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1 商鞅变法商鞅变法 一 选择题 1 2013 河北卷 3 商鞅和北魏孝文帝都是我国历史上著名的改革家 他们变法和改革的共同 作用是 A 促进民族大融合 B 学习汉族先进文化 C 为统一全国奠定基础 D 促进了社会经济的发展 答案 D 2 2013 襄阳卷 12 商鞅变法发生在 A 魏国 B 齐国 C 楚国 D 秦国 答案 D 3 2013 湖南娄底卷 2 史记 记载 秦孝公死后 太子即位 守旧的贵族诬告商鞅 谋反 商鞅也因此遭遇了车裂的命运 这主要是因为商鞅变法触动了大贵族的利益 商鞅变法内容中 最能触动大贵族利益的是 A 建立县制 B 国家承认土地私有 C 允许土地自由买卖 D 根据军功大小授予爵位和田宅 答案 D 4 2013 湖南湘潭卷 2 商鞅变法和北魏孝文帝改革的共同作用是 A 促进了民族融合 B 学习了汉族先进文化 C 加速了封建制度的瓦解 D 促进了社会经济的发展 答案 D 5 2013 江苏连云港卷 2 史记 是我国历史上第一部记传体通史 可以从书中查阅的史实 有 商汤灭夏 齐桓公称霸 商鞅变法 赤壁之战 A B C D 答案 C 6 2013 重庆市 B 卷 2 治世不一道 便国不法古 是商鞅变法的依据 商鞅的下列变法措 施 旨在提高军队战斗力的是 A 改革土地制度 B 奖励军功 C 重视农业 D 建立县制 答案 B 7 2013 广东省佛山卷 2 公元前 340 年 生活在咸阳郊外的年轻富商李有为 想提高自己社 2 会地位的途径是 奋发读书 考取功名 弃商务农 努力耕织 上战场杀敌立军功 利用经商获利 大量购置田产 A B C D 答案 C 8 2013 广东省汕尾卷 1 某校七年级一班同学在学习 商鞅变法 时 排练了形象生动的历 史课本剧 下面是四位同学模拟发布的告示 其中不符合史实的一项是 A 小华 出生贵族的人 爵位保持世袭 B 小丽 努力种田的人 可以免除徭役 C 小红 土地属于私有 可以自由买卖 D 小强 军功卓著的人 授予爵位田宅 答案 A 二 材料解析题 9 2013 江苏扬州卷 26 6 分 阅读下列材料 材料一 乃秦孝公用商君 坏井田 开阡陌 急耕战之赏 倾邻国而雄诸侯 汉书 食货志 材料二 为了便于学习和接受汉族的先进文化 孝文帝要求南迁的鲜卑族一律改穿汉服 学习汉语 采用汉姓 提倡与汉人通婚 逐渐融入汉族人民的生活之中 北师大版教材 材料三 忽必烈即位之后大力推行以采用汉法为主要内容的改革 推行重农政策 取 得显著成效 北师大版教材 请回答 1 材料一中 商君 是谁 依据材料并结合所学知识指出此次改革的性质 2 分 商鞅或公孙鞅 封建地主阶级性质的改革 2 分 2 据材料二并结合所学知识分析孝文帝实行这些改革的主要历史作用 1 分 促进了民族融合 促进了北方少数民族的封建化 1 分 3 据材料三并结合所学知识 举出两例说明忽必烈重视农业的主要表现 2 分 设置 司农司 编写 农桑辑要 发布诏令 以农桑为本 下令许多牧场重新恢复为农 3 田等等 2 分 答对其中两点即可 但总分不得超过 2 分 4 综合上述改革 从中你能得到什么认识 1 分 改革应顺应时代潮流 与时俱进 改革推动社会发展 应坚持改革开放不动摇 1 分 答对其 中一点即可 其他言之有理亦可得分 但总分不得超过 1 分 10 2013 江苏南京卷 31 8分 阅读下列材料 请回答 1 据材料一 归纳 商君 改革的两项措施 结合所学知识 分析改革是如何为 始皇 并天下 奠定基础的 4 分 措施 废除井田制 承认土地私有 奖励耕战 2 分 分析 改革使秦国成为最富强的国家 经济得到发展 军队战斗力不断加强 2 分 2 结合所学知识 完成材料二中提及的 北魏 西魏 北周 等政权的更替示意图 从平城到洛阳 后 孝文帝推行的 汉化 政策对民族关系发展有何历史作用 2 分 示意图 1 分 作用 促进了民族融合 1 分 3 据材料二 隋朝统一的基础是什么 比较材料一 二 两次改革的历史作用有何相同之处 魏晋南北朝民族大融合 1 分 相同作用 都为实现国家统一奠定基础 1 分 材料一 及秦孝公用商君 坏 井田 开阡陌 急耕战之赏 倾邻国而雄诸侯 至 于始皇 遂并天下 汉书 食货志上 材料二 如果说从平城到洛阳的北魏是汉
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