新型玻璃教学设计及说课

新型玻璃新型玻璃 第二课时教学案例第二课时教学案例 莲湖区土门小学莲湖区土门小学 杨振奎杨振奎 课时目标 1 通过先扶后放 在创设情境中以个人探求和小组合作学习相结 合的方式 让学生进一步了解各种新型玻璃的特点和作用 2 调动学生的思维 发挥他们的创新能力 锻炼学生的语言表达 能力 3 培养学生爱科学 学科学的精神 重难点 了解五种新型玻璃的特点和用途 领悟作者的表达方法 教学过程 一 复习导入 明确重点 谈话 同学们 通过上节课学习 我们已经知道课文主要介绍了哪 几种新型玻璃呢 生答 今天 我们重点来探究这五种新型玻璃 的特点和作用 二 故事激趣 重点解读夹丝网防盗玻璃 1 悬疑故事 激发兴趣 出示课件 这是一个月黑风高的深夜 一个小偷窜进博物馆里 当他划破玻璃准备盗窃时 突然想起 了诡异的报警声 被闻讯赶来的警察当场抓获 同学们你们猜 猜是谁报的警啊 生答 2 学生质疑 夹丝网防盗玻璃为什么能报警呢 请大家读第一小 节 画出相关的句子体会一下 3 学生自读自悟 勾画批注 教师巡回指导 4 学生汇报交流 体会防盗玻璃的特点作用及相互关系 生 与报警器相连 生齐读这句 师配件笔画演示 没错 这就是它的特点 正因为有这样的特点 所以他才能够起到 生 防盗的作用 课文那句话说到了它的这种用途 生摘读 5 教师指导学生朗读 体会防盗玻璃用途广大 教师课件出示句子 生齐读 发现了吗 这句话出现一组关联词 生答 仔细读读这组关联词体会到了什么 生练读后答 用途 广泛 神通广大 谁能读出这种神通广大 生读 互评 生 再读 师生合作读 想想它还能用在哪儿 出示课件 让学生 用填空 夹丝网防盗玻璃的用途广泛 可以采用 可 以采用 也可以采用 练习说话 5 再次有感情朗读这一小节 三 创设情境 自主探究其他玻璃特点及作用 1 宣布自主探究任务 同学们 你们看 小小玻璃不简单吧 等 会我们要开一个新型玻璃展销会 请大家分小组合作探究 填写表 格 选两名代表上台宣传自己厂玻璃的特点和作用 然后由顾客购 买 看谁的玻璃最受欢迎 2 小组合作学习 共填表格 师生布置展销会标语 营造气氛 名称特点作用 夹丝玻璃非常坚硬 不易破碎高层建筑安全使用 画图 3 汇报交流 教师相机点拨指导朗读 学生鼓掌 代表上台贴表格介绍新型玻璃特点及作用 1 老师记者或学生顾客提问 你说的作用能从书上找到证明吗 2 出示课件 用课件演示吸热玻璃和变色玻璃 师生互动解说 3 喜欢这种玻璃的顾客站起来有感情朗读这一小节 并谈感受 你 4 想把它安在哪里 你觉得这种玻璃怎样 用一个词来概括 评出最受欢迎的玻璃 并谈获胜经验 介绍人使用了举例子 作 3 比较 打比方等说明方法非常棒 四 写法迁移 畅想新型玻璃 1 全班朗读最后自然段 2 宣布学习迁移的任务 还有哪些新型玻璃能创造出什么奇迹呢 现在请大家以第一人称的写法 利用刚才学到的说明方法 也来发 明一下吧 3 生读 大家好 我叫 涂鸦 催眠 变形 吸尘 玻璃 六 板书 11 新型玻璃 名称特点作用 防盗玻璃金属丝网与报警器相连防盗 画图 新型玻璃新型玻璃 说课稿说课稿 杨振奎 一 说教材一 说教材 新型玻璃 是五年级第 9 册第三单元的一篇精读课文 这篇精 读课文分别介绍了夹丝网防盗玻璃 夹丝玻璃 变色玻璃 吸热玻 璃 吃音玻璃五种新型玻璃的特点和它们在现代生活中的广泛应用 课文一共有 6 个自然段 这篇课文语言浅显 通俗易懂 主要 是想让学生通过了解 5 种新型玻璃的特点和用途 了解迅速发展的 科学技术成就及其在现代生活中的作用 激发学生勤奋学习的自学 性 二 说目标二 说目标 课标指出 努力改进课堂教学 整体考虑知识与能力 过程与 方法 情感态度与价值观的结合 基于这样的理念 结合学生的思 维发展特点 我设定本课教学目标为 1 正确 流利 有感情地朗读课文 理解课文内容及运用的说明方 法 2 引导学生领悟作者的表达方法 并学习运用 通过说话训 练 再仿写一段自己想设计的玻璃 3 了解迅速发展的当代科技 及其在现代化建设中的作用 激发学生爱科学 学科学的积极性和 为科技事业的发展进步而勤奋学习的自觉性 三 说教法和学法三 说教法和学法 语文课的主要任务是引领学生学习语言 感悟语言 运用语言 科学合理的教学方法能使教学效果事半功倍 达到教与学的和谐完 美统一 基于本课的需要 我准备采用的教法是讲授法 点拨法 学法上 我贯彻的指导思想是把 学习的主动权还给学生 让学生 在充分的听说读写的训练中 主动参与 最大限度地发挥他们的主 观能动性 四 说教学过程四 说教学过程 一 一 复习回顾 导入新课复习回顾 导入新课 师 同学们 上节课我们学习了 新型玻璃 知道这篇课文向我们 介绍了五种新型的玻璃 请一个同学来说说它们分别有什么特点和 作用 教师出示表格 学生按表格来说 教师点击表格出示关键词 新型玻璃名称特 点作 用 夹丝网防盗玻璃自 动 报 警防 盗 二 二 设计产品 说话训练设计产品 说话训练 师 大家了解了这么多新型玻璃 有没有信心自己也来设计一种 点击课件 教师提示 喜欢音乐的同学可以设计一种 为了让我 们的空气更新鲜 可以设计一种 三 领悟写法 学习运用三 领悟写法 学习运用 师 我们来回顾一下作者都运用了哪些说明方法来介绍新型玻璃 指生交流 预设 1 它非常坚硬 受到猛击仍安然无恙 即使被打碎了 碎片仍然藕 断丝连地粘在一起 不会伤人 运用假设的说明方法 2 变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅 调节室内的光 线 所以人们把这种玻璃叫做 自动窗帘 说明方法 打比方 3 噪音像一个来无影去无踪的 隐身人 不像烟尘和废水那样可以 集中起来处理 说明方法 打比方 体会好在哪里 说话训练 音乐玻璃 4 临街的窗子上如果装上这种玻璃 街上的声音为 40 分贝时 传 到房间里就只剩下 12 分贝了 说明方法 列数字 体会运用数字让我们很清楚知道了噪音减弱的程度 说话训练 净