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一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有害的 优势 劣势内部 组织 1 热热爱爱教教师师这这个个事事业业 喜喜爱爱学学生生 对对教教育育有有一一份份执执着着的的追追 求求和和责责任任感感 2 乐乐于于助助人人 不不计计较较得得失失 3 对对语语言言很很敏敏感感 逻逻辑辑能能力力强强 喜喜欢欢语语文文教教学学 4 有有较较好好的的交交际际能能力力 喜喜欢欢与与其其他他老老师师在在一一起起进进行行协协作作学学 习习 1 性性格格开开朗朗 有有时时候候会会得得罪罪人人 2 做做事事有有时时过过于于严严谨谨 不不愿愿冒冒险险 学学习习积积极极 性性还还不不够够 外部 环境 机遇 庆幸条件 威胁 挑战 欣欣逢逢改改革革开开放放盛盛世世基基础础教教育育课课程程改改革革下下的的校校本本研研修修必必会会促促 进进教教师师的的专专业业成成长长 教教育育战战线线的的新新老老交交替替 教教育育者者的的知知识识结结构构的的 变变化化 二 我的对策 用 优势 停 劣势 热热爱爱学学习习 热热爱爱教教师师行行业业 能能够够接接受受新新事事物物 以以进进步步的的思思想想去去适适 应应时时代代的的发发展展 性性格格开开朗朗 可可以以有有很很多多的的机机会会与与他他人人交交流流学学习习 克克服服随随着着年年龄龄的的增增长长 如如身身体体健健康康方方面面的的各各种种情情况况 勤勤于于钻钻研研 学学 习习新新知知识识 去去获获取取更更多多知知识识和和技技能能 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁 珍珍惜惜时时光光 专专心心致致力力于于我我的的职职业业 作作为为一一个个教教师师不不但但除除了了懂懂 得得教教育育学学与与心心理理学学的的基基本本原原理理和和相相关关学学科科的的理理论论知知识识外外 还还要要学学 习习和和制制定定各各科科教教学学法法以以及及能能适适应应新新形形势势下下的的教教学学计计划划 教教学学设设计计 等等 御御人人才才市市场场竞竞争争激激烈烈 人人才才需需求求饱饱
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