2013年中考语文 满分作文语言创新技巧举隅 意蕴丰赡

1 20132013 中考满分作文语言创新技巧举隅中考满分作文语言创新技巧举隅 意蕴丰赡意蕴丰赡 一 考点剖析 中考作文评分标准 对一类卷要求语言有文采 本考点 意蕴丰赡 是满足 有 文采 的最高要求 意蕴丰赡 是指文章语言饱含感情 言此意彼 将意思蕴含在言辞的深处或所 写的形象里 让读者经过思考 透过字面的意义去了解其丰富充盈的底蕴 阅读后能 掩卷沉思 有咀嚼回味的余地 怎样才能使文章的语言 意蕴丰赡 呢 一 注入真挚情感 意蕴丰赡的语言应该浸透着作者的真挚情感 是从温暖的心 田里汩汩流淌出来的 二 折射理性光芒 意蕴丰赡的语言具有思辨色彩 有哲理情趣 或阐述自己独 到见解 或引发自己的哲理思考 或表现自己的深切感悟与理解 三 彰显生活本质 意蕴丰赡的语言应该主旨明确集中 论述不枝不蔓 内容充 实丰满 让人回味 促人思考 令人信服 四 描绘艺术画面 意蕴丰赡的语言记人 叙事要有具体 生动的描摹与刻画 状物要表达作者的某种情味 趣致 情感 使其旨远意深 形神俱备 五 展示文化底蕴 意蕴丰赡的语言是以积极的心态借鉴学习 从中汲取中国几 千年丰厚的文化营养 为自己的文章增添亮色 六 体现人文关怀 意蕴丰赡的语言应该潜藏自己关注社会 关注生活的意识 责任和对人文精神的呼唤 让读者自己去感受和体会 二 名题举隅 终点之美 属于优胜者 起点之美 属于每一个人 而自觉地进入起点并调动 起自己的美来 也便是人生中的一种优胜 人的一生 可能平平淡淡 也可能轰轰烈 烈 有过失败的考验 也有过成功的喜悦 爱与恨 悲与喜 恼爽皆过程 于是生 命之美在于旅途中美丽的风景 在于坚强地走过坎坷 在于生命意义之真谛 请以 过程之美 为话题作文 要求 l 题目自拟 文体不限 诗歌除外 2 注意细节 思想健康 3 字数在 600 字左右 2010 年贵州省毕节卷 这是一道有提示语的话题作文 提示语从人生的角度对 起点 终点 的描述 中引出 过程 无疑 是在激发考生的创作激情 便于考生从比较中寻求 过程之 美 的特点及人生轨迹 从而找到写作的突破口 2 1 本题的关键是对 美 的理解 它不光考查考生审美的综合素质 还考查考 生健康向上的思维品质 所以 考生在立意 选材方便要联系历史 思品等课程综合 考虑 才能找到立意最便捷的突破口 本题在表达上要有一定的概括能力 不管用什 么方式表达 议论必不可少 否则 文章只能堆砌事实 无法提炼归纳主题 2 选材要真 材料不在大小 只要真 对它的内涵挖掘得深 生动感人 能触 动读者的感情就是有用的材料 一般来讲 考场作文的选材 宜小不宜大 小材料收 得拢 放得开 时间充分 可尽其发挥 时间紧 可迅速结尾 不至于造成龙头蛇尾 甚至半途而废 人所共知的材料 必须从不同的角度挖掘内涵 用语意蕴丰赡 才能 避免雷同 考场范文 1 享受过程 享受人生 给芝容妹妹的回信 毕节一考生 芝兰妹妹 你好 你问我在 终点之美 与 过程之美 中 更欣赏哪一种 先讲一个故事吧 雅典有几个抑郁寡欢的年轻人活得很痛苦 他们去问苏格拉底 怎样才能得到人 生的快乐 苏格拉底什么也没说 带他们到森林中去寻找一种树 用它造一艘船 要 求他们尽情发挥自己的想象 展示自己的才华 无论遇到什么困难 都不要停下来 他们拔山涉水 披荆斩棘 在雪雨风餐 花鸟相伴的日子里 他们欢声笑语 不知不 觉船造好了 苏格拉底见船造得很粗糙 可什么也没说 问他们感觉怎样 几个年轻人茅塞顿开 原来快乐的不是结果 而是过程 只要自己努力过 奋斗 过 心里就感到慰藉 得到快乐 是的 如果我们过于注重结果 而忽视了过程 就 会失去原本属于自己的快乐 而沦陷于痛苦之中 对于美的感觉 道理也一样 有人因花儿的娇艳而向往 因果实的丰惠而倾心 我却欣赏种花 养果的过程 因为 人类历史演绎的就是一部 过程之美 史 古往今来 多少志士仁人为自 己的民族 为壮丽的理想英勇奋斗 可是真正享受成功喜悦的人却很少 但他们并未 因失败而沮丧 相反 他们内心的愉悦却超越了时空 毛泽东诗曰 待到山花烂漫时 她在丛中笑 这些志士仁人艰苦奋斗的过程难道不是一种美吗 正是因为有他们的 过程之美 才有后来革命的成功之美啊 心态是审美的重要因素 志士仁人高尚的情操 让人们领略到了过程之美 因为 过程之美比成功更让人欣慰 他们失去的 比成功更壮丽 更灿烂 所以 他们宁愿 用开心去淡化忧伤 昂首挺胸 为成功奉献青春甚至生命 我羡慕他们 赞美他们的智慧 勇气和牺牲精神 能像他们那样去享受过程 享 受人生 才是我奋斗的目标 3 姐 程 成 6 月 17 日 范文精解 1 单刀直入 直奔主题 书信先用故事证明 快乐是过程 的观点 接着用 道理也一样 转入对 过程之美 的论述 以 志士仁人 为例 阐述 人类历史 演绎的就是一部 过程之美 史 有力地证明了作者 享受过程 享受人生 的独 特观点 2 论证严密 个性独特 故事能证明 快乐是过程 用 道理也一样 来证明 过程之美 合乎推理原则 志士仁人 的事例 使论证深入浅出 结尾含蓄隽永 渲染了积极乐观的激情 作者辨证思维的能力及成熟的个性表现得淋漓尽致 3 真挚情感 意蕴丰赡 情感是流动在语言文字深层的血液 没有情感做基础 无论怎样的雕琢 也只能是 繁彩寡情 味之必厌 本文浸透着作者对人类历史演 绎中 过程之美 史的真挚情感 从心田里流淌出来的对志士仁人为民族 为理想英 勇奋斗的赞美之情 文章引用毛泽东 待到山花烂漫时 她在丛中笑 的诗句 便使 这种意蕴丰赡的语言风格达到了极致 考场范文 2 爬山的收获 毕节一考生 星期天 全班同学去爬山 到了山脚 一看那么多悬崖绝壁 荆棘丛生 我便却 而生畏 犹豫起来 但同学们说 大家都快毕业了 放弃这美好的机会 太可惜了 在大家的鼓动下 我决定爬上去 开始 心情特别愉快 享受着凉爽的秋风 观赏着美丽的田野 但是 慢慢感到 有些力不从心 逐渐掉下队来 有同学在上面鼓励说 来 加油 我迈着艰难的 脚步 拖着疲惫的身躯 上气不及下气地爬着 爬一会 歇一会 快到山顶的时候 风越来越大 我说 坐下呼吸一下新鲜空气吧 可是一坐下来 就像瘫痪了一样 动 不了了 同学们你拉着我 我拉着你 推推拉拉 互相帮助 有时 就像你踩着我的 头 我顶着你的屁股一样 翻过一个悬崖 终于爬到了山顶 可是 到了山顶 我们有些后悔了 四野静悄悄的 放眼看去 没有一览众山小 的意境 也没有群山聚首的雄峰 只见荒山野岭的 灰蒙蒙一片 没有美景 却有一 种苍凉的感觉 这时 班长似乎看出了我们心中的失落 给我们讲了一个故事 他说 一天黄昏 邻居王叔叔钓鱼回来 我想一睹大鱼的风采 兴匆匆拖住他的箩筐 吃惊地发现那筐是空的 我对王叔叔说 哈哈 太翁钓鱼 空手而归呀 王叔叔 捂住我的耳朵 神秘地说 孩子 我收获了钓鱼的过程 体会到 人竿合一 的最 高境界 你懂吗 班长还没把故事讲完 我就有所感悟地说 我明白了 你明白了什么呀 班长问 太翁钓鱼空回 收获了等待的静心美 陶冶了浮躁的心境 4 下山时 我们仍走陡峭小路 披荆斩棘 历经磨难 平安返回 虽然很累 但我 们的心灵是美好的 追求平淡宁静的过程 这不就是人生之美吗 是的 百花供蜂酿蜜 看似平淡 却创造了生活的甜美 人生归宿坟墓 看似平 淡 却演绎了历史的壮美 范文精解 1 立意高远 感受新奇 经历过战火硝烟 你便会期盼和平 经历过灾害的考 验 你便会渴望安宁 在汶川 玉树地震之后 作者对生活 对人生有了新的思考 因此 他从爬山的过程中 感悟到 追求平淡宁静的过程 就是人生之美 这独特 而新奇的感受才是人生真谛 其意蕴 耐人寻味 发人深省 2 结构完整 平中见奇 作者以时间为序 中间点缀情感变化 插叙班长讲的 故事 异峰突起 引出了 哈哈 太翁钓鱼 空手而归呀 一句 高屋建瓴 水到 渠成 得出了 追求平淡宁静的过程 就是人生之美 的感慨 3 韵味浓郁 意蕴丰赡 文章写故事有声有色 用词鲜活灵动 为读者展开了 一幅韵味浓郁的艺术画面 故事对王叔叔的描摹与刻画栩栩如生 意趣盎然 不但给 人以深刻的印象 而且给人以感官的刺激和审美回味 特别是王叔叔意蕴丰赡的话语 掷地有声 让人念念不忘 从而使全文的主旨发展到最高峰 三 写作秘笈 文句有意蕴不是枯燥干瘪的说教 也不是一览无余的肤浅 而是用富有表现力的 语言去抒发情感 描绘形象 叙述事件 阐发哲理 在实际写作中如能来几句有意蕴 的文句 或蕴含着深刻的哲理 或包含着历史的反思 或夹杂着几许幽默感 都可使 文章熠熠生辉 以上范文告诉我们 使用修辞 或精心地锤炼动词 形容词 都能使语言具有描 摹美 如范文 2 的故事里 王叔叔 收获了钓鱼的过程 体会到 人竿合一 的最高 境界 一句话 使人联想到 追求平淡宁静的过程 就是人生之美 给人的启发也 特别强烈 收到了振聋发聩的艺术效果 哲理寓言故事 成语典故 历史传说 诗文名句等等 都表现了人们对某些社会 现象的概括和总结 蕴含着丰富的内涵或哲理 具有永久的魅力 在写作时 恰当地 借用 化用都能增强作文的意蕴 比如考场范文 1 中雅典青年的哲理故事 毛泽东诗 词名句的引用 还有考场范文 2 中渔翁钓鱼的故事等 都让文章增辉添彩 意蕴丰赡 发人深省 四 对点训练 阅读下面的文字 按要求作文 生命如花 芳香四溢 当你的生命为他人开一朵小花 灿烂一片心地 增添一份温暖 你生命的芳香就 会沁人心脾 一声关切的问候 一句温馨的祝福 一次跌倒后的搀扶 一次碰撞