初一期末复习计划范本精选

第 1 页 共 7 页 初一期末复习计划范本精选初一期末复习计划范本精选 期末将至 下面是 xx 特意准备的 希望能满足 各位的阅读需求 看完后有所收获和启示 发布尽在 欢迎查阅 一 复习目标 1 帮助学生理顺基本知识结构和重要知识点 2 使学生熟练掌握基础知识和基本概念 3 能根据所学知识分析和解决具体的问题 4 提高学生的审题能力和解题能力 二 时间安排 从第十四周开始我们初一政治进入了期末复习阶 段 我们准备把整个复习分为三轮 第一轮复习 第 14 周 16 周利用 6 节课时间让 学生对课本进行详细的复习 针对这部分知识的复习 我们又把每堂课分为以下几个环节 教师在黑板上列出复习提纲 学生根据复习提纲自主复习 这大约需要 20 25 分钟时间 教师根据教材和学生的复习情况边梳理知识边检 查同学们的复习效率和复习效果 这大约需要 10 15 第 2 页 共 7 页 分钟 学生根据所复习的知识做练习 理论与实践相结 合 第二轮复习 第 17 18 周利用 4 节课的时间进行 单元复习 以单元测试卷为主 强化训练 重点突出 填表题 活动课任务 案例分析等题型的训练 第三轮复习 第 19 20 周利用 4 节课时间进行综 合复习 1 让学生练习一下去年同期的期末考试试 卷 熟悉一下考试模式和试题类型 2 综合模拟题 2 套 三 复习重点 第一课 生命最宝贵 了解人与自然的关系 掌握生命的独特性 知道 人最宝贵的是生命 知道怎样珍惜爱护我们的生命 第二课 让我们的生命更有价值 明白人生的价值 在于创造和奉献 学会怎实现人生的价值 学会怎样 珍惜青春 第三课 不一样的环境 不一样的我 学会怎样适 应新的学习生活 及时融入新的班集体 学会正确的 认识自我 第四课 知识让人生更亮丽 了解学习的重 要性 明确受教育既是公民的基本权利 又是公民的 基本义务 怎样珍惜受教育权利 履行受教育义务 学会学习 第 3 页 共 7 页 第五课 友情伴我行明白生活为什么需要友情 怎样克服闭锁心理 怎样让友谊之树常青 第六课师 爱助我成长 明白教师的作用 怎样尊敬老师 怎样 与老师交朋友 四 复习方法和措施 1 第一轮复习时 主要是以课本为主 结合平 时所做的练习 针对平时易错和多错题纠正错误 夯 实基础 理清知识结构和知识点 2 第二轮复习时 巩固知识点 主要是以讲义 为主 练 讲结合 纠错提高 进一步明确答题规范 培养审题能力 提高解题技巧 提高分析问题和解决 问题能力 3 第三轮复习时整理好一份简单有效的复习提 纲 提高复习效果 争取优分率为 40 左右 及格率 为 95 左右 4 备课组统一复习进度 统一复习重点和难点 加强合作和交流 5 学生根据自己的复习情况 看书和练习册 个别答疑 本计划为初步试想 在操作中再根据具 体情况作适当调整 一 复习目标 以教材为依据 以提高自我能力为重点 加强识 第 4 页 共 7 页 记环节的安排与督促 使自己扎实掌握生物学基础知 识和基本原理 培养自己应用生物学知识分析问题和 解决问题的能力 全面提高自己的综合素质 争取期 末考试取得较好成绩 二 复习措施 本学期内容多 时间紧 只有几个星期的复习时 间 要让自己在这么短的时间内复习完所学内容 取 得好的成绩 需要把知识系统起来 便于自己复习 同时给编制复习提纲 删去一些难繁偏旧的知识 让 自己短时间内获得成绩 三 复习安排 1 重要知识点与同学互相抽背 2 早 晚自习 有时间要背 记 3 遇到不太明白的知识点要向老 师请教 4 老师发的复习资料要背熟 四 达标测试计 做两套生物期末测试试题 对自己存在的问题及 不足之处进行认真剖析 并有针对性的进行讲解 以 便查漏补缺 争取期末取得好成绩 一 复习指导思想 新授课结束后 期末考试前 指导学生进行期末 复习 主要复习基础知识 提高做题能力 训练阅读 与写作 使学生能够举一反三 熟练掌握知识点与考 第 5 页 共 7 页 点 二 学生学习水平现状分析 两班共有学生 86 人 学生水平相当 学生的主 要问题是基础薄弱 做题能力参差不齐 优秀的学生 不多 成绩有待于提高的学生比较多 一部分同学学 习惰性强 三 复习重点 复习重点是 1 全册书 1 至 12 单元 其中 14 单 元为复习单元 1 一般现在时的运用 2 现在进行时的运用 3 代词 4 介词 5 重点句型和短语 6 话题 写作 购物 描写地点 场景 表述理想等 7 阅 读训练 8 听力训练与指导 9 词汇 10 一般过 去时 复习中注重讲练结合 及时反馈 及时检测 1 单词过关 每天重点句子听写 2 语法复习注重讲练结合 引导学生说出重点与 易错点 3 加强整理英语学习档案 4 对于阅读训练有指导 有检测 复习措施 1 注重分层次教学 优生有难题训练 中等生 有重点知识的练习 学困生有词汇 词组 句型等的 第 6 页 共 7 页 基础练习 2 每节课都有一个环节叫做单元必背 围绕每 个单元话题的一问一答的句子 让学生把基础知识掌 握牢固 3 把每个单元出现的重要语法项目 句型以及 词汇再强调一遍 让同学们做好记录 整理好笔记 为课后的进一步复习做好准备 课本前的目录设计的 非常好 有本单元的基本话题 主要句型 主要单词 而且单词还根据情况进行了分类 还有拓展的内容 以及在这个单元中复习到的以前的知识 词汇等 因 此一定要让学生好好的利用 4 每节课都针对本单元的重点和难点以及考点 给学生一份学案 题目的容量要大 但是题量小 要 求学生按照考试的要求 当堂完成 并且尽量当堂批 阅 然后再根据学生的答题情况进行适当的讲解 及 时发现问题 及时的处理 学生通过做题也发现自己 知识上的不足之处 再进行必要的复习巩固 同时增 加书面表达的训练 指导写作方法 5 每节课都要留出