17寻找时传祥

提问 文中第一部分交代了两个时间 一个是提问 文中第一部分交代了两个时间 一个是 三十六年前三十六年前 一个是 一个是 十六年前十六年前 年年 这两个时间分别代表着什么 不讨论 指名回答 这两个时间分别代表着什么 不讨论 指名回答 明确 明确 三十六年前三十六年前 是刘少奇主席与时传祥是刘少奇主席与时传祥 握了一次手握了一次手 二十六年前二十六年前 刘少刘少 奇主席连真名字都不能说地去了 奇主席连真名字都不能说地去了 二 讲授新课 二 讲授新课 1 讲析第二部分 讲析第二部分 1 指名读第二部分 指名读第二部分 其他同学思考 这一部分写的是什么 其他同学思考 这一部分写的是什么 2 提问 这一部分写的是什么内容 提问 这一部分写的是什么内容 看书后回答 看书后回答 明确 用具体事例侧重写时传祥的实在 敬业精神 明确 用具体事例侧重写时传祥的实在 敬业精神 提问 第提问 第 6 自然段哪些词紧扣自然段哪些词紧扣 寻找寻找 的主题 稍作思考 浏览后回答 的主题 稍作思考 浏览后回答 明确 明确 循着循着 重访重访 探寻探寻 追问追问 这三个词在段中的作用是什么 同桌讨论 这三个词在段中的作用是什么 同桌讨论 明确 是总在明确 是总在 寻找寻找 表明引出下文的回忆 表明引出下文的回忆 提问 在寻找过程中 作者问到两种人 两种人的反映都是怎样的 说明了提问 在寻找过程中 作者问到两种人 两种人的反映都是怎样的 说明了 什么 看书后同桌稍作讨论举手回答 什么 看书后同桌稍作讨论举手回答 明确 明确 A 问到一些中学生 问到一些中学生 便摇头便摇头 大学生也 大学生也 双眼漠然双眼漠然 表明不知道 表明不知道 不了解 说明时传祥距离年轻一代太遥远了 不了解 说明时传祥距离年轻一代太遥远了 B 问到几位老师傅 问到几位老师傅 时传祥 时传祥 惊讶中有些激动惊讶中有些激动 表明惊讶 惊喜 是盼表明惊讶 惊喜 是盼 望已旧的神态 说明他们对时传祥喜爱 怀念 对时传祥精神回归的热切盼望 望已旧的神态 说明他们对时传祥喜爱 怀念 对时传祥精神回归的热切盼望 追问 由这样进入回忆有什么好处 先讨论后回答 追问 由这样进入回忆有什么好处 先讨论后回答 明确 表明时代呼唤时传祥 人民需要他 时代需要他 明确 表明时代呼唤时传祥 人民需要他 时代需要他 3 访问中 写到上至国家领导 下至学校师生 作家 记者 演员等都争 访问中 写到上至国家领导 下至学校师生 作家 记者 演员等都争 着和时传祥一起背粪 说明了什么 着和时传祥一起背粪 说明了什么 明确 说明那时人民都以劳动为光荣 劳动不分贵贱 不分身份 国家领导明确 说明那时人民都以劳动为光荣 劳动不分贵贱 不分身份 国家领导 与工人的关系密切 平等 与工人的关系密切 平等 提问 对时传祥所受遭遇的同情与愤怒 提问 对时传祥所受遭遇的同情与愤怒 4 采访回忆中写了时传祥哪些事迹 从文中概括回答 采访回忆中写了时传祥哪些事迹 从文中概括回答 明确 先写时传祥平时的工作 每天掏粪 背粪的总重量 掏粪的时间 对明确 先写时传祥平时的工作 每天掏粪 背粪的总重量 掏粪的时间 对 掏粪工作的态度 掏粪工作的态度 总写 略写 总写 略写 再造两个典型事例具体描写 再造两个典型事例具体描写 追问 哪两个典型事例事件 看书回答 追问 哪两个典型事例事件 看书回答 明确 一是为耿大爷从厕所捞砖 洗砖 垒墙 清厕的事 二是写运粪改用明确 一是为耿大爷从厕所捞砖 洗砖 垒墙 清厕的事 二是写运粪改用 汽车后 时传祥带领工友们自我加压 增加工作强度 提高工作效益的例子 汽车后 时传祥带领工友们自我加压 增加工作强度 提高工作效益的例子 提问 这两个典型事例说明了什么 同桌讨论 提问 这两个典型事例说明了什么 同桌讨论 明确 前者说明了时传祥不怕脏 不怕累 工作负责 周恩来表扬时传祥的明确 前者说明了时传祥不怕脏 不怕累 工作负责 周恩来表扬时传祥的 主人翁精神 自觉为党多做工作 做好工作 主人翁精神 自觉为党多做工作 做好工作 4 时传祥参加 时传祥参加 全国群英会全国群英会 受到毛泽东 刘少奇 周恩来 朱德等党和国受到毛泽东 刘少奇 周恩来 朱德等党和国 家领导人的接见 并后刘少奇主席握手合影留念 写这些在文章中的作用是什家领导人的接见 并后刘少奇主席握手合影留念 写这些在文章中的作用是什 么 么 前后桌讨论 前后桌讨论 明确 表明时传祥的工作成绩和党和国家给他的荣誉 也为后文作铺垫 明确 表明时传祥的工作成绩和党和国家给他的荣誉 也为后文作铺垫 2 讲析第三部分 讲析第三部分 1 指名读第三部分 指名读第三部分 2 思考 这一部分主要写的是什么 看书后概括归纳 思考 这一部分主要写的是什么 看书后概括归纳 明确 写不管在什么情况下 时传祥都保持了正直 本分的人格 明确 写不管在什么情况下 时传祥都保持了正直 本分的人格 提问 为了突出表现他这一性格 文中写了哪些事 看书后同桌讨论 提问 为了突出表现他这一性格 文中写了哪些事 看书后同桌讨论 明确 明确 A 成了劳动模范的时传祥 五六十年代 哪次回老家都坚持扫村里的 成了劳动模范的时传祥 五六十年代 哪次回老家都坚持扫村里的 大道 大道 B 坚信了 刘少奇主席不是坏人 坚信了 刘少奇主席不是坏人 到死也不相信他是个坏人 到死也不相信他是个坏人 C 1973 年春节 听说刘少奇主席逝世 时传祥精神失常 随即去世 年春节 听说刘少奇主席逝世 时传祥精神失常 随即去世 3 提问 中央领导关心时传祥一家人说明了什么 提问 中央领导关心时传祥一家人说明了什么 明确 善良的人民需要时传祥 时代需要寻找时传祥精神 时代呼唤时传祥明确 善良的人民需要时传祥 时代需要寻找时传祥精神 时代呼唤时传祥 精神 精神 3 课文总结 课文总结 1 文章主题的把握 文章主题的把握 2 中心思想 中心思想 3 写作特点 写作特点 A 开头 结尾独特新颖 尤其结尾十分含蓄 开头 结尾独特新颖 尤其结尾十分含蓄 B 谋篇布局和细节描写很细致精巧 语言运用较讲究 谋篇布局和细节描写很细致精巧 语言运用较讲究 文革前 时传祥因为敬业 实在 赢得了人们的尊敬 实现了自己的人生 文革前 时传祥因为敬业 实在 赢得了人们的尊敬 实现了自己的人生 价值 价值 文革中 在那个荒唐而残酷的年代里 人性扭曲 不管时传祥还是刘文革中 在那个荒唐而残酷的年代里 人性扭曲 不管时传祥还是刘 少奇都受到了残酷的迫害 时传祥精神荡然无存 少奇都受到了残酷的迫害 时传祥精神荡然无存 文革后 重新寻找时传祥精神 呼唤时传祥精神文革后 重新寻找时传祥精神 呼唤时传祥精神 正直 敬业 实正直 敬业 实 在 本分在 本分 在采访老师傅时 他们先是惊讶 激动 接着就像是述说自己的光荣一样 在采访老师傅时 他们先是惊讶 激动 接着就像是述说自己的光荣一样 很快 有又些愤愤的 很快 有又些愤愤的 嘿 现如今叫什么 谁还理会个背粪的嘿 现如今叫什么 谁还理会个背粪的 在后来在后来 的采访中 大凡了解些时传祥的 谈话多是这么的采访中 大凡了解些时传祥的 谈话多是这么 转折转折 你如何看待文你如何看待文 中的中的 转折转折 不怕脏 不怕累 不怕苦 时传祥以他的踏实作风赢得了老人们的怀不怕脏 不怕累 不怕苦 时传祥以他的踏实作风赢得了老人们的怀 念和敬重 虽然他去世三十多年了 但在他们的心中 时传祥依然活着 一提念和敬重 虽然他去世三十多年了 但在他们的心中 时传祥依然活着 一提 起他 心底的一段历史也因此复活 而如今 学生们的起他 心底的一段历史也因此复活 而如今 学生们的 漠然漠然 以及人们看待以及人们看待 劳动的观点与从前相去甚远 不由怀旧的老人们不劳动的观点与从前相去甚远 不由怀旧的老人们不 愤愤愤愤 转折转折 中加强了中加强了 文章的批判性 文章的批判性 问起时传祥 一些中学生便摇头 几位大学生也双眼漠然 在崇文门路边 问起时传祥 一些中学生便摇头 几位大学生也双眼漠然 在崇文门路边 遇到几位老师傅 遇到几位老师傅 时传祥 时传祥 惊讶中便有些激动惊讶中便有些激动 这一段文字中 作者用四个词描写了三种人听到这一段文字中 作者用四个词描写了三种人听到 时传祥时传祥 三个字后三个字后 的反应 中学生的反应 中学生 摇头摇头 说明他们根本不知道这个人 大学生 说明他们根本不知道这个人 大学生 漠然漠然 也 也 许是不知道 或是困惑 许是不知道 或是困惑 都什么时候了 还提这个人 都什么时候了 还提这个人 这些词语中 包含这些词语中 包含 着作者的忧虑 甚至悲哀 只有老师傅们 着作者的忧虑 甚至悲哀 只有老师傅们 惊讶惊讶 又又 激动激动 惊讶惊讶 是是 因为他们已因为他们已 习惯习惯 时传祥被遗忘 现在居然有人提起这个尘封已久的名字 时传祥被遗忘 现在居然有人提起这个尘封已久的名字 所以所以 惊讶惊讶 激动激动 的原因很多 一是当时以学时传祥为荣 二是现在的原因很多 一是当时以学时传祥为荣 二是现在 谁还理会个背粪的谁还理会个背粪的 这两个词语 既表明了作者的欣慰 更表明作者在进 这两个词语 既表明了作者的欣慰 更表明作者在进 行深深的思索 行深深的思索 时传祥 时传祥卷卷起袖子 用手把砖一块块起袖子 用手把砖一块块捞捞出来 用水出来 用水冲冲干净 再把墙头干净 再把墙头垒垒 好 把厕所好 把厕所清扫清扫干净 干净 文段中红色的词语生动完整地描写出了时传祥为耿大爷修厕所的过程 文段中红色的词语生动完整地描写出了时传祥为耿大爷修厕所的过程 表达了作者对这位普遍劳动者的无限崇敬 表达了作者对这位普遍劳动者的无限崇敬 卷卷 捞捞 冲冲 垒垒 清扫清扫 这些动词使用准确 连贯性强 一气呵成 写出了时传祥热情又忙碌的情形 这些动词使用准确 连贯性强 一气呵成 写出了时传祥热情又忙碌的情形 一块块一块块 则写出了他不嫌脏 工作仔细的样子 这些词勾画出了一位全心全则写出了他不嫌脏 工作仔细的样子 这些词勾画出了一位全心全 意为居民服务的掏粪工形象 包含着作者的赞美与敬仰之情 意为居民服务的掏粪工形象 包含着作者的赞美与敬仰之情 年前 一个人与另一个人握了一次手 年前 另一个人连真 年前 一个人与另一个人握了一次手 年前 另一个人连真 名也不能说地去了 这一个人后来知道后 精神便有些失常 不久便也去了 名也不能说地去了 这一个人后来知道后 精神便有些失常 不久便也去了 他们死于同一场名叫他们死于同一场名叫 文化文化 的的 革命革命 这一个人是个北京掏粪工人 叫时 这一个人是个北京掏粪工人 叫时 传祥 另一个人是共和国的主席 叫刘少奇 传祥 另一个人是共和国的主席 叫刘少奇 这段文字采用特写镜头的形式 把两个人物展现在读者面前 他们的这段文字采用特写镜头的形式 把两个人物展现在读者面前 他们的 身份地位相差悬殊 一个是共和国主席 另一个是一位掏粪工人 但他们都是身份地位相差悬殊 一个是共和国主席 另一个是一位掏粪工人 但他们都是 人民的勤务员 他们的手紧紧地握在了一起 这一特写镜头用简洁的文字交代人民的勤务员 他们的手紧紧地握在了一起 这一特写镜头用简洁的文字交代 了人物的身份 同时又把主人公以鲜明的形象展示在读者面前 了人物的身份 同时又把主人公以鲜明的形象展示在读者面前 刘少奇从自己口袋里摘下一支 刘少奇从自己口袋里摘下一支 英雄英雄 牌金笔 送给时传祥 牌金笔 送给时传祥 你当你当 清洁工是人民的勤务员 我当主席也是人民的勤务员清洁工是人民的勤务员 我当主席也是人民的勤务员 这仅仅是一个细节描写 写刘少奇把自己的这仅仅是一个细节描写 写刘少奇把自己的 英雄英雄 牌金笔赠给时传牌金笔赠给时传 祥 这一细节便把共和国主席的平易近人写得非常生动 共和国主席和掏粪工祥 这一细节便把共和国主席的平易近人写得非常生动 共和国主席和掏粪工 虽然身份地位不同 但两者都是人民的勤务员 地位是平等的 虽然身份地位不同 但两者都是人民的勤务员 地位是平等的 时传祥的儿女们却认这个理 时传祥的儿女们却认这个理 时代变是应该的 但干活做人的道理时代变是应该的 但干活做人的道理 不能变 不能变 时传祥是全国有名的劳动模范 但他却因同刘少奇握过手而受到牵连 时传祥是全国有名的劳动模范 但他却因同刘少奇握过手而受到牵连 屡遭迫害而死 这个打击 对时传祥的儿女来说是很大的 但他们坚信干活做屡遭迫害而死 这个打击 对时传祥的儿女来说是很大的 但他们坚信干活做 人这个道理不会改变 因而他们四人都选择了环卫工作 很好地接过了父亲传人这个道理不会改变 因而他们四人都选择了环卫工作 很好地接过了父亲传 下的接力棒 这对表现主题起了很重要的作用 下的接力棒 这对表现主题起了很重要的作用 北京市环卫局一位干部给记者一大叠材料 北京市环卫局一位干部给记者一大叠材料 小伤不算 仅 小伤不算 仅 年 我们环卫工人被打事件就多达 起 年 我们环卫工人被打事件就多达 起 他的声音有些颤抖 他的声音有些颤抖 一天不搞一天不搞 卫生谁受得了 今天 人怎么这样 卫生谁受得了 今天 人怎么这样 一大叠一大叠 说明材料多 说明环卫工人被打的现象很普遍 说明材料多 说明环卫工人被打的现象很普遍 颤抖颤抖 说明干部情绪很激动 说明干部情绪很激动 仅仅 多达多达 怎么这样怎么这样 都是环卫局干部语言中的都是环卫局干部语言中的 词语 词语 仅仅 和和 多达多达 形成了对比 说明环卫工人被打的情况太多 形成了对比 说明环卫工人被打的情况太多 怎么怎么 这样这样 表明了干部对人们殴打环卫工人的气愤 这些词语中 也透露着作者对表明了干部对人们殴打环卫工人的气愤 这些词语中 也透露着作者对 人们殴打环卫工人行为的不满与焦虑 人们殴打环卫工人行为的不满与焦虑 在后来的采访中 大凡了解些时传祥的 说话多是这么 在后来的采访中 大凡了解些时传祥的 说话多是这么 转折转折 一提到时传祥 许多人充满了美好的回忆 但一联系到现实 却都感一提到时传祥 许多人充满了美好的回忆 但一联系到现实 却都感 到愤懑 这种转折和反差 说明了现代社会精神高原的丧失带给人的失落感 到愤懑 这种转折和反差 说明了现代社会精神高原的丧失带给人的失落感 这世界 变化真大 这世界 变化真大 这是作者的感慨 以前人们都争着学时传祥 跟他背一趟粪都感到光这是作者的感慨 以前人们都争着学时传祥