《雷雨》说课稿 (人教版二年级下册)_第1页
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第 1 页 共 3 页 雷雨雷雨 说课稿说课稿 人教版二年级下册人教版二年级下册 雷雨 说课稿 各位评委各位老师大家好 今天我所说课的内容是 雷雨 它是人教版新 课程实验教材二年级下册第 课 是本册书第五组 的第二课 这一组课文是向学生展示美丽神奇的自然 景象 炎热的夏日 骄阳似火 一场雷雨 送来一阵 凉爽 呼吸着清新的空气 欣赏着美丽的彩虹 耳边 送来蛙鸣 是多么令人舒畅 本文用字精炼而且准确 语言优美而生动 是一篇很富表现力的文章 为我们 描绘了雷雨前 雷雨中 雷雨后的自然景象 根据本课的设计意图结合学生的实际情况 我确 定本课的教学目标分为三方面 知识目标 会认 个生字 会写 个生字 技能目标 正确 流利 有感情地朗读课文 通过声音表现 雷 雨前后的不同景象 情感目标 有留心观察天气的兴趣 能写观察日记 根据目标的设定 我将教学重点放在能正确 流 第 2 页 共 3 页 利 有感情地朗读课文 体会文中用词 造句的准确 与生动 而教学难点应该是能从文中分析出描写雨前 雨中 雨后 的不同景象 二年级的学生具有好奇 探索 易感染的心理特 点 容易被新鲜的事物吸引住 在教学这一课时 学 生已经能说一段较完整的话 并能在老师创设的情境 中体验 感受 达到情感的共鸣 结合学生的年龄特 点本节课我的教法主要采取 信息收集法 情景教学法 学法主要目标 1 以朗读感悟为主 2 小组合作探究 在本节课中我将教学环节分为五个环节 一 设情景 感受雨的美 首先出示美丽的图片 让学生意识感知雨的美丽 引起好奇探究的欲望 二 出示学习目标 明确本节课内容 带领学生明确本节课的学习目标 以便在自学过 程中有的放矢 三 理解课文内容 在理解课文内容是 主要让学生读一读课文 想 一想雷雨的变化 再读一读重点的句子 来整体把握 第 3 页 共 3 页 住课文脉络 最后品读课文 感受雷雨前 中 后的 不同 四 课堂检测 在课堂检测中要注意培养学生
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