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文档简介

复习正比例和反比例复习正比例和反比例 教学目的和要求 教学目的和要求 使学生加深认识正比例和反比例关系的意义 掌握判断两种 相关联的量是否成正比例或反比例的方法 提高分析和判断的能力 教学重点和难点 教学重点和难点 进一步认识正比例关系和反比例关系 教学方法 教学方法 组织探讨 指导练习 教具 教具 多媒体课件 板书设计 板书设计 复习正比例和反比例 两种相关联的量 商一定 成正比例 积一定 成反比例 教学过程 教学过程 一 揭示课题 已学习了什么叫正比例和反比例 今天这节课我们将正比例和反比例进行综合 复习 二 授新课 1 出示五张表格 观察表格 根据这五张表的变化规律分类 表 1 一辆汽车在公路上行驶 行驶的时间和路程 如下表 时间 时 123456 路程 千米 80240400480 表 2 一个长方形的周长为 20 厘米 若长是 9 厘米 则宽是 1 厘米 如下 表 长 cm 98765 宽 cm 1 表 3 加工一批机器零件 每小时加工的数量和所需的加工时间 如下表 每小时加工 数量 个 1020304050 所需时间 时 603012 表 4 运一批货物 每天运的吨数和需要的天数 如下表 每天运的吨 数 吨 300150100756050 需要的天数 天 1234 表 5 订 学生天地 的份数和应付的钱数 如下表 份数 份 123456 应付的钱 数 元 71421283542 小结 表 1 表 5 成正比例 表 3 表 4 成反比例 表 2 不成比例 三 巩固练习 说一说 下面各题中的两个量是否成比例 成什么比例 并说明理由 1 全班人数一定 每组的人数和组数 2 一本书的总页数一定 已看的页数和剩下的页数 2 电脑兴趣小组练习打字时间一定 每人打字速度和打字总数 判断题 1 若 xy 24 则 y 与 x 成反比例 2 三角形的面积一定 底和高成正比例 3 作业本的单价一定 买作业本应付的钱数与数量成正比例 4 成正比例的两个量 一种量扩大 另一种 量也随着扩大 5 一种量增加 另一种量反而减少 这样的两种量成反比例 6 淘气的体重和他跑步的速度成反比例 7 路程和时间成正比例 8 5a 7b 数 a 和数 b 成正比例 填一填 1 长方形的长一定 面积和宽 比例 2 圆的周长和半径 比例 3 圆的面积和半径 比例 4 圆的直径和半径 比例 5 正方形的周长和边长 比例 6 正方形的面积和边长 比例 7 全班人数一定 出勤人数和缺勤人数 比例 8 全班人数一定 出勤人数与出勤率 比例 9 图上距离一定 比例尺
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