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第 1 页 共 4 页 要下雨了要下雨了 教学设计十一教学设计十一 教学目标 1 认识 16 个生字 会写 了 不 太 也 左 右 6 个字 认识笔画 乚 和 4 个偏旁 心 2 认识句号和句子 3 正确 流利地朗读课文 4 懂得在别人有困难的时候主动提供帮助 教学重难点 认识生字识记字形认读字音 正确 流利有感情地朗读课文 教具准备 生字卡片投影 课程安排 3 课时 第一课时 教学目标 初读课文 学习认读字 一 导入新课 大家见过蘑菇吗 蘑菇的形状像什么 今天我们 来学习一篇蘑菇帮助飞虫的故事 二 教师范读课文学生领悟课文内容 三 学生练习读课文注意读准生字的音 四 学习生字 第 2 页 共 4 页 1 出示 xi ng d w i s n z i qi n mi n h u h i sh 想打为伞在前面后还是 2 小组内互学并讨论方法 联系实物想象 识记 伞 用比较法记 左 右 不 还 后 在 用顺口记 为 点撇横折钩 最后一点在里 头 3 从课文中画出带有生字的词语理解词义 并 读带有生词的句子 4 指读生字 扩词训练 5 巩固练习 小组进行抢读字卡游戏 继续扩词 五 继续练习熟读课文巩固生字 第二课时 教学目标 学习生字 一 检查复习 1 读字卡 2 指名读生字生词 二 指出本节课要学的生字 第 3 页 共 4 页 b t i y zu y u 了不太也左右 2 观察字的各笔画位置 说说怎样写好这个字 3 教师在田字格中范写 学生书空 4 学生书写 教师相机辅导 5 投影比较生字 指出优缺点 三 学生书写生字 四 抄写词语 五 作业 抄写生字 生词 第三课时 教学目标 理解课文内容 练习说话 一 检查复习 1 默写生字及生词 2 指名读课文 二 认识句号和句子 1 出示 下雨了 下雨了 蘑菇想为飞虫打伞 2 思考 这句话告诉了我们什么 写完后的标 志是什么 句号 句子后面画句号 表示一句话 一句话能说明一 个完整的意思 第 4 页 共 4 页 3 数一数这篇文章共有几句话 三 说一说蘑菇为飞虫打伞都打在什么地方 请 画出方向词 板书 前后左右 四 再读课文说说蘑菇是个怎样的孩子 那当你 看到别人有困难的时候你怎么办 五 练习背诵课文 六 想一想 你能用
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