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文档简介
一 自我分析一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 优势优势 劣势劣势内部内部 组织 组织 1 我热爱教育事业 积极参加各种培训学习 注重反思 努力提高自身的业务素质 2 长期工作在一线 熟悉学生情况 关爱学生 责任心强 3 经常和年轻教师沟通 互帮互学 1 教学科研理论基础薄弱 2 理论联系实际能力不够强 3 偶有惰性 外部外部 环境 环境 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 威胁 挑战 威胁 挑战 1 能有一些机会参加各种培训学习 不断提升自身素养 2 积极参加教研活动 进行课堂教学展示 1 他人进行同类课程开发 2 制度改革对课程开发的冲击 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 1 选择和组织课程内容 2 选择合适的方法进行教学设计 3 充分利用网络资源 1 加强教学科研理论基础学习 2 加强理论与教学实践相结合 不断总结 注重反思 3 认真专研业务知识 不断给自己充电 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁 积极参加教研活动 展示自己的教学方法 多与教师们交流 提 高自己的业务能力
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