让每个学生都感受到师爱

让每个学生都感受到师爱让每个学生都感受到师爱 我曾经反复追问自己 教育的本质是什么 有人告诉我 是爱 那么爱的本质是什么 再没有人能给我一个明确的答案 因为爱太复杂了 复杂到不能用确切的言语来表达 但是学生用纯洁无暇的举动让我体会到了什么是爱 晚自修开始了 伴随着铃声我走进了教室 我总觉得今晚与以往不同 怎 么静悄悄带着神秘的感觉 教室的门轻轻地开了 一位捧着鲜花的女孩向我跑 过来 娇美的鲜花 高行的队礼 伴着 祝老师生日快乐 的问候 我激动不 已 望着这装扮一新的教室 望着学生们幸福的笑脸 我才意识到今天是我的 三十岁生日 学生们却能这么确切的记得 我真是三生有幸啊 睁开我的眼睛 我的眼里只有你 闭上我的眼睛 特别的爱给特别的你 给你我特别的祝福 愿它每分每秒都带给你健康 好运和幸福 今天希望这是 你度过的最美好的生日 最美好的一个晚上 黑板上的祝福语让我激动不已 作为老师 我默默的接受着他们的祝福 因为是学生在为我过生日 让我今 天听听他们吧 学生们一个挨着一个致辞 这些祝词不免幼稚 但你听着不 能不为之心动 在这过去的两年时光里 和你相处觉得你非常的有个性 教书也非常 的好 给我很深的印象 你上课非常有趣 对我们也非常严格 你那次找我去 谈话 对我进行了鼓励 你说 老师都没放弃你 你怎么可以自己放弃自己 你不能首先放弃你自己 你的一番话我当时听了内心就有一种不能用语言形容 的力量 顿时信心大增 老师 我想对你说 谢谢你 你是我人生中的良师 是你让我懂得了有所为 有所不为 在学习和 生活中你让我获益匪浅 希望你的生活多姿多彩 笑容永远挂在脸上 老师 能成为你的学生我真的很高兴 与你相处的两年当中让我看到 的你是一位 lovely humor interesting 的老师 在学习上 你细心的帮助 我 当我迷失方向时 你是我的指南针 当我遇到困难时 你是我的避风港 谢谢你 老师 郑老师 你是我们三 4 班永远的好朋友 老师 和你一起走过了快两个春秋 学习上你教我们勤勤恳恳 生活 上你教我们认真度过 课余时你与我们打成一片 成了我们的 铁哥们 你教 我们 学的认真 玩的开心 你让我明白 Nothing in the world is possible if you don t give up 老师 谢谢你 I will remember the moment forever 老师 您辛苦了 原你的笑容永远那么灿烂 没有你的教导 可能 也没有现在的我 我衷心的感谢你 老师你做什么事都令我非常的敬佩 对同学一视同仁 从来不偏心 你对我们真的非常好 上课也非常有趣 对我们都像朋友 我们也很了解你 希望你永远年轻漂亮 老师 还记得那次英语竞赛我没有考好 总觉得很对不起你 老师 我会努力哦 老师 自从上了你的课 我每天都很开心 因为你上的课 我的英 语才有了进步 你答应我们的事从来不食言 有时我也觉得对不起你 因为 有时我也不是很认真 你每天带着微笑 我一看到你就有精神 老师 你辛 苦了 Best wishes for you 老师 在我退步时 你及时的教导我 帮我找原因 我不会忘记的 谢谢你 老师 老师 你还记得初二的时候 为了补课 你让我睡在你的宿舍里吗 谢谢你 老师 很高兴听到你给我们上的课 你没有老师的架子 而是用一个母亲 的身份来教育我们 所以我们都把你当作一个可以谈心的朋友 一个值得交 的朋友 一个爱帮助别人的朋友 所以呢 在以后要 有福同享 有难同当 哦 希望在某一年还能听到你上课 老师 那次我不知做错什么了 下课了叫你你也不响 老师 在这特别的日子里 我只能用心去默默地想你 爱你 只想 告诉你 永远深爱着你 你的一切都在牵动着我 最后 轮到我自己说几句了 于是我站起来 看着这些烛光照耀下的红 朴朴的脸 看着这些亮晶晶的天真无邪的眼睛 扯起有点沙哑的喉咙 活了 三十年 这样的过生日还是第一次 谢谢你们 你们现在是我的学生 明天 就是我的朋友 我平生愿望甚多 现在面对你们 我想说 你们以后能实现 你们的愿望 那将是我最大的愿望 让我们携手走向中考吧 一个女同学领头唱起 祝你生日快乐 大家齐声应和 歌声中 我闭上 眼睛 将蜡烛吹灭 学生们的小小举动 让我心中涌起一种说不清的感觉 是激动 是感谢 也许还有很多很多掺杂在一起无法用言语表达的感觉 作为老师 除了真情 我还能给他们什么 走进学生的世界 我的心是快乐的 我熟悉了他们的声 音 习惯了他们的生活 我爱他们 这份爱已深深根植在我心里 他们已经 成为我生活中不可缺少的一部分 是学生让我体会到了当一位好老师 最基本的就是要拥有一颗爱学生的心 一位教师如果要想得到孩子们的爱 就必须把整个心灵献给孩子 有人赞美师爱很精彩 很伟大 但我觉得师爱是具体的 真诚的 持久 的 爱一个学生就是在他犯错误时 能宽容地笑笑 在另一面发现他的闪 光点 爱一个学生就是在他多次提问题时 不感到厌烦 让他问出兴趣来 爱一个学生就是在他的作业本上多些勾勾 多些赞美 鼓励的话 爱一个学 生就是不嫌弃他是 后进生 试着帮他找到先进的东西 爱一个学生就是要 善于从他的目光里知道他想些什么 渴望什么 并适时播下希望的种子 爱 一个学生就是经常用发展的眼光去看他 越看越觉得有潜力 爱一个学生就 是下雨时叫他带上老师的伞 爱一个学生就是让他下雪时吃上温暖的饭 这 时老师虽然也许可能只得到一声 谢谢 但这已经足够了 因为我们已经铺 上了一块爱之厦的奠基石 嵌上了一根心之桥的金锁链 我想 我会托着太阳走过生命中的每一天的 反思反思 苏霍姆林斯基说 心地善良的人 首要一点就是爱人 实践千百 次的证明 爱是教育的前提 育心必须交心 必须师生共同参与 没有爱就 没有教育 教师用诚挚的爱洒向全体学生 学生则以他们对教师的尊敬和爱 戴回报热爱他们的教师 爱是连接师生的纽带 爱 能打动学生的心灵 成 为转化学生的动力 并影响学生品德形成和个性发展 教师对学生的爱 不是一种狭隘的爱 而是一种高尚的爱 这种爱首先 体现在对学生人格的尊重 和学生的关系 在人格上是平等的 是师生 更 是朋友 这样学生才能接受老师的爱 才能爱老师 学生首先是人 具有人 格尊严 教师的教育只能是积极地引导 而不能训斥 讽刺 挖苦学生 爱是师生沟通的桥梁 师生爱也从沟通开始 在互动教学过程中师生之 间相互沟通 相互交流 就会产生师生情 滋生师生爱 从而促进互动教学 培养学生思维 完成教学任务 教师的爱 是一种无私的爱 一种奉献的爱 作为新教师 从一开始我 们就要视学生为弟弟妹妹 为亲人 为朋友 急学生所急 爱学生所爱 关 心学生 为学生的全面发展创造条件 让学生的个性得到充分发展 时刻谨 记 全心全意为学生服务 教师对学生的爱 必须面向每一个学生 学习冒尖纪律又好的学生 我 们在感情上很容易接受他们 从而爱护他们 但是光爱这样的好学生 还远 远谈