一年级上册《小松鼠找花生》教案_第1页
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一年级上册《小松鼠找花生》教案_第3页
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第 1 页 共 3 页 一年级上册一年级上册 小松鼠找花生小松鼠找花生 教案教案 花生是一种非常好吃的果子 不但我们爱吃 连 小松鼠也爱吃呢 下面是 xx 分享的 欢迎大家阅读 借小松鼠找花生这件事间接告诉学生在地下结果 这一常识 课文采用科学言语的形式 寓常识于生动 形象的故事之中 语言活泼浅显 符合儿童特点 课 文结尾小松鼠的问题即与课文呼应又能引发学生的思 考 根据课文的特点 我主要设计了请小松鼠来作客 帮助小松鼠解决困难为主要线索 激发学生的学习兴 趣 引发学生乐于助人的热情 使他们兴趣十足的参 与到课堂中来 同进培养他们探索精神及自主学习 讨论合作的能力 1 认识 12 个生字 会写 生 见 果 三个字 2 能正确 流利 有感情的朗读课文 3 知道花生在地下结果 激发学生观察植物的 兴趣 学习第一小节 第 2 页 共 3 页 1 生自读第一小节 说说读完后知道了什么 2 你喜欢这些小花吗 为什么 理解 格外 一词 3 你们眼里的小花是这样的吗 4 练习感情朗读 学习第二小节 1 这些花真美 我们看到了 小松鼠和鼹鼠也 看到了 听他们在说什么呢 2 指导朗读 3 听听鼹鼠的话 小松鼠可真高兴 经时它可 能想些什么呢 4 小松鼠越想越高兴 那它是怎么做的呢 结 果又怎样呢 学习三 五小节 1 生自由读三 五小节 并思考 小松鼠奇怪 什么 他为什么会感到奇怪呢 2 花生真的被摘走了吗 小组内交流 3 生汇报 4 小朋友们 花生到底到哪儿去了呢 让我们 一起去看看好吗 5 看了动画你知道了什么 6 小松鼠知道这些吗 你怎么知道的 第 3 页 共 3 页 7 小松鼠这样着急 快把你知道的告诉他吧 8 小松鼠知道了花生在什么地方 他已经提着 篮子去挖花生了 他让我谢谢你们 9 编编结尾 以 花生找到了 为题目编编故 事 10 指名
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