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第 1 页 共 9 页 精选精选 暑期培训心得体会暑期培训心得体会 3 3 篇篇 暑期培训心得体会 3 篇 当我们受到启发时 要好好的记录下心得和体会 写心得体会的过程也是我们自我提高的过程 但是相 信很多人都是毫无头绪的状态吧 下面是关于暑期培 训心得体会 3 篇 仅供参考 欢迎大家阅读 暑期培训心得体会 篇 1 今年八月我参加了教育局组织的思想品德科的学 习 第一天 学习了网络知识 电子备课以及网络资 源的下载和使用 第二天听了李欣老师和刘春峰老师 的课以及听了去年获得市级讲课比赛一等奖老师的报 告 使我进一步了解到教师职业的神圣 同时也感责 任的重大 我们不仅学到了丰富的知识 还进一步提 高了业务素质 下面我从以下几个个方面谈谈我对本 阶段学习的心得 随着以微机为核心的信息技术在教育中的广泛应 用 教师不是像以前那样 单凭一张嘴 一支粉笔 一块黑板即可进行教学 而是综合应用多种媒体技术 利用多媒体和微机网络 以及利用幻灯 投影 录音 录像等电教设施开展教学 这种教学必然要打破传统 的传授式的教学模式 而构建适应信息社会的新型教 第 2 页 共 9 页 学模式 我县建立了网络教研研平台 这能很大程度上促 进老师的教学 网络备课就是借助网络平台 一线教 师 教研人员和学校团队等一起就某一单元 某一课 或某一个环节在个人认真准备的基础上 人人从不同 角度 不同侧面谈个人见解 以学校学科为团队认真 优化 形成一个大体一致的教学设计 全县共享 帮 助一线老师们加深对教材的理解 拓展教学思路 提 高课堂效率而进行集体研讨的一种有效的教研活动 它是现行集体备课的继承和发展 它的交流的形式变 了 交流的范围广了 作为新时期的人民教师 必须不断加强学习 终 身学习 学高为师 教师是教育者 也必须是学习者 试想孩子们就连节假日还都忙着学这学那 我们做教 师的怎能不学习呢 社会的迅速变迁使身边的事物每 时每刻都在发生着日新月异的变化 有许许多多的问 题要我们来回答 我们不刻能样样精通 但至少应该 去努力了解一些 作为一名教师我们不能停留在过去 的 给学生一杯水 教师要有一桶水 的老观念上 而应该进化为教师所拥有的知识就像滔滔江水连绵不 绝 在社会日益发展的今天 对教育要求越来越高的 第 3 页 共 9 页 今天 只有我们不断地努力 不断地追求 我们才能 适应发展的今天 才能得到学生及家长的喜爱 把学 生当成自己的家人 为他们送去一份爱心 送去一份 真诚 与他们进行心和心的交流 有时是朋友 有时 是兄长 有时是老师 在生活 学习中扮演不同的角 色 努力成为一名学生心中的好老师 暑期培训心得体会 篇 2 今年暑期 我们参加了 20 xx 暑期骨干教师培训 在我们的仔细聆听中 对于这几天的培训课程 我受 益匪浅 老师们的博文广识 生动讲解 精彩案例在 我的脑海里留下了深刻的印象 我在培训中 几位老 师以严谨诙谐的语言 举例了自己在教学培训及教育 子女问题上的具体实践行为 徐长春老师 基于学校 文化自觉与创新的校长课程领导力 李镗老师 教师 专业发展和课堂学习研究 朱洪秋老师 教育建模与 学校教育教学管理改革 李雯老师 学校文化 从理 性认识到实践探索 本次培训给我们一次新的教育洗 礼 让我们重新认识了教育应以人为本 以生为本 生本教育的教育思维应深入每位老师的教育理念中 在培训中 有些老师教育方法及教育理念让我耳 目一新 徐长春老师认为 校长的课程领导力说到底是对 第 4 页 共 9 页 人的领导力 无论是国家课程的校本实施 还是校本 课程的建设 课程改革的成功基础就是学校全体成员 的情感认同和目标集合 因此 要取得成功 校长必 须营造积极和谐的实施氛围 调动学校每位成员的积 极性和创造力 这是校长必须关注和用心操作的事 遵循教育规律 挖掘每个孩子的最大潜能 培养孩子 们具备符合未来社会要求的素质 应该是学校教育的 最高准则 教师每一天的各种工作行为和对学生每天 行为结果的评价 都深深地影响着孩子的身心成长 在很大意义上会影响孩子的一生 每一位教育工作者 都应该把这些话记在心中 渗透到工作实践中这位老 师给我的印像最深 从他的讲座中 让我得到了很多 的心得体会 精致 首先体现在领导力方面 对学 生成长 学校发展有着远见卓识 学校领导与教师 家长都要有教育理念与教育思考 并及时交流 建立 共识 精致 还体现在执行力方面 对学校管理与 教育教学中的各项工作要有具体的职责分担 清晰的 流程 比较高的标准 并能够马上就实施 及时反馈 总结 李镗老师 操着浓厚的北京腔 从语文的角度给 我们解剖了教育教学中的重点难点 在教学中如何解 决 创设情境 增加语文课堂的实践活动 布鲁纳曾 第 5 页 共 9 页 指出 学生一旦对所学知识产生兴趣 就会产生愉 快的情绪 从而集中注意力 积极思维 而生动 逼真的情境创设极富感染性 能够调动学生内在真实 情感体验 语文课堂实际是一个 活动 课堂 课堂 中运用听说读写活动 促成学生思维碰撞 灵光闪现 睿智展现 学生听老师讲解 听同学分析 说出自己 的见解 感受 体会 学生默读课文 朗读课文 浏 览文字 精读课文 诵读精彩句段 写出自己的心得 体会 模仿精彩片段小练笔 让每个学生无拘无束地 进行学习 尤其注意创设朗读情境 让学生多形式的 感情朗读 为言语表达积累词汇 储备句式 增强语 感 此外以课文内容的空白与延伸 故事情节的发展 等创设情境 发展学生的想象力 丰富语言表达 让 我们触类旁通的联想自己的教育学科 每个学科中的 教育方法都是相通的 他的一句话让我印像深刻 他 说 自己的孩子都教育不好 不能去教育别人的孩子 的确 爱生如爱子 我们要尽心尽力用心去教育学生 教师真正担负起与学生心理沟通的职责 就必须审时 度势 察微知著 善于把师生间的各种矛盾冲突化解 在萌芽状态 促进学生心理健康和全面发展 美国的教育实验家沃什伯恩就对那种不加区别地 对学生实行同一传统教学管理模式进行了尖锐的批评 第 6 页 共 9 页 他说 把能力非常不同的儿童铸在同一个模子里的 强制教学 不仅没有效果 而且是有害的 甚至是残 酷的 他在教学实践中发现 同一年龄的儿童在计 算能力方面有显著的差别 他认为教学应该与这种差 别相适应 根据这样的认识 他开始尝试满足学生不 同需要的教学改革 即不按年龄而根据能力编排教学 班级 在同一个班级中又根据个人的能力提出不同的 课题等 他所创造的这种适合个别需要的教学方法被 人称为 文内特卡教学法 虽然同龄学生在智力类 型和智力水平方面存在着个体差异 但是他们在思想 道德水平 身体发育方面却因为是同龄人而又有共同 的特点 特别是在未来 他们所面对的社会生活和工 作要求是共同的 因此 在思想品德素质和身体素质 方面 所有的学生都应达到相应的标准 而不应差距 太大 学习是可贵的 培训是精彩的 通过这次可贵而 精彩的培训学习 我们教育理念更进了一步 我会靠 自己的聪明与才智 努力与勤奋 为我们教育事业的 发展贡献自己的力量 暑期培训心得体会 篇 3 今年暑假 学校组织全校教师进行了一年一度的 暑假政治学习 目的是为了加强教师的师德师风建设 第 7 页 共 9 页 进一步提高教师的科学文化素养和职业道德修养 为 全社会创造一个良好的育人环境 通过这次学习 使 我更加明确了自己所肩负的重任 认识到了师德师风 建设的重要性 人们常说 学高为师 德高为范 我们教师的天 职就是教书育人 这就要求我们不仅要有较高的科学 文化素养 而且还要具备较高的道德品质修养 我们 是一支师德师风高尚的队伍 是一支善于作战的队伍 但同时也或多或少的存在一些问题 俗话说 金无足 赤 人无完人 话虽如此 但我们的工作就需要我们 能尽可能的做好 尽可能的不出任何差错 尤其是在 思想道德素质方面 这就要求我们不断的学习 不断 的提高 才能胜任自己的工作 才能适应社会不断发 展变化的需求 学生本是一块无暇的玉石 需要靠我 们去精心呵护 去精雕细琢 方能成大器 由此可见 提高教师职业道德教育的重要性 在物欲横流的当今社会 一个人如果稍有放松 就有可能把握不住自己而走上歧途 这对我们教师的 考验相对来说就更大 因为在有的人眼里看来 教师 是一个收入不高 工作烦琐 责任重大的职业 我认 为 既然选择了教师这个职业 就意味着要有更多的 付出而不求回报 要淡泊名利 一位古人曾经说过 第 8 页 共 9 页 自静其心延寿命 无求于物长精神 人不管干什么工 作 首先需要的是摆正自己的心态 踏踏实实工作 只要自己认真了 努力了 那回报自然也就有了 因 为这个回报不仅仅是物质方面的 更重要的是精神方 面的 在以后的工作中 我将继续一如既往的认真工作 坚持做到以下各方面的要求 1 谦虚谨慎 顾全大局 2 尊重同志 相互学习 相互帮助 维护其他教 师在学生中的威信 3 关心集体 积极投身集体活动 维护学校荣誉 有强烈的集体荣誉感 4 主动与学生家长联系 认真听取意见和建议 取得支持和配合 积极向家长宜传科学的教育思想和 方法 尊重学生家长的人格 不训斥 指责学生家长 教育学生尊重家长 5 不以职谋私 不私自以补课 辅导 复习等各 种理由收受学生和家长钱物

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