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文档简介

1 18 盘古开天地 严超 教学目标 知识与能力 了解课文的故事内容 培养想象力 能用自己的话复述课文 过程与方法 初步感知神话的特点 激发阅读神话故事的兴趣 培养想象 力 情感态度 价值观 体会盘古的献身精神 教学重点 了解课文的故事内容 培养想象力 教学难点 用自己的话复述课文 一 图片导入 激发兴趣 1 出示图片 西游记 小哪吒 葫芦娃 2 你们认识吗 3 揭题 4 板书课题 二 复习词语 1 指名读 2 指名读词语 齐读词语 三 学习最后一段 1 学生快速阅读课文 找出中心句 2 齐读中心句 3 指导书写创造 板书 创造 四 学习第 1 自然段 1 自由朗读第一自然段 2 什么叫 混沌 五 学习第 2 自然段 1 盘古是如何开天地的 2 作者为什么用 抡起 而不用 拿起 3 指导朗读 3 指名读 4 带手势读 5 板书 开天劈地 6 课件出示 轻而清的东西 1 齐读 2 2 你发现了什么 3 师生合作读 4 指导朗读 5 指名读 6 齐读 六 学习第三自然段 1 出示课件 盘古用头顶着天 用脚使劲蹬着地 2 学生学盘古的姿势 体会盘古的辛苦 3 板书 顶天立地 4 你现在有什么感受吗 七 学习第四自然段 1 同学们闭上眼睛 用心听老师读 你仿佛听到了什么 看到了什么 2 指名说看到了什么 听到了什么 3 指导朗读 4 想象画面朗读 5 师生合作读 6 板书 化作万物 7 他的 变成了 八 盘古是一个怎样的人 1 你想对着他说点什么吗 2 齐读中心句 九 用自己的话复述课文 1 指名复述课文 十 拓展 1 你还知道哪些神话故事 十一 谈收获 1 这节课你有什么收获 十二 作业 1 回家把这个神话故事讲给
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