苏教二语：识字2 教案教学设计

第 1 页 共 15 页 苏教二语 识字苏教二语 识字 2 2 教案教学设计教案教学设计 教学目标 1 学会 10 个生字 了解词义 两根绿线内的 4 个字只识不写 认识 犭 旁 2 指导看图 整体感知 3 诵读课文 想像国庆大典的盛况 获得初步 的情感体验 教学重难点 1 认识 14 个生字 按笔顺在田字格中正确书写 10 个生字 并按字的结构把字写端正 匀称 2 引导学生理解国庆大典盛大场面的词语 理 解全课 12 个词 如何与图融为一体 给人一种普天 同庆的节日气氛 课前准备 挂图 生字卡片 第一课时 一 谈话导入 初读课文 整体感知 1 导入 同学们 一年中我们要过好多节日 请 你说一说下面的日期各是什么节日 1 月 1 日 3 月 8 日 5 月 1 日 6 月 1 日 7 月 1 日 8 月 1 日 10 月 1 日 第 2 页 共 15 页 2 今天 我们一起来读一篇新课文 一同欢度 一个节日 请小朋友一边照拼音读课文 一边看课文 插图 猜猜看 课文写的是一个什么节日 教师正音 3 启发学生对照画面认识天安门 城楼 红 灯 金水桥 中国龙 腾飞 推断出课文写的 是首都北京国庆大典的场景 二 再读课文 读准字音 初识场景 1 指导学习第一行 多媒体显示天安门城楼的画面 学生看图后自由 说说看到了什么 知道了什么 出示 城楼 红灯 金水桥 学生朗读 2 指导学习第二行 多媒体播放礼炮声和国歌及天安门升旗仪式片断 新中国成立 50 周年国庆大典正在这里隆重举行 出 示 大典 播放录像 阅兵式片断 学生展示课前搜集的有 关海陆空三军的图片 出示 检阅 海陆空 讲解有关检阅军队的情况 重点指导分析神 炮 检 学生回答 第 3 页 共 15 页 根据学生自由交流的答案 师生共同选定 国庆 节 三 细读课文 看图学词 理解词义 1 学生借助拼音 仔细读课文 注意看清音节 读准字音 2 指名分行读课文 师生共同正音 学生齐读 词语 3 朗读 礼炮 焰火 狂欢夜 四 指导生字 仔细观察生字 认真听老师分析 练习描红 仿 写 板书设计 识字 2 城 楼 红 灯 金水桥 大 典 检 阅 第 4 页 共 15 页 海陆空 礼 炮 焰 火 狂欢夜 神 州 腾 飞 中国龙 第二课时 一 复习检查 继续看图学习生字 1 复习上节课学习的生字新词 指导学生读词 语卡片 2 指导学生朗读课文 在朗读过程中应提示学 生 不能把这些词语编成顺口溜 也不能顿读 要读 出有序的感觉 3 指导学生进行训练朗读 二 继续学习 1 指导学习第三行 播放 狂欢夜 录像 第 5 页 共 15 页 启发学生自由交谈 狂欢夜 的情景 2 指导学习第四行 启发学生自由交谈 同学们 刚才我们一起看了 国庆五十大典的盛况 你们有什么感受 教师小结 出示词语 三 复习阅读 巩固识字 指导书写 1 配以相应的乐曲和画面 引导学生诵读全文 读出情趣 2 指导写字 教师范写 焰 重点提示 焰 字去掉 火 后剩余部分的笔顺 教学 犭 旁 提示 礻 是示字旁 教师巡视指导写字姿势 3 回忆上节课的生字 开火车读生字 4 开展丰富的朗读活动 5 齐读 神州 腾飞 中国龙 6 学生找出相同偏旁的字 桥 检 炮 焰 说说左右结构比例 板书设计 识字 2 城 第 6 页 共 15 页 楼 红 灯 金水桥 大 典 检 阅 海陆空 礼 炮 焰 火 狂欢夜 神 州 腾 飞 中国龙 识字 3 教学目标 1 学会本课生字 其中田字格上的字只识不写 第 7 页 共 15 页 认识两个偏旁 理解由生字组成的词语 能正确 流 利地朗读课文 背诵课文 2 指导看图 图字结合 借助拼音 读准字音 指导诵读 在诵读中感悟 3 初步理解会意字的构字特点 学会看图领会 字意识字 激发学生学字的兴趣 理解儿歌内容 教 育学生做事要细心 教学重难点 1 认识本课的生字 能按笔顺正确地书写 能 按字的结构把字写得端正 匀称 2 理解儿歌内容 教育学生做事要细心 课前准备 词语卡片 生字卡片 多媒体课件 第一课时 一 板书课题 引导自学 1 小朋友们 这节课我们学习识字 3 2 引导自学 二 复习熟字 理解会意字的特点 1 出示 笔 图 这是什么 毛笔是用什么做 的 所以人们把 竹 和 毛 组合在一起表示 笔 字 2 出示 尖 图 日常生活中哪些东西外形和 他有点像 所以人们用上 小 下 大 表示 尖 第 8 页 共 15 页 字 3 出示 看 图 这只小猴子的手放在什么地 方做什么 所以人们把 手 放在 目 上表示 看 字 4 小结 这 笔 尖 看 3 个字都是由两个简单的字组 合在一起表示的 可以从两个简单字的意义联系上来 领会这 3 个字的意思 用这种造字方法造出来的字就 叫会意字 我们怎样学的 先看图 领会字意 再记字形由 哪两个部件构成 三 学习 3 个生字 灶 歪 尾 1 出示 灶 图 先看图 这是什么 想想 砌灶要用什么 再看字 灶 字由哪两个部件构成 火作为偏 旁要注意什么 2 出示 歪 图 图上的画挂得正不正 给 挂的不正 换个说法 出示 歪 的字卡 3 出示 尾 图 你怎样记住它 第 9 页 共 15 页 4 巩固复习 学生看笔顺图描红 四 读儿歌 轻声读儿歌 注意看清音节读准字 音 把句子读通顺 五 课堂练习 学生在习字册上描红 仿影 临 写生字 板书设计 识字三 画家 铅笔 炉灶 鸭子 桌子 大马 第二课时 一 理解课文 指导朗读 1 学生自由读文 思考 从哪些地方看出宁宁 是个粗心的小画家 从哪儿看出宁宁是个粗心的小画家 炉灶 鸭子 桌子 大马 正确的画法是怎样 的 2 指导朗读 第 10 页 共 15 页 3 宁宁是个粗心的小画家 指导读出疑问的 语气 4 有感情的朗读课文 5 指导背诵 教学新偏旁 6 说说你是怎样记住这些生字的 7 听写词语 检测效果 交流讨论 指导朗读 学生回答 可以从炉灶 鸭子 桌子 大马看出 学生自然读课文 试背课文 二 教学生字 指导书写 1 认读儿歌中的生字 正音 2 学生看笔顺 描红 3 让学生在习字册上描红 仿影 临写生字 4 认读课后词语 板书设计 识字三 画家 第 11 页 共 15 页 铅笔 炉灶 鸭子 桌子 大马 识字 4 教学目标 1 学会十个生字 两条绿线中的字只识不写 认识两个新笔画 理解由生字组成的词语 2 用讲故事的方式 引导学生学习 使儿歌富 有情趣 借助标点符号 理解语言文字 3 通过本课的学习进一步了解形声字的构字特 点 激发学生学习汉语的兴趣 培养识字能力和热爱 祖国语言文字的思想感情 教学重难点 1 学生自主识字 写字 理解词语意思 2 理解儿歌的内容 能按字的结构把字写端正 课前准备 挂图 生字卡片 多媒体课件 第一课时 一 出示课题 激发兴趣 同学们 今天我要带你们去个你们从没有去过的 第 12 页 共 15 页 地方 那就是传说中的蟠桃园 你们想去吗 我还给大家请来了一位向导 你们看 它在那呢 课件出示 孙悟空向大家打招呼 大家这样欢迎我 我就带大家去蟠桃园参观参观 吧 走吧 咱们快跟上 哟 这是什么呀 课件出示 可是在去蟠桃园的路上 有一扇门拦 住了大家 只要读出门上的字词 就可以进去了 师 还要读字词 太难了 我们还是不去了吧 课件出示带拼音的生字词 二 游戏中初读词语 你想让你的同桌和你一起去蟠桃园吗 你仔细听 听他读 在他需要时帮帮他 检查初读情况 谁想去蟠桃园 你想邀请你的好友和你一同去吗 课件出示 开门 师介绍 这就是传说中的蟠桃园 你们看 桃树 上结满了千年才开一次花 万年才结一次果的蟠桃 课件 风儿似乎知道我们同学的想法 将蟠桃吹 到了地上 地上的蟠桃到哪去了呢 就在你们小组的 第 13 页 共 15 页 词卡上 哪个小组能拼好它就能得到蟠桃 你们在拼字和读字的过程中 你们有没有什么发 现呢 师小结 同学们可真聪明 会动脑 会观察 咱 们拼的字都是以 苗 字作为声旁 加上不同的形旁 钅 犭 月 口 扌 构成了意思不同的 形声字 教师过渡 唉 组成的新字的字音有的相同有的 相近 字形也差不多 这太容易混淆 可能只有火眼 金睛的孙悟空 才能分得清 小组学生拿词卡 给字找到它的小伙伴 想想你 还能给它找到其他小伙伴吗 三 学习儿歌 四 巩固识字 指导书写 板书设计 识字四 猫 描 喵 锚 第二课时 教学目标 第 14 页 共 15 页 1 能正确流利 有感情的朗读课文 2 依照插图制作的转盘教具 让学生在环境中 识字 3 激发学生学习汉语的兴趣 培养识字能力和 热爱祖国语言文字的思想感情 教学重难点 1 能把图上描绘的事物和词语联系起来 凭借 图画理解词语 2 读出儿歌的特点 课前准备 挂图 生字卡片 多媒体课件 自制 转盘 一 理解课文 指导朗读 1 转动字盘让学生读生字 组词 2 指导学生开展小游戏 要求 每位同学制作 一件自己喜欢的小礼品 如 纸花 绘画等 并在小 礼品的背面写上一个本课的生字词 相互考查 谁能 认识小礼品上的生字词 小礼品就奖给谁 3 课堂小结 同学们 这节课我们通过自主 协助 完成了我们的学习任务 取得了理想的效果 希望同学们继续努力 探