《7的乘法口诀》教案

7 的乘法口诀 教学案例 光谷二小 郑丽 教学内容 人教版义务教育教科书二年级数学上册 7 的乘法口诀 第 72 页 教学目标 1 在情境中引导学生通过自主探索 合作交流 理解乘法意义 编制 7 的乘法口诀 2 在活动中引导学生熟记 7 的乘法口诀 会用 7 的乘法口诀解决简单的实际问题 3 在编口诀 用口诀中的过程中 提高学生自主学习能力 积累学习情感 享受成功喜悦 4 让学生体验生活中处处有数学 会用数学知识解决生活中的问题 教学重点 让学生理解 7 的乘法口诀的形成过程 教学难点 怎样去熟记并利用乘法口诀来解决生活中的实际问题 教具 学具准备 课件 教学过程 1 课前游戏 旧知复习 1 全班拍手齐背 1 6 的乘法口诀 2 看卡片认算式直接说答案 形式 开火车 比比看哪列火车开的快 2 情境激趣 探索新知 1 出示 一副七巧板 师 同学们 你们知道它的名字吗 生 知道 它是七巧板 师 你知道它名字的由来吗 谁知道 生 因为它有 7 块拼板 所以又叫七巧板 师 对 这位同学回答的太棒啦 因为这一副七巧板由 7 块拼板组成 所以叫七巧板 同学 们 看 一位同学用七巧板拼出了这样漂亮的图片 你知道他用了几块拼板吗 师 我们一起来数数看 预备起 生 一 二 三 七 一共 7 块 师 同学们你知道是几个几吗 生 这是 1 个 7 师 你能根据它列出乘法算式吗 生 1 7 7 7 1 7 师 回答的非常完整 谁能看着这两个算式编出一句口诀呢 生 一七得七 师 真棒 来我们一起读一遍吧 师 同学们 看 有来了位小朋友用一副七巧板拼出了一个漂亮的图案 谁能说说现在一共 用了几个拼板呢 是几个几 生 一共用 14 块 是 2 个 7 师 说的真好 这怎么算出 14 了呢 生 1 数出来的 生 2 7 加 7 等于 14 师 谁能由此列出乘法算式 并编出口诀呢 生 2 7 14 7 2 14 二七十四 师 看 小朋友又拼出了一个图案 请问共用了几块拼板 是几个几 生 3 个 7 是 21 师 你怎样算的呢 生 1 7 加 7 加 7 得 21 生 2 14 加 7 得 21 师 为什么要 14 加上 7 呢 生 2 2 个 7 是 14 再加 1 个 7 就是 3 个 7 了 即 14 加 7 得 21 师 说的真棒 同学们会写出乘法算式 并编出口诀吗 同学们一起来说 生 3 7 21 7 3 21 三七二十一 师 如果又来了小朋友拼出了第 4 个 第 5 个 拼图 你能算出一共用了几个拼图 会写出 乘法算式并编出口诀吗 生 会 师 好 请同学们自己动手完成老师发放的作业纸吧 开始 作业纸见下图 图案个 数 1234567 拼板块 数 乘法算式 乘法口诀 师 已经完成的同学举手 好 谁当汇报员 师 4 个图案一共用多少块拼板 生 4 个图案是 4 个 7 乘法算式是 4 7 28 7 4 28 口诀是 四七二十八 师 说的非常好 你能给大家介绍一下 28 是怎样计算出来的吗 生 是在 3 个 7 得 21 让 21 加 7 得 28 师 说的非常完整 谁来接着像他这样来回报 生 师 同学们可真能干 自己编写出了 7 的乘法口诀 我们一起读一遍 预备起 师 同学们 7 的乘法口诀好记吗 给大家一分钟时间读一读 看谁先背会 师 谁先来 生 1 师 背的很流利 生 2 一七得七 二七十四 三七二十一 四七 师 背的也不错 同学们假如我忘记了四七多少 该怎么计算 4 7 等于 生 1 可以 4 个 7 相加来计算 生 2 我记得三七二十一 让 21 再加 7 就算出来了 生 3 我若知道五七三七五 让 35 在减去一个 7 就得出来了是 28 师 同学们 你们感觉哪几句口诀特别好背 猜测学生回答生 1 一七得七 二七十四 这两句特别好背 因为这两句是其中最小 的 生 2 还有 七七四十九 也很好记 因为前两个字都是七 而且得数最大 师 听听这句话 孙悟空在炼丹炉中七七四十九天 炼成火眼金晴 取经的路上遇到妖怪 不管三七二十一 举起金箍棒就打 不管三七二十一就是不顾一切 不问是非情由的意思 师 原来利用生活中的一些俗语也能加深我们对数学知识的印象 为了今后的数学学习 不 管三七二十一 我们都要熟记这些口诀 师 那我们来玩玩对口令的游戏 师 我说前半句 你们说后半句 或是我说后半句 你们说前半句 师生对说 三 巩固练习 闯关大战 师 同学们真了不起 7 的乘法口诀 你学会了吗 我们用题目来检验一下吧 闯关一 比比谁做的快 第 71 页 做一做 闯关二 看图快速抢答 2 个星期有多少天 3 个星期有多少天 7 的星期有多少天 闯关三 同学们觉得太容易了 这回老师增大了难度 看谁能快速答上来 3 7 2 7 7 4 7 7 师 你能说说为什么算的这么快呢 生 因为三个算式都是表示 3 个 7 相加即 3 7 21 师 大家可真了不起呀 四 小结 这节课你开心吗 最开心的是什么 还想说些什么 板书设计 7 的乘法口诀 1 2 3 4 5 6 7 7 7 7 7 7 7 7 7 14 21 28 35 42 49 7 1 7 一七得七 1 7 7