2013-2014学年高中历史 第六单元 和平与发展单元检测(六) 新人教版选修3_第1页
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1 2013 20142013 2014 学年高中历史学年高中历史 第六单元第六单元 和平与发展和平与发展 单元检测 六 同单元检测 六 同 步课时检测步课时检测 新人教版选修新人教版选修 3 3 一 选择题 每小题 5 分 共 40 分 1 下列有关国际联盟和联合国这两个国际组织产生时期的说法 正确的是 A 均为帝国主义战争结束前后 B 均为反法西斯战争结束前后 C 国际联盟为帝国主义战争结束后 联合国为反法西斯战争结束前后 D 国际联盟为反法西斯战争结束前后 联合国为帝国主义战争结束后 2 1988 年 联合国维和部队被授予诺贝尔和平奖 主要原因是 A 维和部队制止了第二次中东战争 B 维和行动解决了地区性冲突 C 维和行动有助于控制局部性冲突的升级 D 促进了许多国家的经济增长 3 人人生而自由 在尊严和权利上一律平等 不分种族 肤色 性别 语言 宗教 政 治见解 享有同等的权利和自由 这段材料选自 A 人权宣言 B 儿童权利宣言 C 世界人权宣言 D 消除对妇女一切形式歧视公约 4 二战后 世界爱好和平的人们为此进行了不懈的努力 包括 建立维护和平的国际组织 开展反战和平运动 促进本国及世界经济发展 放弃战争自卫手段 A B C D 5 第二次世界大战后的和平反战运动对世界局势的重大影响不包括 A 对制止世界大战起了积极作用 B 推动了裁军进程 C 影响各国政府及政党的政策制定 D 制止了军备竞赛 6 英国著名的甲壳虫乐队主唱约翰 列侬创作的歌曲 I don t Want to be a Soldier 反映的主题是 A 爱护地球环境 B 热爱和平 反对战争 C 反对种族歧视 D 反对专制 争取民主 7 三次和平运动高潮的诱因搭配正确的是 A 二战后的第一个高潮 北约针对苏联决定在西欧布置美国中程导弹 B 六七十年代形成的第二个高潮 美国发动侵越战争并使战争不断升级 C 80 年代的第三个高潮 巴基斯坦和印度进行的核实验 D 80 年代的第三个高潮 美国挑起冷战 以核武器进行恫吓 8 近年来 国际上悄然吹起了一股温和之风 伙伴关系 屡见不鲜 冷战时期的那种两 2 极对立 剑拔弩张的气氛 正在向一种 碰撞中磨合 竞争中协调 的新型国际关系 演变 这种变化 A 表明国际政治多极化新格局已经建立起来 B 表明中国的 和平崛起 理念得到了西方支持 C 表明国际恐怖主义受到了很大的遏制 D 反映出主权国家或集团对外政策的务实调整 二 非选择题 第 9 题 20 分 第 10 题 20 分 共 40 分 9 照片 雕塑 邮票等资料都是历史研究的重要材料 从中可以解读出真实可靠的信息 请对下列图片所反映的历史内容做出简要述评 20 分 图片内容述评 联合国宪章 签字仪式 联合国宪章 签字 铸剑为犁 伫立 在联合国总部的雕塑 联合国的宗旨及实现办法 1986 年国际和 平年纪念邮票 1986 年国际和平年 10 阅读下列材料 材料一 每个时代都有自己的主要矛盾 都有需要解决的根本任务 这个主要矛盾和根 本任务就是那个时代的主题 继 9 11 事件之后 恐怖分子又相继在印尼巴厘岛 西班 牙马德里 英国伦敦等地制造了大规模恐怖袭击 一次次向无辜平民挥起了屠刀 材料二 当代几对伙伴关系的基本表述 中俄 面向 21 世纪的平等互信的战略协作伙伴关系 中美 致力于建立建设性的战略伙伴关系 日俄 创造性合作伙伴关系 美日 全球性合作伙伴关系 中日 和平与发展的友好合作伙伴关系 请回答 1 材料一中提出的确定时代主题的依据是什么 4 分 3 2 你认为 20 世纪以来的时代主题发生了怎样的变化 分析材料一并结合所学知识 扼要概括当今威胁人类和平的主要因素 8 分 3 材料二说明了当今世界的什么主题 结合所学知识分析出现这种状况的因素有哪些 8 分 4 答案 1 C 2 C 3 C 4 A 5 D 6 B 7 B 8 D 9 1945 年 世界反法西斯战争即将取得胜利时 51 个国家的代表签署了 联合国 宪章 10 月 24 日 宪章正式生效 联合国正式成立 这是反法西斯同盟国合作的结 晶 是人类的进步 是世界和平的胜利 联合国的宗旨是维持国际和平与安全 联 合国安理会通过决议 调解 斡旋 维和行动等方式 为维护世界和平进行了长期不 懈的努力 在世界和平运动的推动下 1985 年联合国大会通过 国际和平年宣言 宣布 1986 年为 国际和平年 国际和平年 的确定表明世界和平浪潮的高涨和世界 各国人民的和平理想 10 1 依据 当时的主要矛盾和任务 2 变化 由 战争与革命 转变为 和平与

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