高中化学必修1新学案：第四章第四节__氨__硝酸__硫酸(第1课时)

第 1 页 共 5 页 第第 4 节节 氨氨 硝酸硝酸 硫酸硫酸 第一课时 第一课时 学习目标学习目标 1 通过观察与实验了解氨气的物理性质 认识氨气 铵盐的化学性质 学会氨气的实验室制取 收集 检验的方法 2 认识氨在生产中的应用 3 通过对氮及其化合物的归纳与比较 培养学生归纳整合的能力 4 通过氮肥能提高粮食产量解决饥饿问题 让学生感悟化学和技术对社会发展的巨大贡献 5 通过对氮的循环的学习树立学生认识人与自然的和谐发展的意识 重点难点重点难点 氨的化学性质和制取 氨气的还原性 课前预习课前预习 阅读教材 P97 页第一 第三自然段 思考并回答下列问题 1 谈谈含氮化合物对人类生存的意义 2 氮的固定 是指 3 下列反应属于氮的固定的是 A NO2 NO 2NaOH 2NaNO2 H2O B 2NO O2 2NO2 C NH3 H2O CO2 NH4HCO3 D N2 O22NO 学习探究学习探究 一 氨的性质 1 物理性质 展示一瓶氨气 引导学生观察氨气的色 味 态 密度 与空气比较 实验 4 8 喷泉实验 操作 如图所示 先打开止水夹 然后挤压胶状滴管 滴管里预先吸入水 实验现象 思考 产生这一现象的原因可能是 溶液呈 红色说明了有 性物质生成 小结 氨是 的气体 溶解于水且溶解的 常温下 1 体积水大约可溶解 体积氨气 易液化 氨的水溶液叫 2 化学性质 1 氨与水反应 氨溶于水 大部分与水结合成一水合氨 NH3 H2O NH3 H2O 很不稳定 受热就会分解成氨和 水 有关反应的方程式为 常温 下 一水合氨中有一小部分电离 电离方程式为 所以氨水有弱 碱性 思考 氨水中中存在那些粒子 第 2 页 共 5 页 小结 1 像 NH3与 H2O 生成 NH3 H2O 以及 NH3 H2O 的电离等属于可逆反应 可逆反应是 指 书写时用 2 氨水溶液的密度小于水 1g cm3 且浓度越大密度越小 3 液氨与氨水的区别 填写下表 液氨氨水 物质分类纯净物 非电解质 混合物 粒子种类NH3NH3 NH3 H2O H2O NH4 OH 极少量的 H 性质不具有碱性 有还原性有碱的通性 备注备注 红色的字为学生待填内容 2 与酸反应生成铵盐 实验 将两根分别蘸有浓氨水和浓盐酸的玻璃棒靠近 观察现象 产生白烟 方程式 用途 检验氨气 练习 请完成下列方程式 NH3 H2SO4 可用于吸收氨气 NH3 CO2 H2O 生成碳铵 小结 铵盐的性质 1 不稳定性 2 与碱反应 NHNH4 4 的检验的检验 在未知溶液中加入强碱并加热 用湿润的红色石蕊试纸检验 若试纸变蓝 则证明溶液中含有 NH4 3 与某些盐溶液的反应 FeCl3 3NH3 H2O MgCl2 2NH3 H2O 4 NH3的还原性 NH3中 N 是 3 价 处于最低价态 具有还原性 可被氧化剂 如 O2 氧化 思考与交流 用化学方程式表示出教材 P99 中氮及其化合物的转化关系 并分析反应中元素 化合价的变化 指出氧化剂和还原剂 二 氨的用途 氨是一种重要的化工产品 是 的原料 氨很 容易 时放热 要吸收大量的热 使周围温度急剧下降 因此 氨常用作 三 氨的实验室制法 原理 装置 固 固气 收集方法 验满方法 方法一 第 3 页 共 5 页 方法二 试管口中棉花团的作用 尾气处理 环保措施 练习 1 已知气体的摩尔质量越小 扩散速度越快 右图所示为气体扩散速度的试验 两种气体扩散 相遇时形成白色烟环 下列关于物质甲 乙的判断正确的是 A 甲是浓氨水 乙是浓硫酸 B 甲是浓盐酸 乙是浓氨水 C 甲是浓氨水 乙是浓盐酸 D 甲是浓硝酸 乙是浓氨水 2 实验室模拟合成氨和氨催化氧化的流程如下 已知实验室可用饱和亚硝酸钠 NaNO2 溶液与饱和氯化铵溶液 经加热后反应制取氮气 1 从右图中选择制取气体的合适装置 氮气 氢气 2 氮气和氢气通过甲装置 甲装置的作用除了将气体混合外 还有 3 氨合成器出来经冷却的气体连续通人乙装置的水中吸收氨 会 或 不会 发生倒吸 原因是 4 用乙装置吸收一段时间氨后 再通入空气 同时将经加热的铂丝插 入乙装置的锥形瓶内 能使铂丝保持红热的原 因是 锥形瓶中还可观察到的现象是 5 写出乙装置中氨氧化的化学方程式 6 反应结束后锥形瓶内的溶液中含有 H OH 离子 课堂总结课堂总结 当堂检测当堂检测 1 氮的固定是指 A 植物从土壤中吸收氮肥 B 大豆的根瘤菌将含氮的化合物转变为植物蛋白质 C 将空气中的氮气转变为氮的化合物 第 4 页 共 5 页 D 硝酸和氨气反应生成氮肥 2 氨是一种重要的致冷剂 这是因为 A 它在常温下是一种气体 B 氨极易溶于水 C 液氨气化时吸收大量的热量 D 氨的化合价为 3 价 3 为了更简便制取干燥氨气 下列方法中适合的是 A NH4Cl 和 H2SO4 浓 混合加热 生成的气体用碱石灰干燥 B N2 H2 NH3 用烧碱干燥 C 加热浓氨水 气体用碱石灰干燥 D 加热 NH4HCO3 气体用 P2O5干燥 4 关于氨水的叙述中 错误的是 A 氨水的溶质是 NH3 H2O B 氨水可使酚酞指示剂变红 C 氨水中含三种分子和三种离子 D 氨水中溶质的质量分数越大 溶液密度越小 5 用化学方程式解释氨水显碱性的原因 6 喷泉是一种常见的自然现象 其产生的原因是存在压强差 制取氨气并完成喷泉实验 图中 夹持装置均已略去 写出实验室制取氨气的化学方程式 收集氨气应使用 法 要得到干燥的氨气可选用 做干燥剂 用图 1 装置进行喷泉实验 上部烧瓶已装满干燥氨气 引发水上喷的操作是 该实验的原理是 如果只提供如图 2 的装置 请说明引发喷泉的方法 反思总结反思总结 附练习和当堂检测参考答案附练习和当堂检测参考答案 练习 1 C 2 1 a b 2 干燥气体 控制氢气和氮气的流速 第 5 页 共 5 页 3 不会 因为混合气体中含有大量难溶于水的氮 氢两种气体 4 说明氨的氧化反应是一个放热反应 有红棕色气体产生 5 4NH3十 5O24NO 6H2O 6 NH4 NO3 当堂检测 1 C 2 C 3 C 4 A 5 NH3 H2O NH3 H2O NH4