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第 1 页 共 4 页 卖报小姑娘的歌卖报小姑娘的歌 教案教学设计教案教学设计 教学目标 1 能默读课文 复述课文 2 在读懂课文的基础上 弄清聂耳为小毛头写 曲子的原因 了解当时的社会现状 一 导入课文 你会唱 卖报歌 吗 你对 卖报歌 了解多少 呢 今天 我们就一起去看看 二 读通课文 借助拼音 自由读课文 把课文读通读顺 三 学生自学课文 1 学生根据已掌握的学习方法自学课文 了解 课文的大意 要求做到边读 边画 边想 2 分组自学讨论 检查课文朗读情况 解决不理解的词语或句子 讨论 聂耳为什么要为小毛头写曲子 3 检查自学情况 指名分段读 正音 汇报交流聂耳为小毛头写曲子的原因 体会文中 第 2 页 共 4 页 人物形象的特征 四 自己讲述这个故事 五 课外延伸 回家把故事讲给家长听 参考资料 聂耳 原名聂守信 字子义 又作紫艺 笔名 曾用过黑天使 噪森 浣玉 王达平等 云南玉溪人 生于昆明 自幼喜爱花灯 滇剧等民间音乐 会演奏 多种民间乐器 大革命时期曾参加进步学生运动 18 岁到上海 考进 明月歌舞团 向黎锦晖学习作曲 1932 年 去北平开展革命音乐活动 后回上海发起组织了中国 新兴音乐研究会 为左翼进步电影 话剧 舞台剧作 曲 1933 年创作了 开矿歌 卖报歌 1934 年是他的 音乐年 大路歌 开路先锋 毕业歌 新女性 码头工人歌 前进 歌 打长江 等歌曲以及 金蛇狂舞 翠湖 春晓 等民族器乐曲 都是这一年完成的 1935 年 写下了 梅娘曲 塞外村女 自卫歌 铁蹄下的歌女 以及建国后定为国歌的 义勇军进 行曲 他从事音乐创作时间只有两年多 却为八部 电影 三部话剧 一部舞台剧写了 20 首主题歌或插 第 3 页 共 4 页 曲 加上其他歌曲 15 首和根据民间音乐整理改编的 民族器乐合奏四首 口琴曲两首 共创作了 41 首音 乐作品 此外还发表了 黎锦晖的 芭蕉叶上诗 中国歌舞短论 等 15 篇战斗性的音乐论文和 时 代青年 等三部电影剧本 1935 年到日本 准备经 欧洲去苏联求学 不幸于游泳时溺死于藤泽市鹄沼海 中 聂耳的作品具有鲜明的民族特征和时代精神 第 一次在歌曲中塑造了中国无产阶级的光辉形象 是我 国当之无愧的革命音乐的开路先锋 安娥 词作家 田汉的夫人 卖报歌 歌词 啦啦啦 啦啦啦 我是卖报的小行家 不等天明 去卖报 一边走 一边叫 今天的新闻真正好 七个铜板 就买两份报 啦啦啦 啦啦啦 我是卖报的小行家 大风大雨 里满街跑 走不好 滑一跤 满身的泥水惹人笑 饥饿寒冷 只有我知道 啦啦啦 啦啦啦 我
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