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文档简介
PowerPoint 中触发器的运用中触发器的运用 一 教学目标 1 让学生掌握 PPT 中触发器的操作方法 2 让学生学会利用触发器实现多种人机交互 3 通过实例制作培养发展思维能力和自主学习的能力 二 教学重点 1 设置触发器的操作步骤 2 如何设计人机交互 三 教学难点 如何正确设置触发器 四 教学方法 任务驱动 五 教学过程 教学活动设计设计目的 一 新课导入 通过小游戏 我猜 导入 触发器 这个知识点 让学生迅速集中注意力 将视线转移到课堂 用比 较轻松的方式导入知识点 有助于学生对该课的好感 二 触发器实例演示让学生有初步印象 通过 动画自己思考两个问题 1 触发器可以用在哪几种 形式的人机交互上 2 触 发器的基本作用是什么 三 制作简单的一个人机互动的实例 A 选择题交互 1 分别制作 9 个文本框 注意的是选项与答案必须放在不同的 文本框里 2 点第一个 A 选项后面的 X 文本框 选择 工具 自 定义动画 添加效果 进入 飞入 方向 自右侧 3 在形状 X 上点右键 计时 触发器 选择对应的启动对象即 A 32 文本框 4 预览 查看效果 5 剩下的选项按照以上步骤重复制作 即可完成交互问答 普通飞入式动画与用触发器说做的动画的最大区别在何处 教师可以通过两个动画进行效果对比演示 B 利用触发器控制音乐 1 插入 影片和声音 文件中的声音 2 单击 幻灯片放映 动作按钮 自定义按钮 在幻灯片中 拖出三个按钮 在出现的 动作设置 对话框中设置为 无 动作 分别选择三个按钮 在右键菜单中选择 编辑文本 为三个按钮分别加上文字 播放 暂停 停止 3 选择幻灯片中的小喇叭图标 单击 幻灯片放映 自定义 动画 双击有小鼠标的那一格 出现 播放声音 设置对 话框 选择 计时 标签 在 单击下列对象时启动效果 第一个实例由教师带领大 家制作 可以让部分后进 生可以跟的上步骤 后面 的操作可以放手让他们自 己去尝试 对于程度较好 的学生 可以安排一个上 台将后面的几个互动操作 在教师机上完成 可以帮 助一部分还没接受的同学 跟着好的同学的步骤做下 去 让每一个学生都可以完成 这个实例 让学生思考 加深人机 交互的概念 右侧的下拉框选择触发对象为 播放按钮 单击 确定 4 将声音暂停控制设定为用暂停按钮控制 继续选择小喇叭 图标 在 自定义动画 窗格单击 添加效果 声音操作 暂 停 在 自定义动画 窗格下方出现了暂停控制格 双击控制格 出现 暂停声音 设置对话框 单击 触发器 按钮 在 单击下列对象时启动效果 右侧的下拉框中 选择触发对 象为 暂停 按钮 单击 确定 按钮 5 将声音停止控制设定为用停止按钮控制在自定义动画窗格 中单击 添加效果 声音操作 停止 然后操作方法如第 4 步 将触发对象设定为 停止 按钮 C 拓展训练 利用触发器制作伸缩自如的菜单文件 接受能力较好的同学 可以思考一下如何将触发器与菜单的跳转即超级链接相结合 注意培养学生知识点的整 合 三 学生作业上交 给学生时间 将本实例的知识点消化 掌握 并上传到教师机器 四 点评学生作业 给学生的作业及时评价 让学生可以从
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