语文版2019-2020学年八年级下学期语文教学调研试卷（一）D卷

第 1 页 共 10 页 语文版语文版 2019 20202019 2020 学年八年级下学期语文教学调研试卷 一 学年八年级下学期语文教学调研试卷 一 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 1 2 分 下列划线的文言词语解释不正确的一项是 A 经纶 筹划 世务者 互相轩邈 向远处 B 造 往 到 饮辄尽 短褐穿结 指衣服上有洞和补丁 C 且 犹 尚且 欲与常马等不可得 执策而临之 面对 D 益 更加 慕圣贤之道 援 引 提出 疑质理 二 二 字词书写字词书写 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 2 1 分 根据拼音填写汉字 辽宁舰官兵 xi n 熟地操纵着航空母舰 舰艉留下一道宽阔笔直的航迹 发动机的 p o xi o 声越来越大 舰载机越来越近了 中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采 定格 在人们的镜头里 ju n 刻在共和国的史册上 三 三 情景默写情景默写 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 3 4 分 古诗文默写 1 长沙过贾谊宅 中 道出了千古文人的悲剧命运 以及欲求解脱而不可得的苦闷的诗句是 2 小园几许 收尽春光 秦观 行香子 3 槲叶落山路 温庭筠 商山早行 4 醉翁亭记 中以色彩鲜明的语言 描绘春夏之景的句子 5 李商隐 无题 中 以通俗的比喻 巧妙的双关 写出了对爱情至死不渝的诗句是 第 2 页 共 10 页 四 四 名著导读名著导读 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 4 6 分 在 说水浒故事 活动中 小明出示了以下思维导图 请你根据这份思维导图 分析吴用 智取 生辰纲 取得成功的原因 五 五 现代文阅读现代文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1717 分分 5 17 分 阅读下文 完成各题 匠人与大师 梁衡 在社会上常听到叫某人为 大师 有时是尊敬 有时是吹捧 又常不满于某件作品 说有 匠气 匠人 与大师到底有何区别 匠人在重复 大师在创造 一个匠人比如木匠 他总在重复做着一种式样的家具 高下之分只在他的熟练 程度和技术精度 比如一般木匠每天做一把椅子 好木匠一天做三把 五把 再加上刨面更光 合缝更严等等 但就算一天做到 100 把也还是一个木匠 大师则绝不重复 他设计了一种家具 下一个肯定又是一个新样子 判 断他的高下是有没有突破和创新 匠人总在想怎么把手里的玩艺儿做得更多 更快 更绝 大师则早就不稀罕这 玩意 而在不断构思新东西 匠人在实践层面 大师在理论层面 匠人从事具体操作水平的上限是经验丰富 但还没从经验上升到理论 虽然这些经验体现和验证了规律 但还不是规律本身 大师则站在理论的层面上 靠规律运作 面对一片瓜地 匠人忙着一个一个去摘瓜 大师只提起一根瓜藤 面对一大堆数字 匠人满头大汗 一道接一道地去算 大师只 需轻轻给出一个公式 匠人常自持一技 自炫于一艺 偶有一得 守之为本 大师视鲜花掌声为过眼烟云 进取 不竭 心犹难宁 居里夫人把诺贝尔奖章送给小女儿当玩具 但是接着她又得了一个诺奖 匠人较单一 大师善综合 我们常说一技之长 一招鲜 吃遍天 这是指匠人 大师则不靠这 他纵横捭 阖 运筹帷幄 触类旁通 举一反三 因为凡创新 创造 都是在引进 吸收 对比 杂交 重构等大综合之后 第 3 页 共 10 页 才出现的 当匠人靠一技之长 享一得之利 拿人一把 压人一筹时 大师则把这一技收来只作恒河一沙 再佐 以砖 瓦 土 石 泥 起一座高楼 牛顿 爱因斯坦成为物理大师并不只因物理 还有更重要的数学 哲学等 一个画家 当他成为绘画大师时 他艺术生命中起关键作用的早已不是绘画 而是音乐 文学 科学 政治 哲 学等 而一个社会科学方面的大师要求更高 马克思 恩格斯是一部他们那个时代的百科全书 毛泽东则是当时 中国政治 军事 文学的宝典 这就是大师与匠人的区别 研究这个区别毫无贬损匠人之意 大师是辉煌的里程碑 匠人是可贵的铺路石 世界是五光十色的 需要大师也需要匠人 正如需要将军也需要士兵 但是我们必须承认这个世界需要人们对事 物有识别 有一个较高的追求目标 在个人有了这样一种心理 就会有所上进 在民族有了这样一个素质 就会 生机勃勃 在社会有了这样一个氛围 就是一个创新的社会 1 下面不属于大师与匠人本质上的区别的一项是 A 匠人在重复 大师在创造 B 匠人在实践层面 大师在理论层面 C 匠人较单一 大师善综合 D 大师是辉煌的里程碑 匠人是可贵的铺路石 2 下面这些人物的事迹中 不能说明 大师善综合 的是 A 相对论的提出者爱因斯坦除了是物理大师 在数学 哲学方面也很有造诣 B 鲁班不满足于斧锯的重复 而进军建筑设计 构造原理时 就成了建筑大师 C 达 芬奇留下众多传世名画的同时 还深人研究了自然科学各学科 D 毛泽东是当时中国政治 军事 文学的宝典 3 下面对文章内容理解不正确的一项是 A 本文的中心论点是 我们不应满足于做 匠人 要有较高目标 有追求 有不断创新的精神 B 文章主体阐述大师和匠人的区别 三段之间构成并列关系 C 文章第 段多用比喻 拟人等修辞方法说理 生动形象 诙谐风趣 D 有没有突破和创新是判断大师高下的标准 第 4 页 共 10 页 六 六 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 1717 分分 6 17 分 阅读文段 回答问题 在梦的远方 林清玄 有时候回想起来 我母亲对我们的期待 并不像父亲那样明显而长远 小时候我的身体差 毛病多 母亲对 我的期望大概只有一个 就是祈求我的健康 为了让我平安长大 母亲常背着我走很远的路去看医生 所以我童 年时代对母亲留下的第一印象 就是趴在她的背上去看医生 我不只是身体差 还常常发生意外 3 岁的时候 我偷喝汽水 没想到汽水瓶里装的是番仔油 夜里点灯用的 煤油 喝了一口顿时两眼翻白 口吐白沫 昏死过去了 母亲立即抱着我以跑百米的速度到街上去找医生 那天 是大年初二 医生全休假去了 母亲急得满眼泪 却毫无办法 好不容易在最后一家医生馆找到医生 他打了两个生鸡蛋给你吞下去 又有了呼吸 眼睛也张开了 直到 你张开眼睛 我也在医院昏过去了 母亲一直到现在 每次提到我喝番仔油 还心有余悸 好像捡回一个儿子 听说那一天她为了抱我看医生 跑了将近 10 公里 由于我体弱 母亲只要听到什么补药或草药吃了可以使孩子身体好 就会不远千里去求药方 抓药来给我补 身体 可能是补得太厉害 我 6 岁的时候竟得了疝气 时常痛得在地上打滚 哭得死去活来 那一阵子 只要听 说哪里有先生 有好药 都要跑去看 足足看了两年 什么医生都看过了 什么药都吃了 就是好不了 有一天 一个你爸爸的朋友来 说开刀可以治疝气 虽然我们对西医没信心 还是送去开刀了 开一刀 一个星期就好了 早知道这样 两年前就送你去开刀 不必吃那么多的苦 母亲说吃那么多的苦 当然是指我而言 因为她们那时 代的妈妈 从来不会想到自己的苦 过了一年 我的大弟得小儿麻痹 一星期就过世了 这对母亲是个严重的打击 由于我和大第年龄最近 她 差不多把所有的爱都转到我的身上 对我的照顾可以说是无微不至 并且在那几年 对我特别溺爱 例如 那时候家里穷 吃鸡蛋不像现在的小孩可以吃一个 而是一个鸡蛋要切成四洲 就是四片 母亲切白 煮鸡蛋有特别方法 她不用刀子 而是用车衣服的白棉线 往往可以切到四片同样大 然后像宝贝一样分给我们 每次吃鸡蛋 她常背地里多给我一片 有时候很不容易吃苹果 一个苹果切 12 片 她也会给我两片 如果有斩鸡 她总会留一碗鸡汤给我 可能是母亲的照顾周到 我的身体竟然奇迹似的好起来 变得非常健康 常常两三年都不生病 功课也变得 十分好 很少读到第二名 我母亲常说 你小时候读了第二名 自已就跑到香蕉园躲起来哭 要哭到天黑才回 第 5 页 共 10 页 家 真是死脑筋 第二名不是很好了吗 但身体好 功课好 母亲并不是就没有烦恼 那时我性格古怪 很少和别的小朋友玩在一起 都是自己一个 人玩 有时自己玩一整天 自言自语 即使是玩杀刀 也时常一人扮两角 一正一邪互相对打 而且常不小心让 匪徒打败了警察 然后自己蹲在田岸上哭 幸好那时候心理医生没有现在发达 否则我一定早被送去了 那时庄稼囡仔很少像你这样独来独往的 满脑子不知在想什么 有一次我看你坐在田岸上发呆 我就坐在 后面看你 那样看了一下午 后来我忍不住流泪 心想 这个孤怪因仔 长大后不知要给我们变出什么出头 就 是这个念头也让我伤心不已 后来天黑 你从外面回来 我问你 你一个人坐在田岸上想什么 你说 我在 等煮饭花开 等到花开我就回来了 这真是奇怪 我养一手孩子 从来没有一个坐着等花开的 母亲回忆着我 童年一个片段 煮饭花就是紫茉莉 总是在黄昏时盛开 我第一次听到它是黄昏开时不相信 就坐一下午等它开 我 15 岁就离家到外地读书了 母亲因为会晕车 很少到我住的学校看我 我们见面的机会就少了 她常说 出去好像丢掉 回来好像捡到 但每次我回家 她总是唯恐我在外地受苦 拼命给我吃 然后在我的背包塞满 东西 我有一次回到学校 打开背包 发现里面有我们家种的香蕉 枣子 一罐奶粉 一包人参 一袋肉松 一 包她炒的面茶 一 串她绑的粽子 以及一罐她亲手淹渍的凤梨竹笋豆瓣酱 还有一些已经忘了 那时觉得东西 多到可以开杂货店 那时我住在学校 每次回家返回宿舍 和我一起的同学都说是小过年 因为母亲给我准备的东西 我一个人 根本吃不完 一直到现在 我母亲还是这样 我一回家 她就把什么东西都塞进我的包包 就好像台北闹饥荒 什么都买不到一样 有一次我回到台北 发现包包特别重 打开一看 原来母亲在里面放了八罐汽水 我打电话 给她 问她放那么多汽水做什么 她说 我要给你们在飞机上喝呀 高中毕业后 我离家愈来愈远 每次回家要出来搭车 母亲一定放下手边的工作 陪我去搭车 抢着帮我付 车钱 仿佛我还是个 3 岁的孩子 车子要开的时候 母亲都会倚在车站的栏杆向我挥手 那时我总会看见她眼中 有泪光 看了令人心碎 要写我的母亲是写不完的 我们家 5 个兄弟姊妹 只有大哥侍奉母亲 其他的都高飞远扬了 但一想到母亲 好像她就站在我们身边 母亲常说 有很多梦是遥不可及的 但只要坚持 就可能实现 她自己是个保守传统的乡村妇女 和一般 乡村妇女没有两样 不过她鼓励我们要有梦想 并且懂得坚持 光是这一点 使我后来成为作家 作家可能没有做官好 但对母亲是个全新的经验 成为作家的母亲 她对乡人谈起我时 为我小时候的多灾 多难 古灵精怪全找到了答案 第 6 页 共 10 页 1 文章三次出现母亲流泪的情景 请以 母亲 为叙述主体概括事件 并体会母亲的内心情感 事件母亲的内心情感 第一次流泪抱我求医 却遇医生休假 第二次流泪 第三次流泪 不舍 牵挂 2 结合文意 赏析文中画线的句子 她常说 出去好像丟掉 回来好像捡到 那时觉得东西多到可以开杂货店 3 结合选文具体内容 简要分析母亲这一形象 4 有人认为文章的标题 在梦的远方 很好 也有人认为以 母亲的期待 做为标题更为恰当 请选择一 种观点 谈谈你的看法 七 七 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 7 6 分 阅读下面词 回答问题 如梦令 春思 北宋 苏轼 手种堂前桃李 无限绿阴青子 帘外百舌儿 惊起五更春睡 居士 居士 莫忘小桥流水 注 这首词是苏轼离开黄州多年后 回想起当年的生活情景而写的 百舌儿 鸟名 居士 居士 苏轼自号 东坡居士 这里是作者的自我呼叫 1 词中第二句 无限 一词写出景物怎样的特点 2 你从 莫忘小桥流水 中读出苏轼怎样的情怀 八 八 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1313 分分 8 13 分 阅读下文 完成问题 不食嗟来之食 第 7 页 共 10 页 齐大饥 黔敖 为食于路 以待饿者而食之 有饿者蒙袂 辑屦 贸贸然而来 黔敖左奉食 右执饮 曰 嗟 来食 扬其目而视之 曰 予唯不食嗟来之食 以至于斯也 从而谢焉 终不食而死 曾子闻之 日 微与 其嗟也可去 其谢也可食 注 黔敖 人名 袂 袖子 屦 j 麻鞋 1 解释下面句中划线的词 以待饿者而食之 从而谢焉 2 翻译下面的句子 黔敖左奉食 右执饮 其嗟也可去 其谢也可食 3 请你结合孟子的 鱼我所欲也 简述这个故事所蕴含的道理 4 从 施与者 的角度谈谈这个故事给我们的启示 九 九 话题作文话题作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 9 5 分 作文 了不起 的意思是 不平凡 优点 突出 重大 严重 根据你对这个词语的理解 请以 了不起 为话题 写一篇文章 要求 题目自拟 有真情实感 文体不限 不少于 600 字 写成诗歌不少于 30 行 文章中不要 出现真实的地名 校名和人名 第 8 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 1 1 二 二 字词书写字词书写 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 2 1 三 三 情景默写情景默写 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 3 1 3 2 3 3 3 4 3 5 四 四 名著导读名著导读