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东明中学 有效教学 工具 第 1 页 共 2 页 东明中学八年级物理问题训练单 课题2 4 噪声的危害和控制设计人孙国晖 班级日期姓名 基础练习 1 发声体做 发声体做 时发出的声音叫噪声 从环境保护的角度看 凡时发出的声音叫噪声 从环境保护的角度看 凡 是是 人们正常休息 学习和工作的声音 以及对人们要听的声音人们正常休息 学习和工作的声音 以及对人们要听的声音 产生产生 的声音 都属于噪声 的声音 都属于噪声 2 下列属于噪声的是 下列属于噪声的是 A 足球比赛时球迷震耳欲聋的呼喊声足球比赛时球迷震耳欲聋的呼喊声 B 交响乐团演奏时的锣鼓声交响乐团演奏时的锣鼓声 C 工人师傅在一台有毛病的柴油机旁仔细听他发出的声音工人师傅在一台有毛病的柴油机旁仔细听他发出的声音 D 上课时小林和同桌轻声细语的交谈声上课时小林和同桌轻声细语的交谈声 3 人们以人们以 为单位来表示声音的强弱 为单位来表示声音的强弱 是人刚能听到的是人刚能听到的 最微弱的声音 最微弱的声音 是较为理想的安静环境 为了保护听力 声音是较为理想的安静环境 为了保护听力 声音 不能超过不能超过 dB 为了保证正常的工作和学习 声音不能超过 为了保证正常的工作和学习 声音不能超过 dB 为了保证休息和睡眠 声音不能超过 为了保证休息和睡眠 声音不能超过 dB 4 从减弱噪声的三条途径考虑 在摩托车上加消声器 这是在从减弱噪声的三条途径考虑 在摩托车上加消声器 这是在 减弱噪声 在城市道路旁加装隔声板 这是在减弱噪声 在城市道路旁加装隔声板 这是在 减弱噪声 在工厂的工人戴噪声耳罩 这减弱噪声 在工厂的工人戴噪声耳罩 这 是在是在 减弱噪声 减弱噪声 5 5 在控制噪声的措施方面 有些地方可以看到如图所示的在控制噪声的措施方面 有些地方可以看到如图所示的 标牌 它是标牌 它是 标志 教室外有声音干扰时 关上门窗是为了标志 教室外有声音干扰时 关上门窗是为了 东明中学 有效教学 工具 第 2 页 共 2 页 在在 减弱噪声 减弱噪声 东明中学 有效教学 工具 第 3 页 共 2 页 综合练习题 1 下列声音属于噪声的是 下列声音属于噪声的是 A 上课时 学校里的大喇叭优美的歌声 上课时 学校里的大喇叭优美的歌声 B 上课时 老师讲课的声音 上课时 老师讲课的声音 C 音乐厅里众多乐器演奏的交响乐 音乐厅里众多乐器演奏的交响乐 D 舞台上口籍演员模仿的风雨声 舞台上口籍演员模仿的风雨声 2 关于声音 下列说法中错误的是 关于声音 下列说法中错误的是 A 声音是由物体的振动产生的 声音是由物体的振动产生的 B 噪声不是由物体的振动产生的 噪声不是由物体的振动产生的 C 声音可以在水中传播 声音可以在水中传播 D 噪声可以在传播过程中减弱 噪声可以在传播过程中减弱 3 为了保证休息和睡眠应控为了保证休息和睡眠应控 制环境声音不超过 制环境声音不超过 A 110dB B 50dB C 70dB D 90dB 4 下列有关噪声的说法中错误的是 下列有关噪声的说法中错误的是 A 安静的图书馆里的说话声属于噪 安静的图书馆里的说话声属于噪 声声 B 机床车间的机器工作产生的声音属于噪声 机床车间的机器工作产生的声音属于噪声 C 优美的音乐人人爱听 它不可能是噪声 优美的音乐人人爱听 它不可能是噪声 D 凡是妨碍人们正常休息 学习和工作的声音都属于噪声 凡是妨碍人们正常休息 学习和工作的声音都属于噪声 5 以下减小噪声的措施中 属于在传播过程中减弱的是 以下减小噪声的措施中 属于在传播过程中减弱的是 A 广州市区内汽车喇叭禁鸣 广州
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