浙教版科学2019-2020学年八年级上学期3.4动物的行为同步练习D卷.doc

浙教版科学2019-2020学年八年级上学期 3.4 动物的行为 同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共7题；共14分)1. （2分）下列属于社会行为的是（ ）A . 作茧自缚B . 螳螂捕蝉C . 狗急跳墙D . 猴王争霸2. （2分）下列关于神经系统和神经调节的叙述，正确的是（ ）A . “谈虎色变”是简单反射B . “一朝被蛇咬，十年怕井绳”是人类特有的反射C . 神经系统由大脑、脊髓和它们发出的神经组成D . 反射都是通过反射弧完成的3. （2分）下列动物行为中属于学习行为的是（ ） A . 孔雀开屏B . 鹦鹉学舌C . 蜘蛛结网D . 雄蛙呜叫4. （2分）动物的学习行为有助于动物适应复杂的环境，下列属于学习行为的是（ ）A . 母鸡生蛋B . 老鼠钻洞C . 蜜蜂酿蜜D . 黄牛耕田5. （2分）蜂群中的工蜂在百花盛开时采集花蜜是（ ） A . 社群行为和贮食行为B . 社群行为和节律行为C . 防御行为和贮食行为D . 防御行为和节律行为6. （2分）下列关于导盲犬主要特征和行为的叙述，正确的是（ ）体温恒定 变温动物 胎生动物 体表被毛 具有社会行为 靠四肢行走 导盲犬的导盲行为属于先天性行为A . B . C . D . 7. （2分）动物体在_下所产生的活动表现叫做动物的行为不依赖于个体生活的经验，通过遗传和自然选择进化而来的行为属于_行为 二、 中档题 (共7题；共16分)8. （2分）菜青虫喜欢取食卷心菜或油菜的叶片，这是一种什么行为（ ）A . 先天性行为B . 后天学习行为C . 先天和后天的共同行为D . 先天学习行为9. （2分）下列动物中，学习能力最强的是（ ）A . 蚯蚓B . 大山雀C . 马D . 黑猩猩10. （2分）下列关于动物行为的叙述中正确的是（ ） A . 猫捉老鼠是一种攻击行为B . 动物所有的行为都是可以遗传的C . 动物先天性行为可以适应多变的环境D . 学习行为是在先天性行为的基础上建立的11. （2分）下列动物行为中，属于后天学习行为的是（ ）A . 蜜蜂采蜜B . 蜘蛛结网C . 鹦鹉学舌D . 孔雀开屏12. （2分）最近网络视频中，有一只会叫“妈妈”的小狗受到很多观众的热捧，小狗的这种行为是（ ）学习行为 先天性行为由遗传物质决定 由环境因素作用A . B . C . D . 13. （2分）俗话说“人有人言，兽有兽语”下列哪一项不属于动物之间信息交流的是（ ）A . 昆虫分泌性外激素吸引异性B . 蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞C . 蚊子飞动时发出的嗡嗡声D . 老母鸡“咯咯”的召唤小鸡14. （4分）动物的行为是对_的适应表现动物个体生活在特定的环境中，需要寻找_和_，并对_做出适当的反应 三、 拓展题 (共2题；共23分)15. （7分）动物行为和运动 动物所进行的这一系列有利于它们_和_的活动，都是动物的行为动物的运动方式，如蚯蚓的_，鱼的_，鸟的_，哺乳动物的行走、（奔跑）、跳跃等蝗虫有肌肉和外骨骼，胸部具有三对_和两对_，既能跳跃也善于飞行16. （16分）阅读下列短文，回答问题。传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”。项羽心想：这是天意。遂大喊一声：“天绝我也！”即拔剑自刎。原来这是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个字，招来了蚂蚁，项羽不知是计，中计身亡。（1）蚂蚁能够按照人的设计围成几个大字，这与蚂蚁的食性有关，你知道蚂蚁的食性吗？请写出来。（2）蚂蚁之间主要靠_传递信息。当一只侦察蚁发现食物后，会在返巢的路上留下_，回巢后向其他伙伴做出什么动作？_。其他工蚁收到这种信息后，会沿路寻着气味去搬运食物。（3）蚂蚁是靠头部的_嗅到这种气味的，若把一只工蚁的触角剪去，它还能去搬运食物吗？_。为什么？_。（4）请设计实验，探究蚂蚁触角具有嗅觉的作用(提示：可通过蚂蚁分辨食物与非食物的方法进行探究)。简要说出探究思路。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、