07尊严之教材分析教学教学反思

第 1 页 共 6 页 0707 尊严之教材分析教学教学反思尊严之教材分析教学教学反思 文章摘要 本文章的主要内容是关于 07 尊严之教 材分析 案例 教后感 课文 教学实录 教学反思 课堂 实录 欢迎您来阅读并提出宝贵意见 7 尊严 一 教材解读 1 课文简说 本文讲的是石油大王哈默年轻时 以自己的言行 维护了个人尊严 赢得了别人尊重 从而改变了自己 命运的故事 故事的开头给我们描绘这样一个画面 一群难民 受到善良的沃尔逊人的款待 狼吞虎咽地吃着食物 接着 故事里的难民群体中出现了一个例外的青 年人 他与其他难民不同的是 他要求镇长给他活干 如果不让他干活 就不吃不劳而获的食物 镇长最后 只得答应让他为自己捶背 之后才狼吞虎咽地吃起来 故事的结尾是富有戏剧性的 镇长的一双慧眼发 现哈默美好的人品 并留他在庄园 还把自己的女儿 许配给他 第 2 页 共 6 页 以自己的劳动去换取报酬 是一种尊严 这正是 哈默与众不同的人格 也正因为哈默这种人格而得到 别人的赏识和尊重 本文对哈默的形象是通过对他的外貌 动作和语 言的细致的描写来体现的 故事以 尊严 为题 含 义深刻 一方面概括了哈默的品格 说明人是要有精 神的 要自爱 自强 自尊 另一方面也反映了杰克 逊尊重他人 看重人品的长者风范 选编本文的目的 一是通过阅读 懂得什么是尊 严 二是在阅读过程中习得语言 体会如何把人物的 形象写具体的表达方式 体会什么是真正的尊严 学 习通过描写人物外貌 动作的语言 表现人物的品质 是本文教学的重点 也是难点所在 2 词句解析 对句子的理解 别看他现在什么都没有 可他百分之百是个富翁 因为他有尊严 这是杰克逊对自己女儿说的话 现在什么都没 有 说明哈默目前是个难民 是个一无所有的穷人 可是说他 百分之百是个富翁 这里的 富翁 并不是指拥有大批财产和亿万金钱的人 而是指拥有 尊贵的人格 哈默正是具有这种尊严的人 他不因穷 第 3 页 共 6 页 困潦倒而自悲 向他人乞哀告怜 而是靠自己的双手 去换取应得的酬劳 只有这样 才觉得舒心 踏实 杰克逊正是看中了这一点 觉得这个年轻人有骨气 目前的穷困是暂时的 凭他的骨气和毅力 能创造出 财富 在杰克逊眼里 一个懂得尊严的人就等于拥有 了一笔巨大的财富 同时也说明了杰克逊是一位懂得 什么是尊严的人 对词语的理解 喉结 成年男子颈部由甲状软骨构成的隆起物 疲惫不堪 疲惫 是非常疲劳的意思 堪 是能忍受的意思 疲惫不堪 即疲劳得不能忍受了 狼吞虎咽 形容吃东西又猛又急 二 教学目标 1 认识 6 个生字 会写 14 个生字 正确读写 尊严 逃难 善良 朴实 款待 例外 喉结 赞 赏 捶背 僵硬 许配 面呈菜色 疲惫不堪 狼吞 虎咽 骨瘦如柴 等词语 2 有感情地朗读课文 复述课文 3 体会文中描写人物外貌 动作 语言的句子 从中感悟人物形象 懂得什么是尊严 三 教学建议 第 4 页 共 6 页 1 课文文字浅显易懂 可以多给时间引导学生自 学 在初读课文时 要求学生自学生字新词 识记生 字 理解词义 读通课文 同时按照课文的叙述顺序 理清课文的思路 2 本文的生字词教学在学生自学的基础上 可分 散在各个教学环节中进行 有关人名 地名等可在启 发谈话 初步感知故事内容时进行 有的词语比较容 易理解的 可以选择一部分出示在黑板上 让学生凭 借这些词语复述故事内容 一是以词语为依托 串连 课文的内容 二是检验学生对词语是否理解 并尽快 将这些词语加以内化 有的词语则在体会人物语言 行动及外貌描写中加以深化 还有些词语在结构上很 有特色 可以从构词方式上让学生体验 如 狼吞虎 咽 引导学生发现其中两对同义词 又如 饥寒交 迫 其中有 饥 与 寒 这一对相关的词 课后 可让学生找一找构词方式有特点的词语加以积累 3 在深入阅读时 可抓住 尊严 一词 先理解 字面上的意思 再思考为什么杰克逊说哈默有尊严 引导学生通过对哈默的外貌 动作和语言进行品味 例如 这是一个脸色苍白 骨瘦如柴的年轻人 让 学生体会哈默当时饥寒交迫 生活艰难 为下文的理 第 5 页 共 6 页 解打下基础 即使到了这等地步 他还是不肯接受 施舍 关于吃不吃食物 哈默与杰克逊之间有一组对话 这里要引导学生体会杰克逊的善良和哈默不肯接受施 舍的坚决态度 在体会这组对话时与有感情的朗读结 合起来 以加深体会 年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来 这一动作 表现了哈默饥饿的程度 要让学生懂 得 哈默刚才不肯接受食物的精神之可贵 即使到了 饥饿极点的时候 也要坚持先干活再吃饭 4 进一步抓住描写哈默的语言 神态 动作的词 句理解镇长杰克逊大叔的话 别看他现在什么都没 有 可他百分百是个富翁 因为他有尊严 这是课文的中心所在 也是本文的教学重点和难 点 可通过学生自主合作学习 师生对话 在宽松的 课堂氛围中 让学生自由地发表自己的看法 与文中 人物进行情感交流 进而理解和认同杰克逊大叔的观 点 5 鼓励学生在课后利用电脑网络 查阅图书资料 的方法以及亲身经历 收集和整理有关尊严的事例 四 相关链接 亚蒙 哈默 1898 年生于美国纽约市 美国西方 第 6 页 共 6 页 石油公司的董事长 是一位颇具传奇色彩的人物 在 西方 他被称为点石成金的万能富豪 而在苏联和中 国 他却是家喻户晓的 红色资本家 1956 年 哈默用他在商战中积累的财富 投资濒临破产的西方 石油公司 开始建立一个石油王国 到 1982 年 他 的石油公司已排名世界第八 1979 年 应邓小平的 邀请 81 岁的哈默