初一英语试卷分析

第 1 页 共 5 页 初一英语试卷分析初一英语试卷分析 一 试卷分析 本次试卷分听力和笔试两部分 内容选自外研版 七年级下学期英语教材 试题的难易度适中 基本按 照 7 2 1 的难易度命制试卷 不仅能考查出学生英语 基本基础知识的掌握程度 更能检测出学生的综合语 言运用能力 本次试卷内容全面 知识覆盖面广 涵 盖了七年级下课标规定的绝大部分内容 包括话题 语法 词汇等内容 话题涉及旅游 家乡 交通 故 事 过去生活等 本次试卷的特点有许多 许多试题 源于教材 其中六篇阅读语篇有四篇源自于教材 这 不仅引导学生重视教材 更有利于指导教师充分和合 理使用教材 试题题型全面 像词语运用和动词填空 试题有利于考查学生对词汇的灵活运用和语法的掌握 而阅读试题的设置则从不同角度考查了学生对阅读技 巧的掌握 如填表格 选择 图文搭配 回答问题等 情境设置具有真实性 注重跨文化意识的熏陶 选题时 代感强 二 成绩分析 分析 平均分低是因为考十几 二十几的学生较 第 2 页 共 5 页 多 这也是造成及格率低的原因 三 学生作答主要问题及归因 四 改进措施及建议 5 分层辅导 加强监督检查 3 改进命题质量的建议 研究课标和教材 制定双向细目表 预估学生答 题存在的问题 提高命题质量 今年我们使用的是仁爱版英语教材 该教材注重 基础知识 针对性强 好教易学 一 试卷特点 1 注重基础知识 语言点的考查 试题针对这 方面的考查覆盖面广 从字母到单词 到词组 再到 语法 最后到句子及文章 一气呵成 由点及面到体 实现了三维考查 2 难易过渡合理 书面表达难度降低 减轻了 学生的心理负担 体现了素质教育的真谛 二 试卷分析 本次试卷题量 难度适中 基础题占绝大多数 但出题范围较集中 存在押中题得分高 押不中得分 低的现象 2 根据读音规律填字母 满分 10 分 得分率在 60 大部分学生得分在 5 分左右 原因可能是时隔 第 3 页 共 5 页 太久又没有及时复习 学生也未能真正掌握字母按读 音分类的规律所致 3 单项选择 满分 15 分 得分率在 76 考查 范围属常见常用的基础知识 难度适中 但其中有关 代词和名词复数的考查效果不好 失分较多 还有部 分学生交际运用较差 原因在于学生基础不扎实 对 易错点练习少 未掌握考查重点等 4 选句子补全对话 满分 5 分 得分率在 90 以 上 失分多在第 4 个空的表递进上面 5 补全对话 满分 10 分 得分率为 80 部分 学生不能正确区分 look after look like 和 look the same 这几个相似的词组上面 这也反映了学生 的浮躁情绪 不踏实 对基础知识的不确定 6 阅读理解 满分 30 分 得分率为 80 A 部 分得分最多 B 部分次之 C 部分最少 看来要加强 句子练习 7 书面表达 满分 10 分 得分率在 50 左右 部分学生不能写出正确的简单句子构成 有半数学生 忽视动词的三单形式 这些说明了我们农村学校在英 语教学上的薄弱 对英语写作训练的缺乏 三 建议 1 出题范围再分散些 单词要考查 学生才会 第 4 页 共 5 页 有动力 2 教师要注意综合练习 尤其是语感的培养 句子的构成 第一题 听力 一 二 三 听力部分 难度不是 很大 但是初一学生训练少 很少得到满分 尤其第 四部分听力填空内容 绝大多数学生听不出来 第二题 单项选择 绝大部分学生都全做了 但有 些题学生没有接触到因此有些失分 从卷面上看 学 生对语法题不是很好 而且有些语法忘记 或者根本 就不懂 第三 四题 完形填空和阅读理解 这些题目都 和学生的阅读能力和掌握的词汇量有关 平时还需在 阅读方面加强训练 同时还要掌握一些阅读和做题技 巧 而这些对初一来说是个难点 第五题 词汇知识 最差就是这种题型 尽管出的 单词不难 但学生依然不会写 特别体现在根据句意 及首字母提示填空这题 这种题型不但要求要掌握大 量词汇 还要理解句意 难度较大 必须要求学生有 扎实的基本功 因此要加强这方面的练习 第七题 句型转换 这种题型平时经常练习 但有 些学生平时不认真 所以错误很多 第八题 书面表达 这类题是学生平常最头疼的题 第 5 页 共 5 页 但是也是容易得分的题 这种题型两极分化比较严重 有的学生