堂精彩无限 感动不断 篇三 幼儿园亲子运动会活动总结 筹备了近一个月的第二届亲子趣味运动会在上周五终于成功 拉下帷幕 本次运动会的口号是 我运动 我快乐 我锻炼 我 提高 我最棒 我们本次运动会的目标是激发幼儿与家长对体育 运动的热爱之情 增强体质 培养幼儿勇敢坚强的意志品质 其次 通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流 在本次运 动会中 幼儿收获了快乐与成功 家长们收获了童贞 老师们 也从中获得了成就感 本次活动是以孩子和家长为主体 主要体现了运动快乐这个 主题 所以我们各级部在体育游戏设计上 都符合各班年龄层 次及幼儿生理和心理特点 非常有趣味性 活动当天 幼儿与 家长们都玩的很开心 让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐 为了筹备这次运动会 老师们和孩子都十分辛苦 因为运动 会开场球操展示 所以每天都努力练习 只为把孩子们和自已 最好的一面展现给家长们 运动会当天 老师们都拿出最好的 状态 与孩子和家长一起游戏 很好的向社会展示了我园的体 育特色活动成果和我园教师的的良好风采 我们小班级部玩的游戏是和 我们小班的游戏目标大多是锻 炼幼儿的钻爬 投掷 蹦跳 平衡能力 在这些游戏中 家长 与幼儿都积极配合 遵守规则 并牢记友谊第一比赛第二的原 则 在会场上展现了自己的风采 此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会 孩子们在运动 会中体会了竞争的意义 学会了坚持 学会了为别人喝彩 我 们以后会组织更多类似的活动 给孩子们更多的锻炼和学习机 会 相信在以后的活动中 我们还会收获更多 孩子们也会收 获的更多 篇四 亲子活动总结 亲子游戏 是家长与孩子一同参与的活动 通过一起做游戏 的方式 不仅使亲子间感到开心 快乐 更是一种情感的交流 今天班级家长 幼儿 老师一起欢聚在分西山广场 参加亲子 互动 快乐游戏为主题的亲子活动 此次活动重在体现童真 童趣 不仅使家长融入到孩子的世界中 更重要的是使彼此建 立一种互相尊重 信赖的感情 亲子活动丰富了孩子们的生活 增进了家长和孩子的友谊 它作为一个平台 给孩子一个在家长 老师面前表现自我 施 展个人的机会 而家长们通过亲子活动的友谊平台也更加了解 贴近自己的孩子 作为我们老师 更是在活动中得到了与家长 充分的交流与沟通 通过这次活动 让我感觉到 作为老师应 该多创造一些条件 让每一个幼儿 家长都有展现自己的机会 让他们每个人都快乐 自信地成长 我觉得亲子活动以其生动 活泼 有效 实用的教育形式促 进了幼儿的全面发展 也给家长们提供更多和老师交流的机会 是幼儿园教育的延伸 增强家园合力 共促幼儿成长 在此次活动中 我们结合实际以及孩子的年龄特点 我们设 计了亲子游戏 是家长与孩子一同参与的活动 通过一起做游 戏的方式 不仅使亲 子间感到开心 快乐 更是一种情感的 交流 10 月 30 号我们中班组进行了庆六一亲子游戏活动 邀 请了各位家长参加此次活动 家长和孩子们欢聚一起 参加了 我们的亲子活动 此次活动重在体现童真 童趣 不仅使家长 融入到孩子的世界中 更重要的是使彼此建立一种互相尊重 信赖的感情 总之 此次的活动开展的很顺利 使家长亲自体验了孩子在 幼儿园的生活 活动 真实感受到了童趣 如家长和孩子玩沙 包 夹气球等游戏时显得特别开心 这次活动而让孩子留下一 份快乐 美好的童年记忆也是家长和老师的共同心愿 在今后 的工作中我将乐此不疲地向这个目标努力 篇五 小学亲子运动会活动总结 12月 16 日上午 8 30 东莞市光明小学二年级我爱我家亲子 运动会在操场隆重举行 在嘹亮的运动员进行曲下 操场上家 长 学生和老师们都早早的等候在各自的队伍中 等待着入场 式的开始 所有人对这次活动都充满着期待 为了迎接这次的运动会 我们二年级的每一位老师 及每一 个的班做了充分准备 早在运动会开始的前两个星期 我们就 召开了级组教师会议 并积极听取德育处领导及落级行政的建 议 初步确定了活动方案 围绕这项活动做了精密而细致的安 排 每位老师都明确其职责所在 紧接着 我们都付出行动 开始了积极的筹备工作 体育课上 班主任和体育老师一起带 领孩子们积极的练习开幕式方阵放场 训练口号 不辞辛劳 英语老师们为了让孩子们在开幕式时的英语歌谣表演更精彩 提前一个星期开始挑选符合会场气氛的歌曲 并精心编排动作 利用时间组织学生排练 两位主持人拿到稿子后 也中积极对 稿 练习 级组的其她科任老师为借器材 做展板 一直活动 开始前的场地布置等 都是跑前跑后 随叫随到 高度服从安 排 作为年级组长 我更是多次与各个部分进行沟协调 为了让 场地布置合理 游戏更加吸引人 我多次到体育科组 与体育 老师进行协商 为了保证活动时的音响效果 我精心挑选每一 首音乐 包括领导上场 讲话 运动员入场 颁奖 活动中的 背景音乐 每一道我都反复斟酌 并且我多次跑到网络中心 与网管达成共识 确定彩排时间 及强调相关注意事项 总之 大家团结一心 保质保量地完成各项任务 虽然我们二年级组 都是一群娘子军 但是在大家的帮助下 重活 细活都能一一 拿下来 功夫不负有心人 大家的付出总会有收获 我们二年级亲子 运动会取得了圆满成功 主要表现在如下几个方面 一 家长到会率高 运动会那天 家长们早早地到达活动场 地 每个班的到会率均达 95 以上 大部分班级都是 100 有 的甚至是一家老少 全员参与 二 入场式隆重而不失活泼 在落级行政刘莉校长的建议下 我们采用了英语普通双语主持 主持人在每位方阵入场时都有 一段激情洋溢的解说词 活动开始前 我们组织了各班家长和 学生的入场式 家长们和班级方阵一起加入方阵 打在最前面 的每个班的班牌都是经过班主任老师精心设计 颜色鲜艳 主 题鲜明 个个充满童趣 并且每个方阵取了一个非常响亮好听 的名字 每个班的亲子方阵迈着矫健的步伐 个个英姿飒爽 精神抖擞 昂首挺胸的经过主席台 他们挥动手中的道具 与 孩子们一起高喊班级口号 现场气氛异常热烈 在开幕式中 孩子们还一起表演了英语歌歌曲 他们好听的 童声 可爱的动作 快乐的表情 让现场的每一个家长 领导 老师都深深被感染 大家不自主的和孩子们一起唱起来 跳起 来老师们也排在队伍最前面一起表演 形成了师生其乐融融的 景象 家长们看了都热烈鼓掌 三 游戏新颖好玩 本次亲子活动开同时开展五个项目的游 戏活动 分别为春种秋收 小马过河 羊角球大战 袋鼠跳跳 跳 亲子跳绳 每个活动都那么的有趣 孩子和家长配合默契 都全情投入到活动中 加油声 掌声 笑声充斥在一起 家长 和孩子都沉浸在快乐的氛围中 最激动人心的比赛就是由家长 参与的班级拔河对抗赛了 就在那一刻 所有的家长拧成一股 劲 在孩子和爱人的加油声中力争团队第一 气氛很是热烈 通过三轮的比赛 最终二 7 班 二 3 班 二 5 班分别获得了拔 河比赛的冠 亚 季军 家长和孩子们都是兴奋之情溢于言表 四 活动有始有终 有小结 运动会的闭幕式上 我们对拔 河比赛冠亚季军 入场式优秀组织奖 活动精神文明奖的班级 进行了颁奖 不仅是学生们 就连家长听到自己班获得奖项时 也是很激动 不停的鼓掌 在下次的运动会中 我们将会汲取本次活动成功的经验 然 后再在有方面做一些改进 比方说发奖形式 要尽量让每一个 家长 孩子都感觉公平 而且开心 虽然才短短的半天时间 但我们的家长陪孩子度过了这快乐 的时光 也是我们老师最大的满足 同时通过此次活动 孩子 与家长们都体验到亲子运动的快乐 增强家校之间的情感交流 篇六 庆六一亲子游园活动总结 弹去五月的浮尘 迎来六月的时光 六月是小朋友的节日 在这欢快的日子里 我们幼儿园举行了庆六一亲子游园 活动 这次 我们把活动日提前定在五月二十九日 上 午 幼儿园里人头涌涌 欢声笑语不断 一百多名宝宝和他们 的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光 为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日 我园安排了一 系列的活动来欢庆六 一 活动内容包括亲子游戏 幼儿及家 长作品展 知识汇报展示 才艺展示等一系列的活动来让宝宝 和家长们感觉到节日的来临 共同分享到节日的欢乐 活动中 设计了八组亲子游戏 在游戏过程中宝宝与家长之 间 家长与教师之间充满了愉快的情绪 欢声笑语此起彼伏 充满了整个幼儿园 同时 游戏中的奖品各种各样 孩子们情 绪高涨 家长感动万分 他们又重温了久违的亲子关系 我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些 活动外 也特意安排制订了庆六一课程活动设计 想借此进一 步地烘托节日的气氛 让他们对儿童节也有能够初步的认识 知道这个节日是属于他们独有的节日 对于我们小班的小朋友 来说 这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同 因 为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节 因此我们要加倍利用好这样的一个机会 希望通过这样的活动 给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响 在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和 不足 其一 活动的准备工作还做的不是很到位 显得有些仓 促 一些细枝末节还考虑的不成熟 其二 楼顶的游戏很丰富 但是因为烈日炎炎 家长们没能踊跃参加 当然 也不完全没有成功之处 活动的过程中家长的心态是比较积极 的 非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来 其次 教师之间的衔接配合做的还不错 充分体现了团结的凝聚力 同时我们也积累到了一些组织活动的经验 学会看到了我们的 不足和我们的弱点 但我们不视它为缺憾 而把它看成我们走 向成功的阶梯 人总是在不足中慢慢学会成长的 从而让自己不断完善成熟 起来 我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的 幼儿园六一活动总结 早教亲子活动总结 第五篇 篇一 幼儿园六一儿童节活动总结 2014年 6 月 1 日上午 宁阳二十四中幼儿园挂满了五彩的宣 传标语 每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容 高 高兴兴的踏进幼儿园的大门 因为今天将在这里举办家园同乐 庆六一 及学前教育宣传月启动仪式 8 点钟 活动在王园长 热情洋溢的讲话下拉开了序幕次活动 分三个程序 一 王园长就学前教育宣传月这一主题进行了发言 二 组织全园幼儿进行庆六一文艺演出 三 以班为单位召开家长会 幼儿园六一活动总结 交流开 学以来幼儿的在园生活及幼儿园的教育活动方式 并请部分幼 儿家长代表发言 家长会从三位教师发言反馈幼儿的在园表现到最后面对面交 流 进行了一个多小时 从信息反馈中 我们还看到很多家长 希望我们经常开展这样的活动 增强孩子的自信心 多给孩子 锻炼的机会 还给我们和幼儿园送来了很多祝福 我们看了都 非常感动 感也需加强训练 音乐的乐感也需培养好 活动已然结束 但依然在我们行中荡漾 让我们把年龄定格 在 2 6 岁 和孩子们一起回忆排练 演出的酸甜苦辣 一起品 味演出成功的幸福 让我们带着希望 憧憬 2013 年的六一 会 随着我们文船幼儿园的发展 更上一个台阶 祝全天下的孩子节 日快乐 学前一班六一活动总结 弹去五月的浮尘 迎来六月的时光 六月是小朋友的节日 在这欢快的日子里 我们幼儿园举行了庆六一幼儿体操 表演活动 六月一日的上午 天空晴朗 幼儿园里人头 涌涌 欢声笑语不断 孩子们和他们的爸爸妈妈在这里度过了 快乐的节日时光 今年的六一 不同往常 这是我班幼儿在幼儿园度过的最后 一个节日 为了能让我班幼儿度过一个愉快而有意义的节日 我们为幼儿编排了器械操拳击操还有律动表演爱啦啦 孩子们 非常喜欢这 2 个节目 在平时排练中都十分认真 在这次表演 中 我班幼儿是幼儿园第 1 个出场的班级 孩子们穿着迷彩服 带上拳击手套 精神饱满的走入场 整齐的队形 和形式新颖 的舞蹈 引来了全场的阵阵掌声 给爸爸妈妈留下了深刻的印 象 表演结束后 幼儿园为每个幼儿送去了礼物和祝福 每个孩 子们的脸上都充满了笑容 他们感谢幼儿园领导对小朋友的关 心 也感谢老师这些年对他们的付出 更感谢父母对他们的关 爱 孩子们兴奋不已 拿着幼儿园送给他们的礼物 纷纷照相 留影 这次活动 使我们每位老师 每位家长和每个小朋友共同分 享到节日的欢乐 篇四 2012年幼儿园六一活动总结 6月 1 日儿童节 是孩子们盼望已久的日子了 因为在这一 天 孩子的爸爸 妈妈或者爷爷 奶奶可以受孩子 幼儿园的 邀请来幼儿园跟孩子们一块参加幼儿园组织的活动 因为这一 天孩子们可以尽情的玩 尽情地乐 活动前的准备工作 为筹备六一儿童节 我们制定了详实的六一活动方案 方案 出台后 各班教师在网上搜索制作环保时装的材料 首先以孩 子的名义给家长发了一份邀请函 发邀请函的目的是 1 让家 长知道 六一儿童节是孩子们盼望的日子 2 让家长知道 孩 子们急切的盼望家长的到来 3 让家长知道 今年六一活动的 内容 以便让家长有心理准备 在心中设计好给孩子制作的别 具一格的服装 从第一份邀请函发出以后 家长开始筹划 怎 样给孩子制作出好看又环保的时装 准备好充分的材料 接着 我们又制定了详实的活动安全应急预案 因为现在校园安全很 重要 又加上手足口病高发期 所以我们非常小心 从细小的 环节入手 接着 5 月 30 日 幼儿园又给家长发了一份邀请函 本次邀请函的目的是 1 家长入园 必须手持邀请函 否则一 律不准入内 2 让家长知道活动中对家长的一些要求 活动当天 6月 1 日早上 7 点 40 家长们手持邀请函 带领孩子 很兴 奋的来到幼儿园 首先 家长们很自觉地在执勤人员的安排下 把自行车摆放在规定的位置 接着 家长手持邀请函 在大门 口进行了签到登记 并上交了邀请函 孩子们排好队 接受晨 检老师的各项检查 签好字后 家长们自觉地把手放到我们为 他们准备好的消毒水中进行了消毒 随即家长们到指定的座区 等候 8点 20 分 活动准备开始 1 首先是园长致辞 接着是早 操展示 家长们看着孩子们优美的动作 特别是水果拳的表演 迎来了家长们热烈的掌声 看着家长们的神情 不难看出 家 长们看到孩子的进步 发自心中的高兴 只有用掌声表示 2 家长利用自己带来的材料 给孩子们制作服装 服装制作完毕 家长们给孩子们穿上自己制作的服装 3 幼儿服装展示 孩子 们穿上自己家长制作的服装 分班进行展示 今天孩子们真是 帅呆了 各种各样的服装 加上动感的的音乐 孩子们迈着矫 健的步伐 最后来个酷的造型 哇塞 老师们露出惊讶的神情 真没想到 以后可不能低估这些农村家长 你们看 他们设计的 服装 真是太美了 今天托班的小朋友表现更是不错 先前老师 的担心是瞎担心了 怕孩子们见到家长 再钻在怀里不上台 今天 我们的孩子在家长面前 真是个个都表现得太棒了 再看 看家长们 看到孩子们精彩的表演 在下边不断地喝彩 有相 机的家长都在抢镜头 在给孩子们拍照 家长赞叹 今天 要是 有个摄像的该多好哇 10点 家长准入活动 这些别具一格的服装出自谁手呢 大家 急切的盼望 好 家长闪亮登场 家长们牵着自己孩子的手 进 行了展示 刚开始 有些家长还处于不好意思状态 在孩子们 的期待下 家长们放开了 一个个进行了登台亮相 不难看出 家长们好像也在找童年 寻找童年的快乐 将近 11 点 活动结 束 一上午的活动结束了 虽然 大家感到累 但通过今天的 活动 老师们都感到特别的成功 听到家长们赞誉的话语 这说 明 本次活动非常成功 本次家园联谊活动 不仅让家长 了 解了幼儿园 了解了孩子在园情况 更增进了家园的感情 篇五 幼儿园庆六一系列活动总结 迎着6 月明媚的阳光 听着嘹亮的歌声 我园全体师幼怀着 愉快的心情 迎来了又一个六一国际儿童节 为了让孩子们度 过一个愉快而又意义的节日 我们本着尊重孩子 关爱孩子的 理念 真正把六一节还给孩子 特组织了以庆缤纷六一 展幼 儿风采 享成长快乐为主题的一系列活动 现将活动总结如下 一 庆祝活动充分调动了家长参与的积极性 活动主题鲜明 有创意 为了充分发挥家长参与活动的积极性 促进家园配合 我园 改变了以往在六一节日当天开展单纯的幼儿表演节目形式 而 是在六一之前 就组织一系列有意义的活动吸引家长 例如 在 开展一系列活动之前 我们首先组织了家庭智力大比拼活动 先培养了幼儿与父母之间的亲情 让父母在活动中感受到了陪 孩子参加集体游戏 不仅会增强孩子的自信心 还会让孩子的 性格更加开朗 感受到参加幼儿园活动的真正意义所在 改变 了家长搞活动就是折腾人的思想 让家长真正意义上认识到幼 儿园集体活动的意义 调动了家长的积极性 转变了家长观念 突出了家园互动和亲子互动 二 展幼儿风采 让幼儿真正做了自己节日的主人 感受了 节日的快乐 我们通过六一欢乐绘 长卷画童心和废旧材料手工大比拼活 动 让幼儿也为自己的节日忙碌了一回 这两项活动都是幼儿 自己寻找素材 搜集材料 为了自己的作品能突出 别具一格 幼儿可谓是费尽脑汁 在家长的帮助下试验了一遍又一遍 直 到最后看到自己满意的作品 在幼儿忙碌的过程中 锻炼了幼 儿的自主能力和思维能力 在制作的过程中 又培养了孩子的 动手能力 可谓是老师毫不费劲 孩子们还得到了很大的提高 最重要的是孩子在此过程中的快乐心情 真是无法比拟 利用孩子们的余热 我们紧接着又开展了结对子游园活动 将幼儿的绘画作品和手工作品摆放在幼儿园内 利用入园 自 由活动等时间 孩子们可以带着自己的好伙伴参观作品 当看 到自己的作品时 孩子们真是滔滔不绝 从自己怎样搜集的材 料 怎样制作的等等 一一介绍给自己的小伙伴 使得幼儿的 口语表达能力有了大大的提高 对于性格内向 不爱表达的孩 子 在其他孩子的带动下 也变得活泼起来 看别人讲的那么 起劲 自己也毫不逊色的讲起了自己作品的历史 这个活动不 久使这两项活动的余热发挥的恰到好处 还避免了孩子在活动 过后有一种失落感 因为他费尽心思的作品正在被所有的人观 望着 很有成就感 为以后的活动奠定了良好的基础 三 表演活动组织严谨 有秩序 在最后的文艺汇演中 由于参与的人员多 节目多 时间长 这给我们的带来了很大的考验和安全压力 现在又正值手足口 流行时期 为了让活动有序而又紧凑的开展 又必须保证安全 的前提下 我园特成立了庆六一活动领导小组 小组成员既有 分工又有协作 从场地的布置 家长席位的安排 演员进场和 退场的路线 节目的衔接 后勤保障等方面都做了周密的安排 特别是在幼儿园安全保卫工作方面 我们调动了所有的后勤人 员参与进来 从家长进园的检查到演出过程的安排 都仅仅有 序 有了这些保障 我们整个文艺汇演进行的相当顺利 家长 激情高昂 孩子们兴致勃勃 顺利完成了庆六一活动的最后一 项活动 今年我们的庆六一系列活动在不知不觉中就结束了 家长一 致评价 今年的六一怎么这么轻松啊 但是想起来真是回味无 穷 收获还不小 孩子们也没有像以往那样 过完六一就都像 霜打的茄子一样没了精神 最重要的是无论是孩子 家长还是 老师都感受到了节日的愉快 总之 在我们全体教职工的共同 努力下 家长的大力支持下 我园 2012 年庆六一系列活动圆满 成功 并得到了家长和社会的好评 这是我们的荣耀 篇六 六一活动小结 六一时孩子们的六一 六一的是孩子们的节日 把节日还给 孩子 让孩子真切的感受到节日的快乐 成为童年里一道绚丽 的色彩 秉承着这个信念 在5 月 31 日 我们和孩子一起度过了一个 愉快而又有意义的六一 一 精心 六一是孩子们的节日 为了让孩子们度过有一个难忘而精彩 的节日 大家做成了充分的准备 在活动开展前一个月 园长多次召开会议研究制定活动方案 围绕活动主题 积极 探索 因地制宜地制定了整个活动计划 并将筹备工作落实到 每一个人人 形成人人参与的局面 老师们也进行了精心的策 划 从创设环境 选择节目 制作道具 节目排练 服装准备 到发放通知 每一项工作都做的有条不紊 教师们团队合作精 神也得到了淋漓尽致的展现 在活动开展的前一周 我们每一个人都在为六一当天呈现出精彩的节目 老师与孩 子们在为六一的节目而紧张排练 每天都在忙碌中渡过 活动当天 从早上开始 每一个老师都像一台高速运转的机器一样旋转 场地布置 更换服装 发型设计 化妆每一个老师都是一个魔 术师 把我们小朋友变成漂亮的公主和帅气的王子 让每一个 小朋友都感受得到节日是自己的节日 节日是开心的节日 二 活动开展 当天 幼儿园里欢歌笑语不断 大家载歌载舞 其乐融融 沉浸在节日的欢愉氛围中 幼儿园里满是童真童趣的作品 带 领家长进入到孩子的童心世界 孩子 老师同台表演 舞蹈 相 声 大合唱 诗朗诵 亲子走秀一个个形式各异 精彩的节目 把家长带入到一个五彩斑斓的世界 也给孩子们留下了美好 甜蜜的回忆 孩子们用美妙的歌声 优美的舞姿 充分展示了 自己的才艺 三 活动总结 活动成功的完成 这里不开幼儿园里的每一个人的努力 精 心的准备 这次活动的举办的很成功原因 第一 离不开大家的努力与准 备 正是有了精心的准备让我们有好的开始 成功了一半 第 二 大家分工明确 才使的工作有条不紊 不出现混乱 让活 动能够顺利进行 第三 家长的配合 为活动的成功举办提供 了很大帮助 不足之处 第一 幼儿的组织纪律需要加强 现场秩序不够理 想 第二 家长的参与率偏低 第三 老师之间的配合默契需 要加强 这些都是需要我们在以后逐步改善 齐心协力 取得 更大的成功 六 一 孩子们度过了一个愉快的节日 孩子们脸上洋溢着 灿烂 幸福的笑容 充分体现了把节日还给孩子 让每一个孩 子都感受到节日的快乐的理念 活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性 给了他们一 个平等的机会去参与 去体验 去感受 使六一庆祝活动真正 成为孩子们展示自己的大舞台 亲子活动感想 早教亲子活动总结 第六篇 篇一 感恩节亲子活动感想 这次主持感恩节的亲子活动课让我主持活动其实也不是那么 难 虽然面对着各位家长 其中自己好几次讲不出话 但是两 场主持下来自己还是信心满满的 主持很简单也就像老师一样 教孩子知识 只是换成了告诉孩子和家长们活动流程 告诉他 们要怎么做 激起他们的心趣跟我们一起参与其中 一 主持人应做的准备 1 要有合宜的穿着 主持人必须给人有好的印象随时注意自己的穿着 是否得体 也要因为穿着是给人的第一印象 还必须考虑叁与者的特性 以亲子运动会为例 其活动的主要对象可能是家长但对一个主 持人而言却是要以小朋友为主 道理很简单因为小朋友比较容 易产生互动 也比较如意造成活动的效果 2 要了解活动的目的 活动最主要的目的是要能让宾主尽欢 的努力 不由自主的 和孩子们一起给老师喊着加油 为了能把孩子教育的更好 我 想这样的活动是非常有意义的 通过这次活动我也想到了很多 平时工作忙 跟老师的沟通不够 对孩子的关心和了解还是不 够 活动虽然结束了 但是我们对孩子的爱是永远不会结束的 为了孩子的美好未来 只有学校 老师 家长一起共同努力才 能把我们的下一代教育好 在此 深深的祝愿每一个孩子都有 一个幸福的家庭 开心的生活 快乐的学习 也祝愿每一个爱 着孩子们的老师有一个美好的人生 随后是家长带幼儿比赛 这既锻炼了家长与孩子之间的配合 与协调 又放松了孩子们的身心 轮到上场的孩子和家长鼓足 劲 全力争取 没上场的在一边加油打气 老师在场上组织指 挥 场上场下欢笑不断 掌声不断 孩子们在老师的组织下自 由而奔放 家长们仿佛回到了童年时代 与孩子们一起共同参 与各项活动 忘记了年龄 时间仿佛都在这一刻定格 这不仅 是一个愉快而难忘的日子 更是一个让学校 老师 家长和孩 子全方位互动与交流的盛会 感谢老师们的细心与爱心 不只是孩子们的开心 我们也在 这游戏和歌声中重温童年 儿子在一点点的长大 但做起事来还 不够大方 也不够专心 这些都需要慢慢的培养 这次活动让 他也知道了很多 孩子与孩子之间需要团结合作 需要互相帮 忙 也让家长与家长之间有了更深的接确与了解 让宝宝们成 为了朋友 让家长们也成为了朋友 也有了更好的交流 很多家长们都会望子成龙望女成凤 总希望自己的孩子是最 优秀的 给孩子施加了过多的压力 束缚了孩子的自由 让孩 子缤纷快乐的童年黯淡了色彩 究其原因就是我们和孩子交流 沟通的太少 对幼儿教育了解的太少 真诚希望幼儿园多多组 织这样的活动 让家长和孩子一起游戏 一起快乐 这也是创 造了一个家长和家长 家长和老师沟通交流的机会 在这里 感谢幼儿园的全体领导和老师对我们孩子的关心和教育 特别 是我儿子所在的欢欢家的两位老师 相信在你们的细心教育和 悉心呵护下 我儿子以及他的同伴们一定能健康 自由 茁壮 地成长 最后 再次衷心感谢谢老师对孩子的培养和教育 让孩子们留 下童年美好而难忘的记忆 不仅让孩子们一起自如地做游戏 而且有他们心中感觉最亲 的人在一旁观看或共同参与游戏 因此孩子的安全感 满足感 自豪感都特别强 对家长而言 与自己的宝贝在一起活动 或 者看着孩子游戏 或者和孩子一起做游戏 无论做什么 都干 劲十足 其实 单单置身于这样的环境 心中就自然洋溢起一 股浓浓的亲情 温馨之极 彻彻底底地放松嬉戏了一次 找到 了久违的童年的感觉 而且通过这次活动 也了解到孩子在幼 儿园的更多生活以及在活动中表现出来的喜好与能力 在为孩 子自豪的同时对孩子的了解也更多了 这次亲子活动 在游戏的间隙 在谈笑之余 家长们不知不 觉心理距离就拉近了 整个活动中都充满了欢快 激烈的气氛 最后我想用一句话来结束我的感想 吐尽心中万缕丝 奉献人 生永无限来表示对精心策划这次活动的老师们的感谢 你们辛 苦了 同时也祝幼儿园的明天会更好 让欢乐洋溢 亲情蔓延 也希望以后能够经常举办这样的活 动 特别是一些带有创造性 启发性 能够感受大自然的活动 最后 我想说 老师 你们辛苦了 正是你们平日的辛苦工作 我们的孩子才能这样天真烂漫的成长 正是你们平日的悉心教 导 我们的孩子日后才能有更加丰富的人生 我儿子以及他的同伴们一定能健康 自由 茁壮地成长 最后 再次衷心感谢老师对孩子的培养和教育 组织这样的活动能发挥孩子自身的潜能 创作新颖 感谢学 校 老师的组织 让我们共同努力 让孩子有最好的人生开端 更能茁长成长 在培养孩子们的动手能力 集体观念 荣辱心和责任感的同 时 也让家长更多 更好的了解孩子 老师和五强幼儿园 学校为家长和孩子组织这样一次亲子活动 使家长更加了解 孩子在学校的生活 让家长和孩子有这样一个机会来增进彼此 之间情感的交流 孩子上学以后参加的第一次大型活动 一对 于我们家长来说 总是很希望能多了解孩子在幼儿园的生活及 学习情况 而通过孩子所了解的信息总是觉得太少 所以非常 感谢幼儿园领导和老师们为家长和孩子组织了这样一次亲子手 工活动 使我们家长更多的了解孩子在幼儿园的生活 也使得 我们家长和孩子有了这样的机会来增进彼此之间的情感交流 橡皮泥手工活动开始啦 我们的作品内容是交通工具 谦宝 首先开始了他的绿树和马路工程 妈妈配合宝宝做小汽车 看 到孩子认真努力的表现 及作品完成后兴奋的小模样 心里感 到了无比的欣慰 我知道这其中也渗透了老师大量的心血和汗 水 为了这次的亲子手工活动 我和谦宝在家里也是作了功课 的噢 每天一放学谦宝就拉着我和他一起捏橡皮泥 虽然有时 候捏的不是太好 可是当他看到自己亲手完成的作品还是非常 的开心 这就是孩子的童真 在捏橡皮泥的过程中 让我们家 长仿佛也回到了童年时代 唉 我们父母每天为了忙于自己的事 情 而忽视了孩子的生活和学习 缺少与孩子的交流和沟通 也总是将我们的思想强加于孩子 虽然每个家长都希望自己的 孩子是最优秀的 让他学习这样那样的东西 可这样同时也让 孩子天真快乐的童年失去了它原本的色彩 其实孩子的幸福很 简单 只是希望父母可以多陪陪他 和他一起快快乐乐的做游 戏 一起玩耍 所以非常开心幼儿园组织了这次活动 也希望 幼儿园以后多多组织这样的活动 让家长和孩子一起制作手工 作品 一起分享快乐 一起分享孩子最珍贵的童年 这样不仅 可以提高孩子们自己动手的能力 同时也创造了一个让老师 家长 孩子之间沟通交流的机会 这是一个愉快而难忘的日子 相信也会珍藏在宝贝们的记忆里 这次亲子手工活动的成功举办 对我也很有感触 我们的作 品虽然做的不是最好的 但是我们都非常开心 感谢老师们的 细心与爱心 不只是孩子们的开心 也让我们家长找回了久违 的童心 重温了童年的快乐 宝贝在一点点的长大 但做起事来 还不够大方 手脚可能也比较慢 也不够专心认真 这些都需 要家长和老师们共同慢慢的来培养 相信宝贝们也会越来越棒 的 同时通过这些活动也让家长与家长之间有了更多的接触与 了解 成为了朋友 也有了更好的交流 在此 感谢幼儿园的领导和苗宝老师们对我们孩子的关心和 教育 相信在你们的细心教育和悉心呵护下 我家谦宝以及其 他的苗宝们一定能够健康 快乐 茁壮地成长 苗宝们 加油 加油 加油 你们是最棒的 最后 再次衷心感谢各位老师对孩子的培养和教育 篇三 亲子活动感想 2011年 5 月 25 日上午 8 00 我应邀参加了女儿就学的市政 府机关幼儿园组织的亲子红歌会的活动 颇