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文档简介

热带鱼教学设计 教学目标 1 培养利用多种方法识字 会认 6 个生字 会写 3 个 2 正确 流利的朗读课文 3 了解课文内容感受热带鱼的美丽 激发学生热爱大自然的 思想感情 教学重点难点 1 识字 写字 朗读 2 鱼 字的书写 教学课时 一课时 教学准备 生字卡 小黑板 课件 轻音乐 教学过程 一 激趣导入 1 今天有一位朋友来我们一年 2 班 你们想知道它是谁 吗 2 出示热带鱼 图片 同学们 你们认识它吗 板书 热 带鱼 3 标上拼音并认读 热带鱼 书空 鱼 4 谁来说说这是怎样的一条热带鱼 五颜六色 漂亮 介 绍完把图片放到课题 5 热带鱼的家也很漂亮 同学们想不想去参观一下 不过它 给你们提了个小小的要求 只要你们通过了这关它就马上带你们去 7 同学们表现非常捧 热带鱼很乐意现在就带你们去它家逛 一逛 欣赏动画 介绍资料 8 它们都在做什么 做游戏 它们在哪里做游戏 引导 学生把话说完整 9 我们一起来看看课文是怎么写的 二 初步感知课文 1 看动画 听读 2 听完了 你们想不想也读一读 打开书本第 54 面 指读 过渡 你们想不想也跟它们一起做游戏呢 3 调皮的热带鱼宝宝想跟你们玩捉迷藏 它们都躲在课文里 面 谁能用你们的火眼精睛快速地把它们找出来 圈出生字 4 自由读课文 把生字表里的生字在课文中圈出来 然后想 办法解决 三 出示生字卡 学习生字 1 师带读生字 2 认识这些热带鱼宝宝的名字了吗 说说你是用什么方法认 识它们的 交流认字的方法 听读识字 随文识字 看拼音识字 3 利用多种形式认读识字 指名小老师带读 开火车读 全 班读 4 同学们表现太捧了 鱼儿们跟你们玩得很开心 想跟你再 玩一个游戏 出示课件 游戏 5 好了 鱼儿出来跟同学们玩了很久了 鱼妈妈会着急的 哪个同学愿意送它们回家 出示课文 擦掉生字 指名让学生上台 按课文内容的顺序把生字取下贴在课 文的相应位置上 四 读中感悟 1 指导朗读 热带鱼们在玩水里玩游戏的心情是怎样的 开心 谁能够带着开心的心情来读一读这首儿歌 指 2 3 名读 小组赛读 2 自由编动作 男女生赛读 3 全班有感情的朗读一遍并加动作 五 达标测评 1 每个生字写两个 2 写笔顺 五 巴 六 拓展 画一画 小朋友 你们喜欢热带鱼吗 这么漂亮的热带鱼真的是惹 人
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