《背影》 教学设计2

第 1 页 共 12 页 背影背影 教学设计教学设计 2 2 教学目标 1 有感情地朗读课文 体味洋溢在字里行间的 人间至情 体会文章的语言特色以及学习抓住人物特征 刻画人物的方法 3 珍爱亲情 增进与父母的沟通与交流 培养 中华民族传统美德 教学重点 1 有感情地朗读课文 体味洋溢在字里行间的 人间至情 体会文章的语言特色以及学习抓住人物特征 刻画人物的方法 教学难点 学习在叙述和描写中抒发感情的方法 理解深沉 的父子之情 教学方法 朗读法 品析法 教学过程 一 创设情景 导入新课 第 2 页 共 12 页 欣赏歌曲 父亲 解说 在父母的辛勤哺育下 我们一天天地长大 但是 父母却一天天的老去 同学们 你是否注意到 皱纹正一天天地爬上了父母的额头 银发也在不经意 间从父母头上冒了出来 他们的腰身已变得不再挺 拔 有人说 世界上最伟大的爱是母爱 可当 我们面对着苍老而可敬的父亲时 他的眼神 他的手 势无一不在向我们展示着他对我们的爱 我们也不由 得而升腾起一种尊重之情 今天 就让我们一起来认 识一位普通的父亲 认识父亲那高大 感人的背影 感受浓浓的父子亲情 二 作者介绍 作者照片 简介及江泽民为朱自清题词的图片 朱自清 原名自华 字佩弦 号秋实 1925 年 任清华大学教授 创作转向散文 同时开始了古典文 学的研究 1928 年出版了第一本散文集 背影 成了文坛上著名的散文作家 江泽民同志曾在朱自清 逝世四十周年时为他题词 这是对朱自清一生的学识 品格和人生追求的高度概括和真实写照 毛泽东同志 在 别了 司徒雷登 一文中写到 闻一多拍案而 起 横眉怒对国民党的手枪 宁可倒下去 不愿屈服 朱自清一身重病 宁可饿死 不领美国的救济粮 第 3 页 共 12 页 我们应当写闻一多颂 写朱自清颂 他们表现了我 们民族的英雄气概 三 默读课文 整体感知 交流字词 交卸奔丧狼藉簌簌典质赋闲 颓唐琐屑差使亏空勾留 蹒跚 谈初读感受 以 我读出了一个 的背影 或 我读出了一个 的父亲 为开头说说自己的初读感 受 课文写了哪些事 重点写哪件 写的事 奔丧 车站送别 别后思念 等 最主要的是 车站送别 四 质疑探究 精心赏析 1 本文四次出现 背影 请找出相关句子 并说说他们的作用 第一次 文章第 1 段 开篇点题 背影 以一 种浓厚的感情气氛笼罩全文 第二次 在车站送别的场面中 第 6 段 作者对 父亲的 背影 作了具体的描绘 这是写作重点 父 亲胖胖的身躯 穿着黑布大马褂 深青色棉袍 步履 艰难 蹒跚地爬过铁道为儿子买橘子 这个境头表现 第 4 页 共 12 页 了父亲爱儿子的深厚感情 使儿子感动得热泪盈眶 第三次 父子告别 看到父亲的 背影 第 6 段 儿子眼望着父亲的 背影 在人群中消失 离情 别绪 又催人泪下 第四次 文章结尾 儿子读着父亲的来信 在泪 光中再次浮现了父亲的 背影 思念之情不能自已 与文章开头呼应 2 作者重点刻画的是哪一次 这与其他作品中 人物形象的刻画有什么不同之处 对我们写作有什么 启示 可结合下面的问题探讨 划出描写父亲穿戴和动作的词语 这里作者为什么要仔细描写父亲的穿戴 蹒跚 形容了怎样的状态 本段运用了哪些刻画人物的方法 第 6 段集中描写了父亲爬过铁道买橘子的情景 这是全文的精华 点题的文眼 写出作者留在心灵深 处的永记不忘的 背影 衣着 黑布小帽 黑不大马褂 深青布棉袍 体态 肥胖 走路姿态 蹒跚 慢慢这是一个蹒跚的背影 动作 探 攀 缩 微倾 因为无物可抓 只能 用手按住 然后用力支撑起身体向上 攀 这需要力 第 5 页 共 12 页 量 一个上了年纪的父亲 这一 攀 是多么地令人 揪心啊 缩 字说明无处可蹬 脚是悬空的 这样 全身的力量全在手上了 如果手掌支撑不住 那就有 摔下去的危险 这时的儿子 心情该多么得紧张啊 一个 倾 字表明父亲要爬上月台虽然十分艰难 但 又十分努力的样子 这是一个艰难努力的背影 年龄 老年 心态 心里很轻松似的 背影 是一篇感人至深的文章 它通过选取离 别时对父亲背影的描写 充分体现了父子亲情 父 亲对儿子的疼爱和儿子对父爱的感念 文章写于 1925 年 10 月 作者当时处于一个颠沛流离的时代 世态的炎凉 生活的困顿 使作者的心绪充满寂寞和 哀愁 亲人之间的离别就更加重了这种伤感的色彩 特殊环境就多了一份特殊的感受 故事发生的时候正 是作者家境败落 祖母的死 父亲的失业 接二连三 的灾难 父亲本已承爱了沉重的打击 对 我 却还 无微不至地怜爱和体贴 送别时为 我 买橘子 使 我们理解到父子间在困境中彼此体贴 相互怜爱的真 挚感情 写作技巧 围绕中心来选材 能突出中心的材料要详写 这 第 6 页 共 12 页 一情节是全文的重中之重 最能体现父亲对儿子的关 爱 最能突出中心 所以应该详写 刻画人物要抓住特征 本文着重写了父亲的外貌 动作 语言 作文时应留心身边的事 认真观察和体验生活 写事要写最感动的事 写过程要写最动情的瞬间 3 作者在文中流了几次眼泪 能说说原因吗 第一次的 泪 祖母亡故 老父解职 家境惨 淡 因百感交集而 簌簌地流下泪来 为 背影 渲染了悲凉的气氛 这次掉泪表现出触境伤情的悲哀 第二次的 泪 是父亲为买几个橘子 不顾年纪 大 手脚笨 攀上爬下 沾泥带土 被其深厚 真挚 的爱激动得 泪很快地流下来了 一个 快 字说 明动情之深 反应之速 衬托出父亲在特定的环境下 给作者留下的 背影 印象是很深的 也是最难忘 的 这次掉泪是情不自禁 为父亲的背影所感动 我赶紧拭干了泪 怕他看见 也怕别人看见 又 是一次复杂的心态显示 怕父亲看见了要伤心 应是 赶紧拭泪的主要原因 怕别人看见了不仅是怕自己显 得不雅 而且也怕要给父亲带来难堪 第三次的 泪 是在父亲的 背影 混入来 第 7 页 共 12 页 来往往的人里 再找不着了 的时候 离情别绪 悲 伤惆怅 使得 眼泪又来了 一个 又 字 反映 出作者悲其家境惨淡 感其父子情深 叹其相见无期 达到了情不能自已的境地 第四次的 泪 是接读父亲来信时 在 晶莹 的泪光 中又看到了八年前分别时的父亲 背影 更不知何时才能相见 追忆往事 惦念老父 相见无 期 悲感交集 其泪的含义该是多么深沉 复杂啊 这种在 泪光 中再现 背影 时 戛然而止 与开 头不忘背影相呼应 其震撼读者心灵的力量 4 父亲 的话语是最朴实无华的了 可正是 这朴实无华的的话语 燃烧着火热的情感 请从文中 画出父亲说过的每一句话 体会其中潜在的情感 父 亲的语言都很简短 平淡 但平淡之中寓深情 当祖母去世 父亲失业 我 不禁簌簌地流 下眼泪时 父亲说 事已至此 不必难过 好在天 无绝人之路 安慰儿子 也表现自己的坚强 这时最悲痛的人 是谁 为什么宽慰儿子 父亲表面上比较想得开 这 是为了宽慰儿子 实际上他把悲痛压在了心底 不让 儿子看到 这是一个多么善良而又坚强的父亲啊 当父亲不放心别人送我 决定亲自送我 我劝 第 8 页 共 12 页 他不必去送时 他说 不要紧 他们去不好 担心照顾不周 儿子已二十岁 可是在父亲心目 中仍是一个小孩 总觉得有人送他上车才好 自己因 为事忙 本不能去 可是叫别人替代又不放心 踌躇 再三 最后还是决定亲自去送 不要紧 是对儿 子的宽慰 他们去不好 才是他的真实想法 这 句话反映出了他的微妙曲折的心理活动 深切地体现 出了他对儿子的关怀 当父亲要为我买橘子时 他说 我买几个橘 子去 你就在此地 不要走动 担心儿子 怕他渴 怕他累 上了车 替儿子拣 定了椅子 铺好了座位 既关照儿子自己路上小心 又嘱托茶房好好照应 要做的几乎都做了 要说的几 乎都说了 但又忽然想到儿子路上口喝怎么办 我 买几个橘子去 正是他想到这一点时自然地迅速地 作出的决定 他怕买橘子回来找不到儿子 又怕车上 东西丢失 于是又象关照小孩那样 向儿子叮咛了一 声 你就在此地 不要走动 从这句话可看到这 位慈父对于儿子的照顾是多么周到 多么细心 当父亲与我告别时 他说 我走了 到那边 来信 他走了几步 又回头看见我 说 进去吧 里边没人 第 9 页 共 12 页 关注安危 担心儿子是否顺利地到达北京 分别 在即 今后就是关山阻隔 天各一方了 你经常来信 吧 好让老父减轻对你的刻骨思念 这一句话所表现 的 就是这位父亲对于儿子的这样的真挚而深切的期 待 事事为儿子着想 依依惜别 不胜留恋 多希望 再看上儿子一眼呵 可是又想到 里边没人 而有东 西 也担心儿子在车外久立受寒 所以还是叫儿子 进去吧 从这句话同样可看到这位父亲对于儿子 的拳拳之意 殷殷之情 这四句话都很简短 然而饱含感情 有丰富的潜 台词 生动地揭示了人物的内心活动 充分地表达了 父亲的一片爱子之心 五 精雕细刻 锤炼词语 1 文中第五节一连用了两个 聪明 你是怎 样理解这两个 聪明 的 当父亲忙着和脚夫讨价还价的时候 我 总觉 他说话不大漂亮 非自己插嘴不可 其实哪里是父亲 说话难听呢 实在是家境日下 囊中羞涩啊 作者自 嘲并称那时真是聪明过分 父亲嘱托茶房好好照应儿子 我 暗笑父亲的 迂 自以为看破世情 其实是不理解父亲的眷眷之情 第 10 页 共 12 页 拳拳之心 作者还是自嘲称那时真是太聪明了 第二个 聪明 使用了程度副词 太 还加了 均是褒词贬用 都是 幼稚无知 自以为是 之意 恨自己不理解父亲的深深的自责 感情是层层 推进的 2 文末一声长叹 唉 第 5 段的末一句 之首也有一声叹息 唉 你能说出两者的区别 读 准它们所蕴含的情感吗 前一个 唉 用的是逗号 表示短叹 后一个 唉 用的是感叹号 这声长叹是前面那声短叹的感 情递增 表达了对健康欠佳的父亲无限的思念 也表 达了对辛苦辗转的自己无力尽孝的愧疚 总结 背影 全用白描记叙事实 不作任何修 饰 通篇写父亲多么关心爱护儿子 儿子又是多么感 激思念父亲 但像 关心 爱护 感激 这 一类的抽象现成的字眼 文章中却一个也没有用 更 没有什么华丽的词藻 大拙正是大巧的表现 文中用 词造句都经过认真考究 绝不随便 如送行那一段 父亲因为事忙 本已说定不送我 叫旅馆里一个熟 识的茶房陪我同去 他再三嘱咐茶房 甚是仔细 这里的 说定 如果用 说过 似乎也通 但逊色 多了 说定 不送 后来终于还是送了 实际上是 第 11 页 共 12 页 说而不定 很好地表现出父亲当时的矛盾心理 熟 识 一词 说明父亲托的这个茶房该是靠得住的 再三咐 表明嘱咐茶房遍数之多 不厌其烦 反 复交代 唯恐茶房有半点疏漏 甚是仔细 表明 嘱咐内容之详 把送行中应该注意的细微末节都提到 了 这些用语 强调说明父亲已为儿子上火车作了极 其精细 周密的考虑和安排 字眼虽然十分平常 但 用得恰到好处 使父亲爱子之心跃然纸上 买桔时的 背影让作者深深理解了父亲 原来这都是亲子之心 怜爱之情 这是非他人所能比的 六 拓展迁移 父母爱子女之心 无微不至 父母爱子女之事 可写的事情成千上万 本文以小见大 将父亲对儿子 的挚爱全部凝聚在这个背影里 读了本文 你也一定 被你的父母深深的感动过 也许是一次送别