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第八册美术教案第八册美术教案 第一周 奇妙有趣的脸谱 美的服装 美术欣赏 第一周 奇妙有趣的脸谱 美的服装 美术欣赏 一课时一课时 教学目的 通过对脸谱和服装的欣赏 让学生认识美存在生活之中 丰富的生活是 创作设计的源泉 从而提高他们的欣赏能力 并了解实用美术和生活的密切关 系 引导学生学习的兴趣 教学过程 1 奇妙有趣的脸谱欣赏 2 放有关脸谱的录相 让学生欣赏 3 讲解什么是脸谱 4 美的服装欣赏 5 欣赏录相中的时装表演 关讲解服装的功能 6 学生讨论美和生活有什么关系 7 如何在生活中发现美 又怎么样去创造美 8 小结 我国工艺美术种类很多 是美术中最庞大的家庭 它的杰 出成就 饮誉全球 教后记 教师通过欣赏课 让学生提高了对美的认识 学生也对生活中 的美充满想象 第二周 美术的线构成 设计 第二周 美术的线构成 设计 一课时一课时 教学目的 通过学习线的构成制作 让学生认识到 用常见的普通线材料可创造出 美 国声第国声第 8 册教案册教案 丽的艺术品 教学过程 1 教师出示线构成的范作 结合课本图例 说明什么叫 指出其的装饰性 出示学生作品 诱导学生的兴趣 2 讲解制作方法 用剪刀剪出几个几何图形 在相对的边上分出数量相等的小格子 用剪刀来剪 再在两边的小格子上找出相应的点 从相反的方向绕线 线的粗细要适 中 3 学生作业 每人精心制作二件形状 绕成都不同的线构成 4 讲评 教后记 教师创设情境的方式效果很好 在这节课中 用演示的方 式导入课题 应注意改进的是 线的 构成时注意线的颜色与卡纸的颜色 教后记 手工劳作一直是学生最喜欢的一种艺术形式 本节课上完后 感 觉学生的想象力丰富 但不够大胆去实践 要多鼓励学生 第三周 线的粘贴 制作 第三周 线的粘贴 制作 一课时一课时 通过本节课的学习 教会学生掌握线材工艺品的又一种制作方法 培养 他们耐心 细致的制作方法 教学过程 1 总结上节课作业情况 导入新课 2 讲解课本中的范图 指导学生装欣赏并说明线粘贴作品的特点 出 3 示示范作品 讲解制作过程 王国声第王国声第 8 册教案册教案 构思 在底版上画草稿 根据对象特征 决定底版的 色彩 用色彩线粘贴出主体形象的轮廓 拼贴出色块 直至完成 4 老师示范 演示 用各种线的粘贴方法 5 学生作业 做一个色彩线粘贴画 老师巡视指导 6 讲评 教后记 这节课进行了鼓励法 学生的创作水平有了较大的提高 各种方法拼 贴 构图新颖 只是个别学生的工具材料准备不够 影响课堂纪律 第四周 小台钟 线描 第四周 小台钟 线描 一课时一课时 教学目的 通过小台钟写生 培养学生的观察力 并学习用线描形式描绘出 来 教学过程 1 出示小台钟 让学生观察 2 指导学生观察小台钟 外形特点 作用 3 写生步骤 确定构图 大的外形 结构饱满 注意形状特征变化 线条流畅 学生认真作画 后和实物对照 作整体调整 4 学生作业 老师指导 5 讲评 展示优秀作品 教后记 教师利用实物进行写生对以学生来说 有一定的难度 不可心急 学 生天真 大胆的用地线条描绘 线条流畅就是好的 王王国声第国声第 8 册教案册教案 第五周第五周 台式风扇 线描写生 台式风扇 线描写生 一课时一课时 教学目的 继续学习线描 用流畅的线条描绘台式风扇 教学过程 1 讲解新课 指导学生观察台扇 理解它的特点 结构 2 提问 让学生自己谈谈家中的台扇是怎样的 心目中最喜欢的台扇 又是怎样的 想怎样把它画下来 3 把观察到风扇的形状用线条如何表现 教师示范 写出步骤 4 讲授作画步骤确定构图画出各部分的 近大远小 变化 画出各部分 的内部特点 以流畅的线条描绘 5 学生作业 6 讲评并展示好的作业 教学后记 本节课学生能较好地完成好作业 但也有个别学生把 写生 当想象画来画了 观察能力不够 第六周 欣赏和学习 临摹第六周 欣赏和学习 临摹 画 绿苹果画 绿苹果 教学目的 通过欣赏名家的作品 让学生受到美的教育 领会其艺术风格和表现手法 在理解的基础上作临摹 绿苹果 教学过程 1 放画家王肇民的 绿苹果 给同学们欣赏 在欣赏中理解作品的构 图 色彩 造型 结构以至主题 意境和艺术处理手法 国声第国声第 8 册教案册教案 学习王肇民的构图方法及水粉 水彩不同画种的工具 材料和绘画步骤 1 学习画家构图方法 把六个苹果疏密分布有致 2 用水粉颜料时先深 后浅的涂色方法 用水彩颜料时先浅后深的涂色方法 2 老师黑板演示水粉 水彩的方法 指导学生如何调色 3 让学生到黑板上画几幅构图不同的画面 谈谈那一种构图好 4 让学生临摹 绿苹果 老师巡视辅导 5 小结 展示好的作品 6 讲评 四 4 班胡国豪作品 教学后记 学生作业完成很好 达到一个新的水平和好的效果 第一次画水粉学生 感到了成功 兴趣大增 第七周第七周 第八周 用水粉画风景第八周 用水粉画风景 1 学习林风眠的 荷塘 了解画家艺术风格 则以乡村的荷塘 树木 小山坡上的房子组成一幅优美的田园景色 富有诗意 色彩以黄绿色 为主调 在厚重的墨色上很好地表达出春意映然的意境 学习画家作 品学其风格和方法 用此方法教学生用水粉画风景 且六个班内容不 同让学生发挥 2 一班画池塘 二班画荔枝丰收 三班画芒果丰收 四班画 养鸭人 家 五班六班分别画公园荷塘 龙眼丰收等 3 指导学生构图着色 从深到浅 从远到近 从里到外 4 老师黑板水粉演示 教会方法 学生自行发挥 构图 学王国声第王国声第 8 册教案册教案 5 生作业 老师巡视 要求整体效果 教学后记 本节课教学效果良好 学生作业百花齐放 基本掌握水粉方法 优秀作业 很多 在各班巡回展览 效果显著 学生绘画兴趣很浓 第九周第九周 第十周 学名人凡第十周 学名人凡 高画高画 向日葵向日葵 教学目的 通过对名人作品的学习 使学生了解其艺术风格 和表现受手 法 对凡高的了解和对其作品的了解 要求学生学其精神 画自己的向日 葵 教学过程 1 出示凡高 向日葵 学生欣赏 法国著名画家凡高的油画名作 向日葵 2 和学生一起欣赏作品 向学生介绍凡高的生平 使学生了解作者绘画的目 的与表现形式 3 指导学生理解 向日葵 作品的内涵与作者透过作品表现出来的情感 4 引导学生把观察到的大自然中的向日葵 观察向日葵各个生命段的姿态用 图片展示 从而加深对凡高作品的理解 5 引导学生如何用色彩来表现 指导学生用各种不同材料 工具 不同的表 现方法去创作 让学生大胆的去画一幅有自己特色的 向日葵 作品 让学生绘画自己独创的富有个性的 向日葵 作业完成良好 教学后记 这一课中 我们欣赏了名人凡 高的 向日葵 和主要讲述了同学们自 己所喜欢的颜色 以及这些颜色给我们带来的不同情感与感受 也讲到了这些 色彩在生活当中的运用实例 在课堂上合作也上同学们都充分展开了自己的想 象力 积极主动地回答问题 创作出了各种各样具有个性特点的作品 体现了 学生良好的作风和学习态度 教学效果好 第十一周 面具 制作 第十一周 面具 制作 一课时一课时 教学目的 通过学习面具的制作 让学生懂得面具的是用图案对脸进行装饰 学会用 对 法制作面具 王国声第王国声第 8 册教案册教案 教学过程 1 表扬上节课能大胆想象的同学 引导学生回忆脸谱人物 欣赏课件 中的脸谱人物 2 讲新课 朗读课文 提问 本节课所学的面具以脸谱有什么不同 3 讲解新课 并播放课件图片 4 讲授面具的制作方法 对折法的步骤 5 出示范画 多种 6 学生作业 7 讲评 教学后记 带上自己做的脸谱面具 是同学们很想做的事 这节课刚好给 了他们一个很好的空间 因此课堂活跃 完成较果好 第十二周第十二周 立体纸工 制作 二课时立体纸工 制作 二课时 第一课时 教学目的 通过学习立体纸工 运用剪切的造形方法 制作出多变的柱体纸工 培养 他们现代设计意识和严格的手工制作能力 教学过程 1 复习提问 前一节课学习用纸制作浮鵰 用什么手法让平面的纸产 生的立体感 2 讲新课 出示范画 指出用纸制作的纸工柱体设计 指导学生观察 丰富变化的立体纸工 感受奇妙多变的艺术美 3 说明立体纸工可以面面观 4 讲解设计制作步骤 王国声第王国声第 8 册教案册教案 5 生参照课本图例的展开图 随意设计一幅立体展开图 6 设计纸工制作稿时 凡是切割的 用实线 要折的用虚线 7 学生作业 8 小结 学 第十三周第十三周 1 检查设计展开图的情况 教师作点评 2 学生继续制作 要求学生用割 折的方法精心制作 3 讲评 掌握加工手法情况 设计能力 艺术效果 教后记 本节课有一定的难度 要同学们有耐心 做事要细心 第十四周 剪纸第十四周 剪纸 二课时二课时 教学目的 通过学习我国民间剪纸的制作方法技巧 理解它的特点 并能制作出一幅 上色剪纸 从而培养学生经想象能力和耐心的工作习惯 教学过程 1 复习旧课 剪纸图 提问引入新课 2 讲新课 板书课题 讲解上色剪纸的特点 欣赏课本的作品及老师 的范例 3 介绍制作步骤和方法 画单色草稿 剪王国声第王国声第 8 册教案册教案 去空白的地方 把剪纸貼在白纸上 涂上色彩 真到完成 4 学生作业 5 宣布下一节课需带的工具 第十五周第十五周 1 讲评学生的画稿及已剪出的单色线稿 2 学生继续完成作业 3 讲解上色方法 4 小结和调整 5 讲评 教后记 本节课学生表现出了极大的兴趣 对我国民间剪纸的制作方法技 巧不是很懂 不过能完成一件较简单的剪纸作业 较果还不错 第十六周 第十六周 童装 设计 二课时童装 设计 二课时 第一课时 教学目的 学习时装设计的初步知识 用剪貼方法设计一件童装 教学过程 1 引入课题 出示课件 看各种各样的学生时装表演 让学生谈谈自 己对时装表演的认识 自己喜欢那一种时装 2 板书课题 讲授新课 讲 3 解时装的基本结构和设计的要点 王国声第王国声第 8 册教册教 案案 4 讲解设计步骤 确定童装的设计式样 画出草稿 剪贴大块色 要按设计稿来贴 添加装饰 直到完成 5 学生作业 6 布置下一节课准备的工具 第十七周第十七周 1 点评前一节课学习设计稿的好坏 2 讲解童装的色彩搭配方法 3 学生作业 4 讲评 5 教后记 设计课是要同学们有想象力 当然色彩搭配方法 也很重要 学生的 想象空间 还不错 第十八第十八 十九周 十九周 记美好的一天记美好的一天 期末考试期末考试 教

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